教学管理工作年度先进个人详细评选办法与公示文件集

教学管理工作年度先进个人详细评选办法与公示文件集第一部分教学管理工作年度先进个人评选办法第一章总则第一条评选目的为深入推进学校教学管理规范化、精细化、信息化建设，充分调动全体教学管理人员的工作积极性、主动性和创造性，表彰在年度教学管理工作中表现突出、实绩显著、作风优良的先进个人，树立教学管理工作标杆，提升全校教学管理工作质量和效率，助力学校教育教学事业高质量发展，特制定本办法。第二条评选原则1.公平公正公开原则：评选标准、评选流程、候选人名单、评选结果全程公开，接受全校师生员工监督，确保评选过程公平、结果公正，杜绝任何形式的弄虚作假、徇私舞弊行为。2.实绩导向原则：以候选人年度教学管理工作实绩为核心评选依据，突出工作成效、履职能力和贡献度，不唯资历、不唯学历、不唯职称，注重实干实绩和群众认可度。3.德才兼备原则：兼顾候选人的职业道德、职业素养和业务能力，要求政治立场坚定、作风正派、廉洁自律、爱岗敬业、乐于奉献，具备良好的职业操守和团队协作精神。4.择优遴选原则：在符合评选条件的基础上，严格按照评选标准量化打分、综合评审，择优确定先进个人人选，确保评选出的先进个人具有代表性、示范性和引领性。5.宁缺毋滥原则：严格把控评选质量，对不符合评选条件、实绩不突出、群众认可度低的候选人，坚决不予评选，不搞平均分配、不凑数量。第三条适用范围本办法适用于学校全体从事教学管理工作的在岗人员，包括但不限于教务处、各教学单位（院系、部）、实训中心、考试中心等部门中，专门负责教学计划、课程安排、选课管理、成绩管理、教学质量监控、实训教学管理、考试组织、教材管理、教学资源管理等教学管理相关工作的人员。本年度内累计请假超过3个月（含3个月）、累计旷工超过3天（含3天），或处于试用期、待岗、离岗状态的人员，不纳入本次评选范围。第四条评选周期与名额1.评选周期：每年评选一次，评选对象为上一自然年度内从事教学管理工作的在岗人员，评选工作于每年12月底至次年1月初启动，1月中旬完成评选并公示。2.评选名额：根据学校教学管理人员总人数合理确定，原则上评选名额不超过教学管理人员总人数的10%。各教学单位、职能部门推荐名额根据本单位教学管理人员数量统筹分配，具体名额每年由评选工作领导小组另行通知。第二章评选条件第五条基本条件1.政治素质：拥护中国共产党的领导，坚持正确的政治方向，自觉践行社会主义核心价值观，忠诚于党的教育事业，恪守教育工作者职业道德，为人师表、廉洁奉公。2.履职能力：熟悉国家、省市及学校有关教育教学管理的方针政策、规章制度，熟练掌握本职岗位所需的业务知识和工作技能，具备较强的组织协调能力、沟通表达能力、问题解决能力和创新能力，能够高效完成各项教学管理工作任务。3.工作作风：爱岗敬业、恪尽职守、勤奋务实、乐于奉献，工作态度严谨认真，责任心强，服从工作安排，主动担当作为，无推诿扯皮、敷衍了事等现象。4.纪律表现：严格遵守学校各项规章制度，服从学校和部门的统一管理，本年度内无任何违纪违规行为（包括但不限于教学管理失误、工作失职、违反师德师风等），未受到任何通报批评、处分。5.群众评价：团结同志、服务师生，主动配合其他部门开展工作，积极回应师生在教学管理方面的合理诉求，群众认可度高，口碑良好。第六条业绩条件（至少满足2项，兼具多项者优先）1.教学管理实绩突出：圆满完成本年度各项教学管理工作任务，工作效率高、质量好，无工作失误、无投诉举报；在教学计划落实、课程安排优化、选课组织、成绩核算等核心工作中，表现突出，有效提升工作规范化水平。2.教学质量提升贡献大：积极参与教学质量监控、教学检查、教学评估等工作，主动发现教学管理中存在的问题并提出合理化建议，建议被采纳后取得良好效果；协助开展教师教学能力提升、教学改革实践等工作，成效显著。