爱眼护眼明亮未来-XX实验学校2025年秋季学期近视防控宣传教育月总结

爱眼护眼明亮未来——XX实验学校2025年秋季学期近视防控宣传教育月总结为深入贯彻落实国家、省、市关于儿童青少年近视防控工作的各项部署要求，牢固树立“健康第一”的教育理念，切实加强我校学生近视防控工作，普及科学用眼知识，培养学生良好的用眼卫生习惯，降低学生近视发生率，守护学生视力健康，让每一位学生都能拥有明亮的双眼、清晰的未来，我校于2025年秋季学期精心组织开展了“爱眼护眼，明亮未来”近视防控宣传教育月系列活动。活动覆盖全校各年级、各班级，形式多样、内容丰富、成效显著，现将本次宣传教育月活动开展情况总结如下：一、提高思想认识，周密部署安排学校高度重视学生近视防控工作，将其作为保障学生身心健康、推进素质教育的重要举措，切实扛起近视防控主体责任。宣传教育月启动前，学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，德育处、教务处、卫生室、各年级组组长、班主任及校医为成员的近视防控工作领导小组，明确职责分工、细化工作任务，确保各项活动有序推进、落地见效。领导小组召开专题工作会议，认真学习上级关于儿童青少年近视防控工作的文件精神，结合我校学生视力健康现状，研究制定了《XX实验学校2025年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案》，明确了活动主题、活动时间、参与对象、活动内容和工作要求，对宣传教育月各项活动进行了周密部署。同时，召开全体班主任及校医专题培训会议，解读活动方案，明确班主任和校医在近视防控工作中的职责，要求各班级结合本班实际，认真落实各项活动要求，确保宣传教育入脑入心。二、丰富活动形式，深化宣传成效本次近视防控宣传教育月以“爱眼护眼，明亮未来”为主题，围绕科学用眼、近视预防、视力保护等核心内容，开展了一系列形式多样、贴合学生实际的宣传教育活动，让学生在参与中学习、在体验中感悟，切实提升爱眼护眼意识和能力。（一）开展主题宣传，营造浓厚氛围1.校园氛围营造：学校利用校园宣传栏、教学楼走廊、电子屏、校园公众号等宣传阵地，张贴近视防控宣传海报、悬挂宣传横幅、滚动播放爱眼护眼标语和科普短片，发布近视防控科普知识，营造“人人关注视力、人人爱护眼睛”的浓厚校园氛围。各班级利用黑板报、学习园地，制作近视防控主题内容，图文结合普及科学用眼知识，让学生在潜移默化中学习爱眼护眼技巧。2.宣传资料发放：卫生室精心整理近视防控科普手册、宣传单页，内容涵盖近视成因、预防方法、用眼卫生、视力矫正等核心知识，由班主任发放到每一位学生手中，并要求学生带回家与家长共同学习，实现“家校共育、协同护眼”，扩大宣传教育覆盖面。（二）开展主题教育，普及护眼知识1.主题班会活动：各班级利用班会课，开展“爱眼护眼，明亮未来”主题班会。班主任通过PPT演示、视频播放、案例分析、小组讨论等形式，向学生详细讲解近视的危害、成因，普及正确的读写姿势、用眼习惯、眼部放松方法等知识，引导学生认识到保护视力的重要性，自觉养成良好的用眼卫生习惯。班会课上，还组织学生开展爱眼护眼宣誓、分享护眼小妙招等活动，增强学生的护眼意识和责任感。2.科普讲座活动：学校邀请眼科专家进校园，开展近视防控科普讲座。专家结合儿童青少年视力发育特点，用通俗易懂的语言，详细讲解了近视的形成过程、危害，以及科学预防近视的具体方法，重点强调了“一拳、一尺、一寸”的读写要求、合理用眼时长、户外活动的重要性，同时现场为学生解答视力保护相关疑问，指导学生正确做眼保健操，让学生掌握科学、实用的护眼技巧。3.视力监测活动：卫生室组织校医，对全校学生进行视力全面监测，详细记录每一位学生的视力数据，建立健全学生视力健康档案。对视力异常（近视、远视、散光）的学生，及时反馈给班主任和家长，提醒家长重视学生视力健康，带领学生及时到正规医院检查矫正，并跟踪监测视力变化情况，形成“监测—反馈—干预—跟踪”的闭环管理。（三）开展实践活动，培养护眼习惯1.