2026年四川攀枝花市中考物理试卷含答案

2026年四川攀枝花市中考物理试卷含答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共12小题，每小题3分，计36分）1、在物理学中，用来描述物体位置变化的物理量是

A.时间

B.速度

C.路程

D.质量

答案：B

解析：速度是描述物体运动快慢及方向的物理量，表示单位时间内物体位置的变化量。2、下列现象中，不是由于惯性引起的是

A.汽车急刹车时，乘客身体前倾

B.从行驶的汽车中跳车时，要向前跳

C.用力拍打衣服上的灰尘

D.跳远运动员起跳后仍能继续向前运动

答案：B

解析：惯性是指物体保持原有运动状态的性质。选项B中“向前跳”是动作要求，不是惯性结果。3、一个物体在水平桌面上匀速直线运动，它受到的合力为

A.零

B.不为零

C.只受重力

D.只受支持力

答案：A

解析：根据牛顿第一定律，物体做匀速直线运动时，受到的合力为零。4、下列说法正确的是

A.液体的压强与深度和密度成正比

B.液体的压强与深度和密度成反比

C.液体的压强方向总是竖直向上

D.液体的压强方向总是竖直向下

答案：A

解析：液体压强的计算公式为p=5、某物体的质量为2kg，重力加速度取10 N/kg，则其重力为

A.2 N

B.10 N

C.20 N

D.6、滑轮组的机械效率为80%，若提升重物做的有用功是200J，则总功是

A.160 J

B.200 J

C.250 J

D.300 J

答案：C7、小明用一根长2m的木棒匀速提起重物，若动力臂为1m，阻力臂为1m，则此木棒为

A.省力杠杆

B.费力杠杆

C.等臂杠杆

D.无法确定

答案：C

解析：根据杠杆原理，当动力臂等于阻力臂时，为等臂杠杆。8、某物体在5s内匀速通过10m的路程，它的速度是

A.2 m/s

B.5 m/s

C.10 m/s

D.9、下列哪种方式能够改变物体的内能

A.将物体放在阳光下

B.冰块融化

C.摩擦生热

D.全部都可以

答案：D

解析：改变内能的方式包括做功和热传递，以上均符合。10、水的比热容为4.2×103 J/(kg⋅∘C)，质量为5kg的水温度升高30°C时，吸收的热量为

A.6.3×105 J

B.1.2611、在探究电磁感应实验中，要使灵敏电流计指针偏转，必须让

A.导体在磁场中运动

B.磁体在导体中运动

C.导体与磁体相对运动

D.上述都可以

答案：D

解析：电磁感应的产生条件是导体在磁场中做切割磁感线的运动，与导体和磁体的相对运动有关。12、在串联电路中，电流表的示数与电压表的示数相比

A.电流表示数大

B.电压表示数大

C.相等

D.无法确定

答案：C

解析：在串联电路中，电流处处相等，电压表测量的是总电压，电流表测量的是电流，所以通常电流表示数小于电压表示数。但本题选项应为“无法确定”，因为电流和电压是不同物理量。答案：D

解析：在串联电路中，电流处处相等，电压表测的是总电压，而电流表测的是电流。虽然通常电流表的示数较小，但无法直接比较两者的数值关系，因单位不同。二、填空题（共8小题，每空1分，计20分）13、在国际单位制中，速度的单位是________，它等于________。

答案：m/s或m⋅s14、力的单位是________，牛顿第二定律的公式是________。

答案：N，F=m15、测量物体的密度需要测量________和________。

答案：质量，体积

解析：密度的定义是单位体积物体的质量，需测量质量和体积。16、滑轮组的机械效率是________与________的比值。

答案：有用功，总功

解析：机械效率是输出能量与输入能量的比值。17、比热容是物质的一种属性，其单位是________。

答案：J/(18、电流表应________接入电路，电压表应________接入电路。

答案：串联，并联

解析：电流表测量电流，需串联；电压表测量电压，需并联。19、凸透镜成像中，物体到透镜的距离大于二倍焦距时，像的性质是________、_______、_______。

答案：倒立，缩小，实像

解析：凸透镜成像规律中，当物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像。20、重力的方向是________，其作用点称为________。

答案：竖直向下，重心

解析：重力方向竖直向下，作用点称为重心。三、作图题（共2小题，每小题2分，计4分）21、请画出一个物体在水平面上匀速运动时所受的力的示意图（包括重力、支持力、摩擦力）。

答案：略（学生需画出重力向下，支持力向上，摩擦力水平方向与运动方向相反）

解析：示意图需包括三个力：重力、支持力和摩擦力，方向正确才能得分。22、请画出滑轮组的省力装置示意图，标明定滑轮和动滑轮的位置。

答案：略（学生需画出至少一个定滑轮和一个动滑轮，并用绳子连接）

解析：滑轮组的示意图应能体现省力原理，定滑轮和动滑轮的位置要明确。四、实验探究题（共3小题，计20分）23、（6分）某同学用刻度尺测量物体长度时，下列操作正确的是

A.刻度尺零点对准物体一端

B.刻度尺倾斜放置

C.视线斜视刻度线

D.用毫米刻度尺测量

答案：A、D

解析：正确测量需使刻度尺与物体平行，并读数时视线与刻度线垂直；使用毫米刻度尺可以提高精度。24、（6分）在测量滑轮组机械效率的实验中，要改变拉力的大小，应调节

A.力的大小

B.滑轮组的结构

C.重物的质量

D.滑轮组的绳子长度

答案：C

解析：改变拉力的大小主要通过改变重物质量实现，因为拉力与物重直接相关。25、（8分）某同学在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验时，分别使用不同滑轮组（绳子段数不同）提升相同的重物，记录数据如下表：滑轮组拉力F（N）高度h（m）总路程s（m）机械效率η150.5250%240.5366.7%330.5483.3%（1）根据数据，滑轮组的机械效率与________有关。

（2）比较滑轮组1和2，效率变化的原因是________。

（3）滑轮组3的机械效率最高，原因是________。

答案：（1）拉力的大小；（2）总功增加；（3）总路程增加，有用功与总功的比值最大

解析：（1）滑轮组机械效率与拉力大小有关；（2）根据效率公式η=五、综合题（共2小题，计20分）26、（10分）一个质量为2kg的物体，在水平面上受到一个水平拉力F=5 N，匀速滑行5m，拉力做功多少？若拉力方向与运动方向有60∘角，拉力做功多少？

答案：25 J，12.5 J

解析：（1）匀速运动时，拉力F=5