学校保健室管理制度

学校保健室管理制度总则学校保健室是为全校师生提供基本医疗服务、预防保健、健康教育等工作的场所，其规范管理对于保障师生身心健康、维护学校正常教学秩序至关重要。为使保健室工作规范化、标准化，特制定本制度。人员管理人员配备学校根据师生规模合理配备专业医护人员，医护人员需具备相应的专业资质证书，如执业医师资格证、护士执业证书等。每600800名学生配备1名专职卫生技术人员，不足600名学生的学校，可配备兼职卫生技术人员或保健教师。人员职责1.保健室负责人职责全面负责保健室的管理工作，制定年度工作计划和目标，并组织实施。定期检查和评估保健室的工作质量，及时发现问题并提出改进措施。协调与学校各部门及校外医疗机构的关系，保障学校卫生工作的顺利开展。组织医护人员的业务培训和考核，提高医护人员的专业水平。2.医生职责负责师生的疾病诊断、治疗和转诊工作，严格按照医疗操作规程进行诊疗活动。开展健康教育讲座和宣传活动，普及常见疾病的预防和治疗知识。参与学校的卫生检查和监测工作，对学校的环境卫生、食品安全等提出改进建议。建立师生健康档案，定期对学生进行健康体检，及时掌握学生的健康状况。3.护士职责协助医生进行诊疗工作，做好护理记录和药品管理工作。负责保健室的消毒、隔离和卫生清洁工作，防止交叉感染。开展预防接种和传染病防控工作，按照要求及时上报传染病疫情。对师生进行健康指导和心理疏导，提高师生的健康意识和自我保健能力。人员考核学校定期对保健室人员进行考核，考核内容包括工作业绩、专业技能、服务态度等方面。考核结果与绩效挂钩，对于表现优秀的人员给予奖励，对于考核不合格的人员进行批评教育和业务培训，情节严重的予以辞退。药品及医疗器械管理药品管理1.采购保健室根据学校师生的常见疾病和医疗需求，制定药品采购计划。采购的药品必须从具有合法资质的药品生产企业或经营企业购进，严格审查药品供应商的资质和药品质量。采购的药品应符合国家药品标准和有关规定，尽量选择不良反应小、疗效确切、价格合理的常用药品。2.验收药品到货后，应由专人负责验收。验收内容包括药品的品种、规格、数量、质量、有效期等。验收合格的药品应及时入库，并做好验收记录。对验收中发现的质量问题或不符合要求的药品，应及时与供应商联系，办理退换货手续。3.储存保健室应设置专门的药品储存室，保持室内干燥、通风、避光。药品应按照剂型、用途、有效期等分类存放，并设置明显的标识。定期对药品进行检查和盘点，及时清理过期、变质、损坏的药品。对需要特殊储存条件的药品，应严格按照要求进行储存。4.发放药品的发放应遵循“先产先出、近期先出、按批号发放”的原则。发放药品时，应严格按照医生的处方或医嘱进行，确保用药安全。对师生发放药品时，应向其详细说明药品的用法、用量、注意事项等。同时，做好药品发放记录，包括药品名称、规格、数量、发放时间、发放对象等。医疗器械管理1.采购根据学校保健室的实际需求，制定医疗器械采购计划。采购的医疗器械必须从具有合法资质的生产企业或经营企业购进，严格审查供应商的资质和产品质量。采购的医疗器械应符合国家相关标准和规定，具有产品注册证书或备案凭证。2.验收医疗器械到货后，应由专业人员负责验收。验收内容包括医疗器械的名称、规格、型号、数量、质量、性能等。验收合格的医疗器械应及时入库，并做好验收记录。对验收中发现的质量问题或不符合要求的医疗器械，应及时与供应商联系，办理退换货手续。3.使用医护人员应严格按照医疗器械的使用说明书和操作规程进行操作，确保医疗器械的正常使用和安全。定期对医疗器械进行维护和保养，做好维护保养记录。对出现故障的医疗器械，应及时进行维修或更换。4.报废对达到使用年限、损坏无法修复或不符合国家相关标准和规定的医疗器械，应及时办理报废手续。报废的医疗器械应按照相关规定进行处理，防止流入社会。卫生管理环境卫生1.室内清洁保健室应每天进行清扫和消毒，保持室内地面、桌面、门窗等清洁卫生。定期对墙面、天花板进行清洁，清除灰尘和污垢。每周对医疗设备和办公用品进行一次全面清洁和消毒，确保设备和用品的卫生安全。2.医疗废物处理保健室产生的医疗废物应按照国家有关规定进行分类收集、存放和处理。使用专用的医疗废物收集容器，定期由有资质的医疗废物处理单位进行清运和处置。对一次性医疗用品，使用后应及时毁形、消毒，并按照医疗废物处理要求进行处理，严禁重复使用。个人卫生1.医护人员医护人员应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换工作服。在为师生进行诊疗服务前，应严格进行洗手和消毒，佩戴口罩、帽子等防护用品。定期进行健康体检，患有传染性疾病的医护人员应暂停工作，待治愈后经检查合格方可恢复工作。2.师生教育师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、不随地吐痰等。在保健室就诊时，应遵守保健室的卫生规定，保持室内整洁。诊疗服务管理门诊服务1.就诊流程师生就诊时，应先到挂号处挂号，领取病历本。挂号人员应认真核对师生的基本信息，并做好挂号记录。患者持病历本到相应科室就诊，医生应详细询问病史、症状，进行体格检查，合理开具检查、检验申请单和处方。