3.工作创新成效明显：结合本职岗位工作，积极探索教学管理新模式、新方法、新举措（如信息化手段应用、流程优化、制度完善等），创新成果被学校或上级部门认可、推广，或有效解决了教学管理中的难点、堵点问题。4.专项工作表现优异：在重大教学活动组织（如新生入学教育、期中/期末教学检查、大型考试、教学成果申报等）、应急处置（如教学突发情况、疫情防控期间教学管理等）等专项工作中，主动担当、冲锋在前，圆满完成工作任务，表现突出。5.业务能力提升显著：积极参加教学管理相关培训、学习交流活动，主动提升自身业务能力和专业素养；本年度内在教学管理相关领域获得校级及以上表彰、奖励，或发表相关研究论文、获得相关成果。6.服务师生成效突出：主动为师生提供教学管理相关服务，耐心解答师生咨询，积极解决师生在选课、成绩查询、教材领取等方面的困难和问题，师生满意度高，获得师生书面表扬或相关部门表彰。第七条一票否决情形候选人存在下列情形之一的，实行一票否决，取消其评选资格，且本年度及下一年度不得参与各类教学管理相关先进评选：1.政治立场不坚定，存在违反政治纪律和政治规矩的行为，或发表不当言论、做出不当行为，影响学校形象。2.违反师德师风相关规定，存在有偿补课、收受学生及家长财物、刁难师生等行为，被投诉举报并查实。3.本年度内发生重大教学管理失误（如课程安排严重错误、成绩核算失误造成恶劣影响、考试组织混乱等），给学校教学工作带来损失或不良影响。4.存在弄虚作假、徇私舞弊行为（如伪造工作业绩、虚报荣誉、拉票贿选等），被发现或举报并查实。5.本年度内受到校级及以上通报批评、行政处分，或存在违法违规行为，被有关部门处理。6.工作态度消极怠工、推诿扯皮，多次出现工作延误、失误，经提醒、督促后仍未整改，或群众投诉举报较多且查实。第三章评选流程第八条成立评选工作领导小组1.学校成立教学管理工作年度先进个人评选工作领导小组（以下简称“评选领导小组”），由分管教学副校长任组长，教务处、人事处、纪检监察室负责人及各教学单位分管教学工作的负责人任成员，统筹推进评选工作，审核评选结果。2.评选领导小组下设办公室（设在教务处），由教务处处长兼任办公室主任，负责评选工作的具体组织实施，包括制定评选细则、接收推荐材料、组织评审、公示结果等日常工作。3.各教学单位、职能部门成立评选推荐小组，由单位负责人任组长，成员由部门骨干、教职工代表组成，负责本单位候选人的推荐、初审工作。第九条宣传动员评选工作启动后，评选领导小组办公室通过学校官网、教务处网站、校园公告栏、工作群等渠道，发布评选通知，宣传评选办法、评选条件、评选流程和名额分配等相关信息，确保全体教学管理人员知晓评选工作，广泛动员符合条件的人员积极参与。第十条推荐申报推荐申报采取“个人自荐、单位推荐”相结合的方式，具体要求如下：1.个人自荐：符合评选条件的教学管理人员，可自行填写《教学管理工作年度先进个人申报表》，并附个人年度工作总结、相关业绩证明材料（如表彰文件、成果证明、师生表扬信等），提交至所在单位评选推荐小组。2.单位推荐：各单位评选推荐小组结合本单位教学管理人员的日常工作表现、业绩成效和群众评价，在广泛征求本单位教职工意见的基础上，择优推荐候选人，填写《教学管理工作年度先进个人推荐表》，并附候选人相关材料，经单位负责人签字、加盖单位公章后，提交至评选领导小组办公室。3.材料要求：申报材料需真实、完整、规范，申报表填写清晰、准确，业绩证明材料需提供原件或复印件（复印件需加盖单位公章确认）；申报材料逾期未提交、材料不全或不符合要求的，视为自动放弃申报资格，不再受理补充申报。4.推荐时限：各单位需在规定时限内完成推荐申报工作，将推荐材料统一报送至评选领导小组办公室，具体时限由评选领导小组另行通知。