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文档简介
教资法律法规考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()A.《教师资格条例》B.《教师资格认定的过渡办法》C.《〈教师资格条例〉实施办法》D.《中华人民共和国教师法》2.学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。A.教育职员B.专业技术职务聘任C.职业人员任用D.国家工作人员任用3.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(),作出处理。A.15日内B.30日内C.45日内D.60日内4.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满()周岁的公民。A.14B.16C.18D.205.对品行有问题或学习有困难的学生,学校不得()A.管理B.惩罚C.开除D.教育6.国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当()财政经常性收入的增长比例。A.低于B.等于C.不低于D.高于7.国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A.教师资格B.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师淘汰8.按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关9.学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。A.可以B.不得C.特殊情况可以D.经批准可以10.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。A.5;6B.6;7C.7;8D.8;9二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下属于教育法律关系主体的有()A.学校B.教师C.学生D.家长2.设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件有()A.有组织机构和章程B.有合格的教师C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D.有必备的办学资金和稳定的经费来源3.教师应当履行的义务有()A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划C.关心、爱护全体学生,尊重学生人格D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平4.我国教育法律法规的基本原则有()A.方向性原则B.公益性原则C.平等性原则D.终身性原则5.学生享有的权利有()A.受教育权B.人身权C.财产权D.申诉权6.义务教育阶段学校的教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,将()等有机统一在教育教学活动中。A.德育B.智育C.体育D.美育7.下列属于教育行政处罚的有()A.警告B.罚款C.吊销办学许可证D.行政拘留8.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的D.教育方法不当,导致学生成绩下降的9.教育法律救济的途径有()A.诉讼渠道B.行政渠道C.仲裁渠道D.调解渠道10.以下属于未成年人保护工作应当遵循的原则的有()A.尊重未成年人的人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律和特点C.教育与保护相结合D.保障未成年人的合法权益三、判断题(每题2分,共10题)1.教育法律关系的核心是权利与义务关系。()2.学校可以随意开除违反校规校纪的学生。()3.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。()4.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。()5.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有间接责任。()6.学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。()7.取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期。()8.教育行政部门在接到教师申诉后必须在10日内作出处理。()9.学生对学校给予的处分不服,有权向有关部门提出申诉。()10.国家鼓励教科书循环使用。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教育法的功能。答案:教育法具有规范功能,为教育活动提供行为准则;具有保障功能,保障教育主体合法权益;具有激励功能,调动教育者积极性;具有管理功能,实现教育管理有序化;具有评价功能,为教育评价提供依据。2.简述教师在教育教学中的权利。答案:教师有教育教学权,开展教学改革实验;科学研究权,从事科研学术交流;指导评价权,指导学生学习与评价;获取报酬权,按时获取工资等;民主管理权,参与学校管理;进修培训权,参加培训提升业务。3.简述义务教育的特点。答案:义务教育具有强制性,是适龄儿童、少年必须接受的;具有免费性,免学费、杂费;具有普及性,面向全体适龄儿童、少年,强调普及程度。4.简述教育法律责任的构成要件。答案:有损害事实,即有侵害合法权益的客观事实;有违法行为,行为违反教育法律法规;行为人主观有过错,分故意和过失;违法行为与损害事实之间有因果关系。五、讨论题(每题5分,共4题)1.结合实际,谈谈如何保障教师的合法权益。答案:政府应完善法律法规,加强监管,确保教师工资、待遇等落实。学校要建立民主管理机制,让教师参与决策。教师自身要增强维权意识,了解权益内容,遇到侵权及时通过合法途径申诉、诉讼等维护自身权益。2.讨论如何在教育教学中落实对未成年人的保护。答案:学校要营造安全健康环境,加强安全教育;教师要关爱学生,尊重人格,不体罚、歧视;家庭要履行监护职责,关注成长;社会要净化环境,提供有益活动场所,各方面共同营造有利于未成年人成长的环境。3.谈谈对“依法治教”的理解。答案:依法治教就是依据法律法规管理教育。一方面教育行政部门、学校依法行使权力,规范办学;另一方面教育活动各主体的权益受法律保障。能确保教育有序发展,提高教育质量,维护教育公平公正,促进教育现代化。4.举例说明教育法律救济的重要性。答案:如教师被学校错误处分,可通过法律救济渠道申诉恢复名誉和权益;学生受校园侵权,通过法律救济获赔偿与公正处理。它能纠正违法侵权行为,保护教育主体合法权益,维护教育法律尊严和教育秩序。答案一、单项选择题1.D2.B3.B4.C5.C6.D7.A8.D9.B10.B二
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