2026黑龙江中考：英语高频考点大全

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本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。词汇部分重点词汇拓展中考常考的一些基础词汇会有不同形式的拓展。比如“act”这个词，它作动词表示“行动、表演”，拓展词汇有“action”（名词，行动、动作），常出现在词组“takeactiontodosth.”（采取行动做某事）里；“active”（形容词，活跃的），常见搭配如“beactivein”（在……方面活跃）；“activity”（名词，活动），像“outdooractivities”（户外活动）。还有“use”，动词是“使用”，其拓展“useful”（形容词，有用的）、“useless”（形容词，无用的）也经常出现在题目中。相近词汇辨析很多词汇意思相近，需要仔细分辨。像“wear、puton、dress、haveon”都和“穿”有关，但用法不同。“wear”强调穿着的状态，例如“Hewearsablackcoattoday.”；“puton”注重穿的动作，如“Putonyourshoesquickly.”；“dress”常与“人”搭配，用于“dressoneself”（给自己穿衣服）或“dresssb.”（给某人穿衣服），比如“Momoftendressesherbabyinthemorning.”；“haveon”也表示状态，和“wear”类似，但比“wear”更口语化。词组搭配常见的词组搭配是考试重点。“look”相关的词组就有很多，“lookafter”（照顾），如“XiaoMinglooksafterhislittlesisterathome.”；“lookfor”（寻找），“I'mlookingformylostkeys.”；“lookforwardto”（期待），后面接名词或动名词，“Wearelookingforwardtothesummervacation.”另外，“agree”相关的“agreewith”（同意某人的观点），“Iagreewithyou.”；“agreeto”（同意某种计划、建议等），“Theyagreedtothenewplan.”。语法部分时态-一般现在时：主要用来表示经常或习惯性的动作，比如“Heusuallygoestoschoolbybike.”，也可表示客观事实或普遍真理，像“Theearthgoesaroundthesun.”。其一般疑问句借助“do/does”，否定句则在动词原形前加“don't”，第三人称单数加“doesn't”，动词还原。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和过去的时间状语连用，如“yesterday、lastweek”等。例如“IvisitedmygrandparentslastSunday.”。它的一般疑问句借助“did”，否定句是“didn't+动词原形”。-现在进行时：表示现在正在进行的动作，结构是“be+动词的现在分词”。例如“Look!Theyareplayingfootballontheplayground.”。注意一些动词的现在分词变化规则，像以不发音的“e”结尾的动词，去“e”加“-ing”，如“write-writing”。-一般将来时：常见结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will”更强调将来的意愿、预测等，“IwillhelpyouwithyourEnglish.”；“begoingto”则侧重于有计划、有打算做某事，“Sheisgoingtobuyanewdresstomorrow.”。语态在英语中考里，常考的是主动语态和被动语态的转换。被动语态的基本结构是“be+过去分词”，其不同时态的被动语态变化也很重要。比如一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，“Alotoftreesareplantedeveryyear.”；一般过去时的被动语态是“was/were+过去分词”，“ThewindowwasbrokenbyJimyesterday.”。做这类题目时要先判断主语和动词之间的关系，如果主语是动作的承受者，就用被动语态。从句-宾语从句：考点集中在语序和时态上。宾语从句要用陈述句语序，比如“Doyouknowwherehelives?”，不能写成“Doyouknowwheredoeshelive?”。时态方面，当主句是一般现在时，从句时态根据实际情况而定；当主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。“Hesaidhehadfinishedhishomework.”-定语从句：关键是要正确使用关系代词和关系副词。关系代词有“who、whom、which、that”等。当先行词是人时，可用“who/that”作主语，“whom/that”作宾语；先行词是物时，用“which/that”。“Theboywhoisplayingfootballismyclassmate.”关系副词有“where、when、why”，分别在从句中作地点、时间和原因状语。“ThisistheplacewhereIwasborn.”句型部分感叹句感叹句主要有两种结构。“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”，例如“Whatabeautifulfloweritis!”；“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”，如“Whatbeautifulflowerstheyare!”；“How+形容词/副词+其他成分！”，像“Howfastheruns!”。判断用“What”还是“How”，可以根据后面的中心词，如果中心词是名词，就用“What”；是形容词或副词，就用“How”。祈使句祈使句通常以动词原形开头，用来表达命令、请求、建议等语气。肯定祈使句直接用动词原形，“Openthewindow,please.”；否定祈使句一般是“Don't+动词原形”，“Don'tbelateforschool.”。反意疑问句反意疑问句遵循“前肯后否，前否后肯”的原则。当前面的陈述句是肯定形式时，后面的简短问句用否定形式；反之则用肯定形式。“Heisastudent,isn'the?”“Youdon'tlikeapples,doyou?”但要注意一些特殊情况，比如在陈述部分有“never、few、little”等否定意义的词时，后面的简短问句要用肯定形式。“HehasneverbeentoBeijing,hashe?”阅读理解部分细节理解题这类题目通常是根据文章内容直接进行提问，答案就在原文中。答题时要仔细阅读题目，明确题目所问，然后在文章中找到对应的段落和句子，进行比对。比如题目问“Wheredoesthestoryhappen?”，就需要在文章里找到和地点相关的信息。做题时可以用铅笔把关键信息划出来，方便检查。推理判断题推理判断题不能直接从文章中找到答案，需要根据文章内容进行合理的推断。要注意从文字的表面意思深入到文章的深层含义，分析作者的意图和态度。例如，文章中提到“Helookedworriedandkeptwalkingupanddown.”，可以推断出“Hewasveryanxious.”。做这类题时要全面考虑文章的内容，不能只根据某一句话就下结论。主旨大意题主旨大意题主要考查对文章整体内容的理解。可以通过文章的标题、开头和结尾，以及每段的主题句来把握文章的主旨。一般标题会概括文章的主要内容，开头可能会引出主题，结尾会总结全文。比如文章主要围绕“Protectingtheenvironment”展开，各段都在讲述保护环境的方法和重要性，那么文章的主旨就是“保护环境”。写作部分书信写作书信格式包括称呼、正文、结束语和签名。称呼顶格写，如“DearTom”。正文部分要条理清晰，开头可以简单问候，再说明写信的目的。如果是邀请信，就写明邀请对方参加什么活动、活动的时间和地点等。结束语常用“Bestwishes”“Yours”等，签名写在右下角。在内容上，语言要通顺、语法正确，尽量使用一些连接词和短语，如“Firstofall”“Secondly”“Inaddition”“Finally”等，使文章更连贯。话题写作根据不同的话题，要掌握相关的表达。比如“健康生活”话题，就要知道一些描述健康生活方式的词汇和句子，“Weshouldeatabala