患者持检查、检验申请单到相关科室进行检查，检查后将检查结果返回给医生。医生根据检查结果做出诊断和治疗方案。患者持处方到药房取药，取药时药师应认真核对处方信息，确保用药安全。2.诊疗规范医生应严格按照医疗诊疗规范进行诊断和治疗，做到合理检查、合理用药。对于疑难病症或病情严重的患者，应及时请上级医生会诊或转诊至上级医疗机构。医护人员应尊重患者的知情权和选择权，向患者详细说明病情、治疗方案、药物不良反应等信息，取得患者的理解和配合。预防保健服务1.健康教育保健室应定期开展健康教育讲座和宣传活动，向师生普及常见疾病的预防、治疗和保健知识。健康教育内容应根据不同季节、不同年级学生的特点进行安排。利用学校的宣传栏、广播、校报等媒体，宣传卫生保健知识，提高师生的健康意识和自我保健能力。2.预防接种按照国家免疫规划程序，协助疾控部门组织学生开展预防接种工作。做好预防接种前的宣传、通知、登记等工作，确保学生应种尽种。对接种学生进行观察和随访，及时发现和处理接种不良反应。对未按时接种的学生，应及时进行补种通知。3.健康体检每年组织学生进行一次全面的健康体检，包括身体形态、生理机能、视力、听力、口腔等方面的检查。建立学生健康档案，及时记录学生的健康检查结果。对体检中发现的异常情况，应及时通知学生家长，并对学生进行跟踪和指导。传染病防控管理疫情监测1.症状监测保健室应建立师生健康监测制度，每天对师生的健康状况进行监测。了解师生是否有发热、咳嗽、腹泻等症状，及时发现传染病的早期迹象。要求班主任每天对班级学生进行晨检和午检，做好记录。如发现学生有异常症状，应及时报告保健室。2.因病缺勤监测建立师生因病缺勤登记和追踪制度。班主任应及时了解学生因病缺勤的原因，并向保健室报告。保健室对缺勤学生进行追踪随访，了解其病情发展情况。对因病缺勤人数较多的班级或年级，应及时进行调查分析，排除传染病流行的可能。疫情报告1.报告流程当发现师生中有传染病疑似或确诊病例时，医护人员应立即向学校领导和当地疾控部门报告，并填写传染病报告卡。报告内容包括患者的基本信息、发病时间、症状、诊断等。学校应在规定的时间内将传染病疫情信息上报教育主管部门。2.报告标准按照国家和地方传染病疫情报告相关规定，对发现的甲类传染病和按照甲类管理的乙类传染病，应在2小时内进行报告；对乙类、丙类传染病，应在24小时内进行报告。疫情处置1.隔离治疗对确诊的传染病患者，应及时送往定点医疗机构进行隔离治疗。对疑似患者，应在保健室进行临时隔离观察，等待进一步的诊断和处理。对与患者密切接触的人员，应进行医学观察，观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。2.消毒措施对患者停留过的场所和使用过的物品进行全面消毒。教室、宿舍等场所应加强通风换气，定期进行空气消毒。对医疗废物应按照传染病医疗废物处理要求进行处理，防止疫情扩散。3.健康教育与宣传在传染病疫情期间，加强对师生的健康教育和宣传工作。通过多种渠道向师生宣传传染病的防治知识，提高师生的自我防护意识和能力。及时向师生通报疫情信息，消除师生的恐慌心理。档案管理健康档案管理1.档案建立为每位师生建立健康档案，档案内容包括个人基本信息、既往病史、家族病史、健康体检结果、预防接种记录等。健康档案应采用纸质和电子两种形式进行管理，确保档案的完整性和安全性。2.档案使用医护人员在为师生进行诊疗服务时，应查阅健康档案，了解师生的健康状况，为诊断和治疗提供参考。学校在开展健康教育、体育教学等工作时，可根据健康档案信息，制定个性化的教育和教学方案。3.档案保管保健室应指定专人负责健康档案的保管工作。档案保管人员应定期对档案进行整理和清查，确保档案资料的完整和有序。严格遵守档案保密制度，未经允许不得向他人泄露师生的健康档案信息。医疗文书管理1.门诊病历医生应认真书写门诊病历，病历内容应包括患者的主诉、现病史、既往史、体格检查、诊断、治疗方案等。门诊病历应书写规范、字迹清晰。门诊病历应妥善保存，保存期限不少于15年。2.处方药师应按照处方管理规定对处方进行审核，确保处方的合法性、规范性和合理性。处方应妥善保存，普通处方保存期限为1年，急诊处方保存期限为3年，麻醉药品和第一类精神药品处方保存期限为3年。3.检查检验报告检查检验报告应及时归入师生的健康档案。对重要的检查检验报告，应进行备份和妥善保存。应急管理应急预案制定保健室应制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、应急物资储备等内容。应急预案应定期进行演练和修订，确保其科学性、实用性和可操作性。应急物资储备保健室应储备一定数量的应急物资，包括常用药品、医疗器械、防护用品、消毒用品等。应急物资应定期进行检查和更新，确保物资的质量和数量满足应急需求。应急响应当学校发生突发公共卫生事件时，保健室应立即启动应急预案，按照应急响应程序开展工作。医护人员应迅速到达现场，对患者进行救治和初步诊断，及时向上级部门报告情况。配合相关部门做好现场处置、疫情防控、人员疏散等工作。监督与评估内部