第十一条初审1.各单位评选推荐小组对本单位申报、推荐的候选人材料进行初审，重点审核候选人的基本条件、业绩条件、材料真实性，排查是否存在一票否决情形。2.初审合格后，各单位将候选人名单及相关材料在本单位内部公示3个工作日，公示期间接受本单位教职工监督，对公示期间收到的投诉举报，及时核实处理并反馈。3.公示无异议后，各单位将候选人初审意见、公示情况说明及全部申报材料，一并报送至评选领导小组办公室；初审不合格的，退回候选人并说明理由，不再纳入后续评审环节。第十二条复审与量化评审1.评选领导小组办公室对各单位报送的候选人材料进行汇总、整理，逐一审核材料的完整性、规范性和真实性，对材料不符合要求的，退回相关单位补充完善，补充后仍不符合要求的，取消其评审资格。2.审核通过后，评选领导小组办公室组织评审专家组（由评选领导小组成员、教学管理专家、教职工代表组成），按照本办法规定的评选条件，制定量化评审细则，对候选人进行量化打分（总分100分），重点考核工作实绩、履职能力、群众评价、创新成果等方面。3.量化评审采用“材料审核+现场答辩（可选）”的方式进行，对业绩突出、有创新成果的候选人，可组织现场答辩，由候选人简要汇报年度工作业绩，评审专家组进行提问、打分。4.评审专家组根据量化打分结果，结合候选人的综合表现，提出初步评选名单，报评选领导小组审核。第十三条终审评选领导小组召开终审会议，对评审专家组提出的初步评选名单进行审核，结合评选原则、名额分配和全校教学管理工作实际，综合研究确定正式评选名单。终审过程中，对有争议的候选人，评选领导小组进行集体研究、逐一核实，确保评选结果公平、公正、合理。第十四条公示与表彰1.正式评选名单确定后，由评选领导小组办公室通过学校官网、教务处网站、校园公告栏等渠道，公示5个工作日，公示期间接受全校师生员工监督。2.公示期间，任何单位或个人对评选名单有异议的，可向评选领导小组办公室书面提出异议，并提供真实、有效的证明材料，逾期未提出异议的，视为无异议；提出异议的单位或个人，需注明联系人及联系方式，严禁匿名举报、诬告陷害。3.评选领导小组办公室对公示期间收到的异议，及时组织核实处理，反馈给异议提出单位或个人，并将核实处理结果报评选领导小组审定；对查实存在问题的候选人，取消其先进个人资格，空缺名额可根据量化评审得分依次递补，或不再递补。4.公示无异议后，由学校正式发文表彰，授予“教学管理工作年度先进个人”荣誉称号，颁发荣誉证书和奖金，并将表彰结果记入个人档案，作为个人职称晋升、岗位聘任、评优评先的重要参考依据。第四章评选纪律与监督第十五条评选纪律1.各单位、各相关人员需严格遵守本办法规定，坚持公平、公正、公开原则，规范履行评选推荐、初审、评审等职责，严禁弄虚作假、徇私舞弊、拉票贿选等行为。2.候选人需如实提交申报材料，严禁伪造、篡改业绩证明材料，对弄虚作假者，一经查实，取消其评选资格，通报批评，并视情节轻重给予相应处理。3.评审专家需严格按照量化评审细则打分，坚持客观公正，不徇私情、不搞特殊，严禁泄露评审过程、评审分数等相关信息，对违反评审纪律的，取消其评审资格，并予以通报。4.参与评选工作的相关人员，需严格遵守工作纪律，主动回避与自身有亲属、利害关系的候选人的评审、审核工作，不干预评选工作的正常开展。第十六条监督机制1.本次评选工作接受学校纪检监察室、全校师生员工的全程监督，评选过程、评选结果全程公开，确保评选工作透明、规范。2.评选领导小组办公室设立监督举报电话和邮箱，公示期间及评选工作全过程，接受异议和举报，对收到的举报线索，及时核实处理，确保问题得到妥善解决。3.