茚旺高中管理制度

茚旺高中管理制度一、总则

茚旺高中管理制度旨在规范学校管理行为，维护正常的教育教学秩序，提升办学水平，促进学生全面发展。本制度适用于茚旺高中全体教职工、学生及在校园内活动的其他人员，是学校管理工作的基本遵循。

第一条管理原则

学校管理遵循“依法治校、以人为本、科学管理、民主监督”的原则，坚持教育方针，贯彻立德树人根本任务，保障教育公平，提升教育质量。

第二条管理目标

第三条管理机构

学校设立校长负责制，校长全面负责学校行政管理工作。副校长协助校长分管教学、德育、后勤等专项工作。各部门根据职责分工，协同配合，确保管理高效运转。

第四条管理职责

校长对学校整体工作负总责，主持校长办公会议，研究决定学校重大事项；副校长根据分工，具体负责教学、德育、后勤等管理工作；各部门负责人对本部门工作负直接责任，确保各项工作落实到位。

第五条管理权限

学校依法享有教育教学、人事管理、财务管理等自主权，教职工及学生应遵守学校各项管理制度，服从管理，积极配合学校工作。

第六条制度解释

本制度由学校办公室负责解释，未尽事宜由学校根据实际情况制定补充规定。

第七条制度实施

本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

二、教职工管理

教职工是学校发展的核心力量，学校致力于营造尊师重教的良好氛围，保障教职工合法权益，激发教职工工作热情，提升教职工专业素养。

第一条聘用与录用

学校根据教育事业发展需要，按照国家法律法规和学校章程，公开、公平、公正地招聘教职工。应聘人员应具备相应的学历、学位和教师资格，热爱教育事业，具有良好的职业道德。学校与受聘教职工签订劳动合同，明确双方权利义务。

第二条职责与权利

教职工应履行教育教学、科研创新、学生管理、服务社会等职责，遵守学校各项规章制度，服从工作安排，积极完成工作任务。学校保障教职工享有教学、科研、进修、参与学校管理等方面的权利，支持教职工参与各类专业培训和学术交流。

第三条待遇与福利

学校依法保障教职工的工资待遇，按时足额发放工资，并根据国家规定缴纳社会保险和住房公积金。学校设立教职工福利基金，用于改善教职工工作条件、提供节日慰问、解决教职工实际困难等。教职工享有寒暑假、法定节假日等休假权利，学校应合理安排休假，保障休假质量。

第四条培训与发展

学校建立教职工培训体系，定期组织师德师风、教育教学、信息技术等方面的培训，提升教职工综合素质。学校鼓励教职工参加学历提升、职称评审、专业竞赛等活动，为教职工职业发展提供支持。教职工应积极参加培训，不断提升自身专业能力和教学水平。

第五条激励与考核

学校建立教职工绩效考核制度，根据工作表现、教学成果、科研贡献、学生评价等因素，对教职工进行综合评价。考核结果与绩效工资、职称评定、评优评先等挂钩，激励教职工积极进取，提升工作绩效。学校对表现优秀的教职工予以表彰奖励，对不称职的教职工依法依规进行处理。

第六条纪律与奖惩

教职工应遵守国家法律法规和学校规章制度，严禁从事有损学校声誉、违反师德师风的行为。学校对违反纪律的教职工，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降职、辞退等处理。同时，学校对表现突出的教职工，给予表彰奖励，如授予优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。

第七条退出与离职

教职工因退休、辞职、解聘等原因离开学校，应按照规定办理离职手续，交还学校财物，完成工作交接。学校对离职教职工给予妥善安置，并依法支付经济补偿。教职工离职后，应保守学校秘密，不得从事有损学校利益的活动。

三、学生管理

学生是学校教育的主体，学校致力于营造积极向上、文明有序的校园文化，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面发展。

第一条入学与注册

学生通过招生考试录取进入学校，应按照学校规定办理入学手续，提交相关材料，缴纳学费。新生入学后，学校进行学籍注册，建立学生档案。学生应按时到校报到，参加学校组织的各项活动。

