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2026湖北新高考:语文必考知识点归纳
本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,事半功倍,顺利上岸。现代文阅读论述类文本阅读-高频考点:理解文中重要概念和句子的含义,筛选并整合文中信息,分析文章结构,归纳内容要点,分析概括作者在文中的观点态度。-答题技巧:先通读全文,标好段落,初步掌握全文意思。再仔细阅读题干,明确题目要求。然后根据题目要求,在文中找到对应的区域,进行分析和判断。答题时要注意选项与原文的比对,注意概念的内涵和外延是否一致,注意信息的有无、多少、正误等。文学类文本阅读-高频考点:分析作品结构,概括作品主题,分析作品的体裁特征和表现手法,体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术,欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力,对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价。-答题技巧:整体感知文章内容,了解文章的主要情节、人物形象和主题思想。注意从文中找出关键语句,分析其作用和表达效果。答题时要结合具体的文本内容进行分析,不能脱离文本空谈。同时,要注意答题的规范性和条理性。实用类文本阅读-高频考点:筛选并整合文中信息,分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思,分析文本的文体基本特征和主要表现手法,评价文本产生的社会价值和影响,对文本的某种特色作深度的思考和判断,探究文本中的某些问题,提出自己的见解。-答题技巧:快速浏览文本,明确文本的类型和主要内容。根据题目要求,有针对性地在文中寻找答案。对于一些需要概括和分析的题目,要注意提取关键信息,进行合理的归纳和总结。答题时要注意语言的准确性和简洁性。古代诗文阅读文言文阅读-高频考点:理解常见文言实词在文中的含义,理解常见文言虚词在文中的意义和用法,理解与现代汉语不同的句式和用法,理解并翻译文中的句子,筛选文中的信息,归纳内容要点,概括中心意思,分析概括作者在文中的观点态度。-答题技巧:多读多背常见的文言实词和虚词,掌握其基本含义和用法。在阅读文言文时,要结合上下文进行理解,注意文言句式的特点。翻译句子时要遵循“信、达、雅”的原则,尽量做到准确、通顺。答题时要注意关键词的翻译和句子的通顺性。古代诗歌阅读-高频考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,评价文章的思想内容和作者的观点态度。-答题技巧:了解诗歌的创作背景和作者的生平经历,有助于理解诗歌的内涵。注意诗歌中的意象和意境,分析其表达的情感和思想。答题时要结合诗歌的具体内容进行分析,不能只说套话。同时,要注意答题的格式和规范。名篇名句默写-高频考点:考查对高中语文教材中要求背诵的古诗文的掌握情况。-答题技巧:认真背诵教材中的名篇名句,注意字形的正确书写。在默写时要仔细,避免出现错别字、漏字、添字等情况。语言文字运用词语(包括熟语)的正确使用-高频考点:考查实词、虚词、成语等词语的辨析和运用。-答题技巧:注意词语的语义、色彩、搭配等方面的差异。在具体语境中判断词语的使用是否恰当。平时要多积累一些常用的词语,了解其含义和用法。辨析并修改病句-高频考点:考查语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种常见的病句类型。-答题技巧:掌握病句的常见类型和判断方法。通过提取句子主干、分析句子成分等方法来判断句子是否存在语病。修改病句时要遵循“多保留少改动”的原则。选用、仿用、变换句式-高频考点:考查根据不同的语境和要求,选用合适的句式,仿照给定的句式进行仿写,以及对句子进行变换。-答题技巧:了解不同句式的特点和表达效果。在仿写时要注意句式的一致、内容的合理和语言的通顺。变换句式时要注意保持原意不变。正确运用常见的修辞手法-高频考点:考查比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等常见修辞手法的运用和效果分析。-答题技巧:掌握各种修辞手法的特点和作用。在分析修辞手法的效果时,要结合具体的文本内容进行阐述。语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动-高频考点:考查语言表达的清晰、简洁、连贯、得体等方面的能力。-答题技巧:在表达时要注意语言的逻辑性和条理性,避免出现歧义。根据不同的场合和对象,选择合适的语言表达方式。注意语言的情感色彩和语气。图文转换-高频考点:考查将图表、漫画、徽标等图文信息转化为文字信息的能力。-答题技巧:仔细观察图文内容,提取关键信息。按照一定的顺序进行描述,注意语言的准确和简洁。对于图表,要注意数据的分析和比较;对于漫画,要理解其寓意和讽刺意义。写作命题作文-高频考点:根据给定的题目进行写作,考查学生的审题立意、选材构思、语言表达等能力。-答题技巧:认真审题,明确题目要求和写作范围。立意要深刻、新颖,选材要真实、典型。在写作过程中要注意结构的合理性和语言的流畅性。话题作文-高频考点:围绕给定的话题进行写作,话题具有较大的开放性和灵活性。-答题技巧:确定话题的核心和范围,选择一个合适的角度进行立意。可以从不同的方面进行选材,展现自己的思考和见解。写作时要注意紧扣话题,避免偏题。材料作文-高频考点:根据给定的材料进行写作,考查学生对材料的理解、分析和
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