山东大学《工程设计实务（制造创新成果数字化传播）》2024-2025 学年第一学期期末试卷（新闻传播学院特色课）

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题(本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.以下哪种传播渠道不属于制造创新成果数字化传播常用的渠道？A.社交媒体B.专业论坛C.传统纸质报纸D.视频平台2.制造创新成果数字化传播中，关于内容策划的关键因素不包括以下哪项？A.突出成果优势B.满足受众需求C.随意选择话题D.结合热点趋势3.数字化传播中，提升制造创新成果吸引力的重要手段是？A.复杂的专业术语表述B.简洁明了的可视化呈现C.冗长的文字描述D.单一的图片展示4.制造创新成果数字化传播的目标受众主要是？A.行业专家B.普通大众C.企业内部员工D.以上都是5.以下哪项不是制造创新成果数字化传播中的互动策略？A.举办线上投票B.及时回复评论C.限制信息分享D.开展问答活动6.在数字化传播制造创新成果时，如何确保信息的准确性？A.多人交叉审核B.凭经验判断C.快速发布不审核D.只让一人审核7.制造创新成果数字化传播中，选择合适的传播时间要考虑？A.成果发布时间B.目标受众活跃时间C.随意选择时间D.只在工作日发布8.以下哪种数字化传播形式更适合展示制造创新成果的动态过程？A.静态图片B.文字介绍C.动画视频D.音频讲解9.制造创新成果数字化传播中，利用大数据分析的目的不包括？A.了解受众喜好B.优化传播策略C.增加传播成本D.精准定位受众10.对于制造创新成果的核心亮点，在数字化传播中应如何突出？A.多次重复提及B.放在不起眼位置C.与其他内容混在一起D.弱化处理11.数字化传播制造创新成果时，如何提高内容的可信度？A.引用权威数据B.编造数据C.不提及数据来源D.只展示有利数据12.制造创新成果数字化传播中，社交媒体平台的优势不包括？A.传播速度快B.精准推送C.信息易被淹没D.互动性强13.以下哪种方式不利于制造创新成果在数字化传播中的口碑传播？A.提供优质内容B.引发争议话题C.解决受众问题D.展示成果价值14.在制造创新成果数字化传播中，如何根据不同平台特点调整传播内容？A.一概而论B.深入了解平台规则和受众喜好C.只在一个平台传播D.不考虑平台差异15.制造创新成果数字化传播中，关于传播效果评估的指标不包括？A.阅读量B.点赞数C.产品销量D.评论量二、多项选择题(本大题总共5题，每题4分，共20分)1.制造创新成果数字化传播的主要特点包括（）A.传播速度快B.覆盖面广C.互动性强D.成本高2.数字化传播制造创新成果时，常用的内容形式有（）A.文字报道B.图片展示C.视频演示D.实物展览3.制造创新成果数字化传播中，提升传播效果的方法有（）A.优化标题B.打造优质内容C.选择合适传播渠道D.忽视受众反馈4.在制造创新成果数字化传播中，建立品牌形象需要注意（）A.保持一致性B.突出特色C.频繁更换风格D.只注重外观5.制造创新成果数字化传播面临的挑战有（）A.信息过载B.受众注意力分散C.技术更新快D.传播渠道单一三、判断对错题(本大题总共6题，每题4分，共24分)1.制造创新成果数字化传播中，内容越复杂越能体现成果价值。（）2.数字化传播制造创新成果时，传播渠道越多越好，不用考虑成本。（）3.制造创新成果数字化传播中，只要发布了内容就一定会有好的传播效果。（）4.利用数字化手段传播制造创新成果可以有效打破地域限制。（）5.制造创新成果数字化传播中，互动环节可有可无，不影响传播效果。（）6.在制造创新成果数字化传播中，持续更新内容是保持受众关注度的重要方法。（）四、简答题(本大题总共2题，每题6分，共12分)1.简述制造创新成果数字化传播中如何进行有效的受众定位