2025年新版二级人教版简单试卷及答案

2025年新版二级人教版简单试卷及答案一、基础知识（35分）1.看拼音写词语（10分）péngyoubànfǎlǚxíngzāinànxīnkǔ（）（）（）（）（）chēngzànpíngjiǎngpútaozhǔnbèirèliè（）（）（）（）（）2.比一比，再组词（8分）园（）令（）称（）坡（）圆（）今（）秤（）波（）3.查字典填空（7分）（1）“旅”用音序查字法，先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画。（2）“猛”用音序查字法，先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画。4.选字填空（5分）渴喝晴情清（1）小熊口（）了，跑去找水（）。（2）今天天（），小（）绪很好，他和朋友去（）澈的河边玩。5.照样子，写词语（5分）例：喜滋滋（ABB式）：______________________________例：又高又大（又A又B式）：______________________________二、句子练习（20分）1.补充句子（6分）（1）有时候__________，有时候__________。（写小朋友的活动）（2）__________一__________，就__________。（写生活中的事）（3）__________像__________。（写一个比喻句）2.仿写句子（6分）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。仿写：公园里的花都开了，有__________、__________、__________、__________，__________，__________。3.修改病句（8分）（1）通过读《没头脑和不高兴》，使我明白了做事要认真。（2）妈妈今天买了苹果、香蕉、西瓜和水果。（3）他穿着一件蓝色上衣，一顶红色帽子。（4）美丽的风景被我吸引了。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！1.选段中具体介绍了哪两种黄山奇石？用“____”画出来。（2分）2.“奇形怪状”的意思是（）（2分）A.形状很奇怪B.形状很普通C.颜色很鲜艳3.用“好像”写一句话，描述你见过的石头。（3分）__________________________4.除了选段提到的，你还知道黄山有哪些奇石？写一个。（3分）__________________________（二）课外阅读（15分）小蚂蚁的生日今天是小蚂蚁的生日，他邀请了好朋友来家里做客。“叮咚——”门铃响了，是小蝴蝶。她捧着一束小花，说：“小蚂蚁，生日快乐！这是我在花园里采的太阳花，希望你每天都开心！”小蚂蚁接过花，笑着说：“谢谢小蝴蝶，我闻到花香就觉得开心啦！”“叮咚——”又有人来啦！是小蜜蜂。他提着一罐蜂蜜，说：“小蚂蚁，这是我酿的蜂蜜，可甜啦！送给你当生日甜饼的材料吧！”小蚂蚁舔了舔嘴唇：“谢谢小蜜蜂，我已经闻到甜味了！”“唰——”窗户边飞来了一群萤火虫。他们围成一个圈，闪着光说：“小蚂蚁，我们给你跳个灯舞吧！”黑暗的房间一下子亮起来，像撒了一把星星。小蚂蚁手舞足蹈：“太漂亮了！谢谢你们！”大家一起吃着甜饼，看着灯舞，小蚂蚁觉得这是最快乐的生日！1.小蚂蚁的生日，（）、（）和（）来给他庆祝。（3分）2.小蝴蝶送的礼物是（），小蜜蜂送的礼物是（），萤火虫送的礼物是（）。（3分）3.文中“手舞足蹈”的意思是（）（2分）A.手和脚都在跳舞B.形容非常高兴的样子C.手脚不舒服4.用“____”画出文中的比喻句，并仿写一句。（4分）原句：__________________________仿写：__________________________5.如果你是小蚂蚁的朋友，你会送什么礼物？为什么？（3分）__________________________四、口语交际（10分）班级要举办“好书推荐会”，请你推荐一本喜欢的书。要求：说清楚书名、作者（如果知道）、喜欢的原因（可以是故事内容、书中人物或明白的道理）。（不少于3句话）五、看图写话（10分）仔细观察图片（注：图片内容为课间活动场景，有同学跳绳、踢毽子、拍皮球，老师站在旁边微笑），写一段通顺的话。要求：1.写清楚图中有谁，他们在做什么；2.用上学过的词语（如“兴高采烈”“满头大汗”等）；3.语句通顺，标点正确，不少于50字。答案一、基础知识1.朋友办法旅行灾难辛苦称赞评奖葡萄准备热烈2.花园命令称呼山坡；团圆今天秤杆波浪（答案不唯一）3.（1）Llǚ方6（2）Mměng犭84.渴喝晴情清5.示例：笑哈哈亮晶晶绿油油；又细又长又香又甜又白又胖二、句子练习1.示例：（1）我有时候跳绳，有时候踢毽子。（2）妈妈一回家，就开始做饭。（3）月亮像小船。2.示例：粉红的、雪白的、金黄的、淡紫的；五颜六色；漂亮极了3.（1）删去“通过”或“使”（如：读《没头脑和不高兴》，使我明白了做事要认真。）（2）删去“和水果”（如：妈妈今天买了苹果、香蕉、西瓜。）（3）在“一顶”前加“戴着”（如：他穿着一件蓝色上衣，戴着一顶红色帽子。）（4）改为“我被美丽的风景吸引了。”三、阅读理解（一）课内阅读1.天狗望月狮子抢球（或仙女弹琴）2.A3.示例：那块石头好像一只蹲在山顶的大老虎。4.示例：猴子观海（二）课外阅读1.小蝴蝶小蜜蜂萤火虫2.太阳花蜂蜜灯舞（或“围成圈跳舞发光”）3.B4.原句：黑暗的房间一下子亮起来，像撒了一把星星。仿写：示例：树上的柿子熟了，像挂着一个个小灯笼。5.示例：我会送一幅画，画上小蚂蚁和朋友们一起玩的场景，因为这样他看到画就会想起今天的快乐。四、口语交际（示例）我推荐《小巴掌童话》，作者是张秋生。这本书里有很多短而有趣的故事，比如《会说话的卷心菜》讲了一只小刺猬帮助迷路的卷心菜找到家，故事温暖又有爱心。我最喜欢里面的小动物，它们像朋友一样互相帮助，读起来特别开心！五、看图