规范眼保健操活动：学校严格落实眼保健操制度，明确规定每天上下午各安排一次眼保健操，由班主任、校医现场指导学生，纠正不规范的动作，确保眼保健操做到动作标准、穴位准确，切实发挥眼保健操放松眼部肌肉、预防近视的作用。同时，组织开展眼保健操评比活动，各班级积极参与，展现良好的做操风貌，进一步规范学生的眼保健操动作。2.户外护眼实践活动：学校结合“双减”政策，合理安排学生户外活动时间，确保学生每天户外活动时长不低于2小时。组织开展“户外护眼打卡”“趣味体育活动”等，鼓励学生走出教室、走向操场，多参加球类、跑步、跳绳等户外活动，让眼睛得到充分休息，缓解用眼疲劳，预防近视发生。各班级还组织学生开展“爱眼护眼手抄报”“护眼漫画”创作活动，学生通过动手创作，进一步巩固爱眼护眼知识，培养护眼习惯。3.家校协同活动：学校通过家长会、班级群、致家长的一封信等形式，向家长宣传近视防控的重要性和科学方法，引导家长树立“家校共育”理念，主动承担起家庭近视防控责任。要求家长合理控制学生使用电子产品的时间，监督学生养成良好的读写习惯、作息习惯和饮食习惯，鼓励家长多陪伴学生参加户外活动，定期带领学生检查视力，形成家校协同、携手护眼的良好局面。三、取得的成效通过本次近视防控宣传教育月系列活动，我校全体学生的爱眼护眼意识得到显著提升，绝大多数学生能够主动学习科学用眼知识，自觉养成良好的用眼卫生习惯，掌握了正确的读写姿势、眼保健操动作和眼部放松方法。校园内形成了“人人关注视力、人人爱护眼睛”的浓厚氛围，班主任、校医的近视防控责任意识进一步增强，各项近视防控工作得到有效落实。学生视力监测数据显示，本次宣传教育月活动后，学生近视发生率得到有效控制，视力异常学生的矫正率有所提升，家校协同护眼的合力初步形成，达到了“普及护眼知识、培养护眼习惯、守护视力健康”的活动目标。同时，通过系列实践活动，学生的动手能力、表达能力和团队协作能力也得到一定提升，进一步推进了我校素质教育的深入开展，展现了我校注重学生身心健康、全面发展的教育理念。四、存在的不足在本次近视防控宣传教育月活动开展过程中，虽然取得了一定的成效，但也存在一些不足，需要在今后的工作中加以改进：1.部分学生的护眼意识仍需强化，存在读写姿势不规范、长时间使用电子产品、不认真做眼保健操等问题，良好用眼习惯的养成需要长期坚持和引导。2.家校协同护眼的力度仍需加大，部分家长对学生近视防控的重视程度不够，对孩子的用眼习惯监督不到位，未能形成有效的家校联动机制。3.近视防控活动的形式可以进一步丰富创新，针对不同年级学生的年龄特点，开展更具针对性、趣味性的活动，提升活动的吸引力和实效性。4.视力监测后的干预跟踪工作可以进一步细化，对视力异常学生的个性化指导不够，部分学生的视力矫正效果不够明显。五、今后的工作计划近视防控工作是一项长期、艰巨的任务，不能一蹴而就，需要常态化推进、制度化落实。结合本次宣传教育月活动的成效和不足，今后我校将重点做好以下几方面工作：1.强化常态化宣传教育：将近视防控宣传教育融入日常教学、校园文化建设中，定期开展近视防控科普宣传、主题教育活动，创新活动形式，丰富活动内容，持续提升学生和家长的爱眼护眼意识，引导学生养成良好的用眼习惯。2.完善视力健康管理体系：进一步健全学生视力健康档案，定期开展视力监测，加强对视力异常学生的干预跟踪，联合眼科专家为视力异常学生提供个性化指导，督促家长及时带领学生进行视力矫正，确保视力健康管理闭环运行。3.深化家校协同护眼：通过家长会、家长学校、班级群等多种形式，加强与家长的沟通交流，定期向家长普及近视防控知识，引导家长重视学生视力健康，主动配合学校做好近视防控工作，形成家校协同、携手护眼的强大合力。4.优化校园用眼环境：进一步改善教室采光、照明条件，规范课桌椅摆放，合理安排学生作息时间和教学任务，控制学生书面作业总量，减少学生长时间近距离用眼，为学生视力健康提供良好的校园环境。5.加强监督检查力度：定期对各班级近视防控工作开展情况、学生用眼习惯、眼保健操落实情况等进行监督检查，及时发现问题、整改问题，对工作落实不到位的班级和个人进行通报批评，确保各项近视防控工作落到实处。视力健康是学生身心健康的重要组成部分，守护学生视力健康，就是守护学生的明亮