对违反评选纪律的单位或个人，一经查实，视情节轻重给予通报批评、取消推荐资格、取消评审资格等处理；构成违纪违规的，按照学校相关规章制度追究责任。第五章附则第十七条材料管理评选工作结束后，评选领导小组办公室对所有申报材料、评审记录、公示文件等相关资料进行整理、归档，建立专门档案，妥善保管，以备查阅。第十八条办法解释本办法由学校教学管理工作年度先进个人评选工作领导小组办公室（教务处）负责解释。第十九条办法施行本办法自发布之日起施行，以往学校相关教学管理先进个人评选规定与本办法不一致的，以本办法为准；学校可根据实际情况，对本办法进行修订完善，修订后另行发布。第二部分教学管理工作年度先进个人公示文件文件一教学管理工作年度先进个人评选推荐通知各教学单位、职能部门：为表彰先进、树立标杆，充分调动全体教学管理人员的工作积极性和创造性，提升我校教学管理工作质量和效率，助力学校教育教学事业高质量发展，根据《教学管理工作年度先进个人详细评选办法》，经学校研究决定，开展本年度教学管理工作先进个人评选工作。现将有关事项通知如下：一、评选范围学校全体从事教学管理工作的在岗人员（具体范围详见评选办法），本年度内累计请假超过3个月、累计旷工超过3天，或处于试用期、待岗、离岗状态的人员，不纳入评选范围。二、评选条件候选人需符合《教学管理工作年度先进个人详细评选办法》规定的基本条件、业绩条件，无一票否决情形（具体条件详见评选办法）。三、评选名额本年度教学管理工作先进个人评选名额共计XX名，各单位推荐名额分配如下：XX单位X名、XX单位X名……（具体名额根据各单位教学管理人员数量统筹分配）。四、推荐申报要求1.推荐方式：采取个人自荐与单位推荐相结合的方式，符合条件的人员可自行申报，各单位结合实际择优推荐。2.材料提交：申报人需填写《教学管理工作年度先进个人申报表》，单位推荐需填写《教学管理工作年度先进个人推荐表》，均需附个人年度工作总结、相关业绩证明材料（复印件加盖单位公章）。3.时限要求：各单位需在XXXX年XX月XX日前，完成本单位候选人的推荐、初审和内部公示（公示3个工作日），公示无异议后，将推荐材料（含申报表、推荐表、工作总结、业绩证明、公示情况说明）一式两份，加盖单位公章后报送至教务处XX办公室（联系人：XXX，联系电话：XXX），逾期未报送视为自动放弃。五、工作要求1.高度重视，广泛动员：各单位要高度重视本次评选工作，认真组织学习评选办法，广泛动员符合条件的教学管理人员积极参与，确保评选工作有序推进。2.严格标准，规范推荐：各单位要严格按照评选条件和名额要求，坚持公平、公正、公开原则，规范开展推荐、初审工作，严把材料质量关，杜绝弄虚作假。3.强化监督，严肃纪律：各单位要加强对评选推荐工作的监督，严格遵守评选纪律，确保评选工作透明、规范，对违反纪律的行为，一经查实，严肃处理。附件：1.教学管理工作年度先进个人详细评选办法2.教学管理工作年度先进个人申报表3.教学管理工作年度先进个人推荐表XX学校教务处（加盖公章）XXXX年XX月XX日文件二教学管理工作年度先进个人候选人初审公示（模板）根据学校《教学管理工作年度先进个人详细评选办法》和《教学管理工作年度先进个人评选推荐通知》要求，我单位已完成本年度教学管理工作先进个人候选人的推荐、初审工作。为确保评选工作公平、公正、公开，现将初审合格的候选人名单及简要事迹公示如下，公示期为3个工作日（自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日）。一、初审合格候选人名单及简要事迹1.姓名：XXX，性别：X，年龄：XX，职称：XXX，所在单位：XXX，现任岗位：XXX。简要事迹：该同志本年度圆满完成各项教学管理工作任务，认真落实教学计划，优化课程安排，高效完成选课组织、成绩核算等工作，无任何工作失误；积极探索信息化教学管理方法，提出的XX优化建议被采纳，有效提升了工作效率；服务师生主动热情，师生满意度高，无投诉举报，符合先进个人评选条件。2.姓名：XXX，性别：X，年龄：XX，职称：XXX，所在单位：XXX，现任岗位：XXX。简要事迹：（按照上述格式，填写其他候选人简要事迹，重点突出工作实绩、贡献度和群众评价）二、异议反馈方式公示期间，如对上述候选人有异议，请以书面形式向我单位评选推荐小组反馈，反馈材料需注明异议人姓名、联系方式及具体异议理由，并提供真实有效的证明材料，严禁匿名举报、诬告陷害。联系人：XXX联系电话：XXX联系地址：XXXXXX单位（加盖公章）XXXX年XX月XX日文件三教学管理工作年度先进个人正式评选结果公示根据《教学管理工作年度先进个人详细评选办法》，经过各单位推荐申报、初审公示、评审专家组量化评审、评选领导小组终审等环节，确定了本年度教学管理工作先进个人正式评选名单。为确保评选结果公平、公正、公开，现将正式评选名单及简要事迹公示如下，公示期为5个工作日（自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日）。一、正式评选名单及简要事迹1.姓名：XXX，所在单位：XXX，现任岗位：XXX简要事迹：该同志政治立场坚定，爱岗敬业、乐于奉献，严格遵守教学管理各项规章制度。本年度圆满完成教学计划落实、课程安排、成绩管理等核心工作，工作效率高、质量好，无任何工作失误；积极参与教学质量监控和教学改革工作，提出合理化建议XX条，被采纳XX条，有效提升了教学管理规范化水平；主动服务师生，耐心解答师生咨询，解决师生实际困难，师生满意度达98%以上；在XX专项工作中表现突出，获得相关部门表彰，符合先进个人评选条件，予以表彰。2.姓名：XXX，所在单位：XXX，现任岗位：XXX简要事迹：（按照上述格式，填写其他先进个人简要事迹，重点突出工作实绩、创新成果、贡献度和群众评价，内容真实、具体、详实）二、异议反馈方式公示期间，任何单位或个人对上述评选结果有异议的，请以书面形式向评选领导小组办公室（教务处）反馈，反馈材料需注明异议人姓名、单位、联系方式及具体异议理由，并提供真实有效的证明材料，逾期未反馈视为无异议。监督举报电话：XXX监督举报邮箱：XXX联系地址：XXX教务处XX办公室XX学校教学管理工作年度先进个人评选工作领导小组办公室（加盖教务处公章）XXXX年XX月XX日文件四教学管理工作年度先进个人表彰决定各教学单位、职能部门，全体教职工：为表彰先进、树立标杆，充分调动全体教学管理人员的工作积极性、主动性和创造性，提升我校教学管理工作质量和效率，助力学校教育教学事业高质量发展，学校组织开展了本年度教学管理工作先进个人评选工作。本次评选严格按照《教学管理工作年度先进个人详细评选办法》，经过个人自荐、单位推荐、初审公示、量化评审、终审公示等多个环节，坚持公平、公正、公开、择优的原则，最终评选出XXX等XX名“教学管理工作年度先进个人”（具体名单附后）。希望受到表彰的先进个人珍惜荣誉、再接再厉，充分发挥示范引领作用，在教学管理工作中继续担当作为、锐意进取，不断提升业务能力和工作水平，创造更加优异的工作业绩。全校全体教学管理人员要以先进个人为榜样，学习他们爱岗敬业、乐于奉献、求真务实、勇于创新的工作作风，立足本职岗位，扎实开展教学管理工作，不断提升教学管理规范化、精细化、信息化水平，为推动学校教育教学事业高质量发展作出更大贡献。附件：教学管理工作年度先进个人名单1.XXXXXX单位XXX岗位2.XXXXXX单位XXX岗位3.XXXXXX单位XXX岗位（依次列出所有先进个人名单）XX学校（加盖公章）XX