第二条学籍管理

学校按照国家学籍管理规定，为学生建立学籍档案，记载学生的基本信息、学习情况、奖惩记录等。学生学籍变动，如转学、休学、复学、退学等，应按照规定办理学籍异动手续。学校定期进行学籍核查，确保学籍信息的准确性和完整性。

第三条学业管理

学校制定教学计划，开设必修课和选修课，引导学生全面发展。学生应按时上课，认真听讲，完成作业，积极参加课堂互动。学校定期进行考试和评估，检验学生的学习成果，并根据评估结果调整教学策略。

第四条日常行为规范

学生应遵守学校的各项规章制度，维护校园秩序，爱护公物，讲究卫生，尊敬师长，团结同学。学生应养成良好的生活习惯，按时作息，积极参加体育锻炼，保持身心健康。

第五条考勤管理

学生应按时到校，参加课程学习和学校活动。学校实行考勤制度，对学生的出勤情况进行记录。学生因病、因事不能到校，应提前向班主任请假，并提交相关证明。无故缺勤、迟到、早退的学生，学校将给予批评教育，并视情节轻重进行处理。

第六条住宿管理

宿舍是学生生活的重要场所，学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生整洁，按时就寝，不使用违规电器，不从事危险活动。宿舍管理员负责宿舍的日常管理，维护宿舍秩序，保障学生安全。学生应与宿舍管理员和睦相处，共同营造良好的宿舍环境。

第七条奖励与处分

学校对表现优秀的学生，给予表彰奖励，如授予三好学生、优秀学生干部等荣誉称号，并给予物质奖励。学生有下列情形之一的，学校将给予处分，如警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等：违反法律法规的、扰乱校园秩序的、侵害他人权益的、学术不端的。处分解除后，学生可恢复名誉。

第八条心理健康教育

学校设立心理健康教育中心，配备专职心理教师，为学生提供心理咨询和辅导服务。学生应积极参加心理健康教育活动，增强心理调适能力，保持心理健康。学校关注学生的心理状态，对有心理问题的学生，及时进行干预和帮助。

第九条安全管理

学校重视校园安全工作，建立安全管理制度，配备安全管理人员，定期进行安全检查，消除安全隐患。学生应增强安全意识，遵守安全规定，不参与危险活动，保障自身安全。学校对违反安全规定的学生，将给予批评教育，并视情节轻重进行处理。

四、教育教学管理

教学工作是学校的中心任务，学校致力于提升教育教学质量，促进学生知识、能力和素养的全面发展。学校建立科学合理的教学管理体系，规范教学行为，优化教学过程，完善教学评价，保障教育教学工作的有序高效开展。

第一条教学计划与课程管理

学校根据国家教育行政部门制定的课程方案和标准，结合学校实际，制定学年、学期教学计划，明确教学目标、教学内容、教学进度和要求。学校开齐开足国家规定课程，并根据学生兴趣和需求，开设丰富多彩的选修课程，满足学生个性化发展需要。课程设置应体现基础性、综合性、实践性和选择性，促进学生德智体美劳全面发展。学校建立课程管理制度，规范课程实施过程，保障课程教学质量。教师应按照教学计划和要求，认真备课、上课、布置作业和辅导学生，确保教学任务的顺利完成。

第二条教学过程管理

学校重视教学过程的规范化和科学化，建立教学过程管理制度，对备课、上课、作业、辅导、考试等环节进行全程管理。教师应认真备课，撰写教案，明确教学目标、教学内容、教学方法和教学步骤，确保教学设计的科学性和可行性。上课时，教师应注重与学生的互动，激发学生的学习兴趣，引导学生积极思考、主动参与，提高课堂教学效率。作业布置应适量适度，形式多样，注重培养学生的实践能力和创新精神。教师应认真批改作业，及时反馈学习情况，并根据作业情况调整教学策略。辅导学生是教师的重要职责，教师应利用课余时间，为学生提供个性化的辅导，帮助学生解决学习中的困难，提高学习成绩。学校定期组织教学检查，对教师的教学工作进行检查和评估，促进教师不断提高教学水平。

第三条教学评价管理

学校建立多元化的教学评价体系，对教师的教学工作和学生的学习情况进行综合评价。教学评价应注重过程性评价和终结性评价相结合，定性评价和定量评价相结合，教师自评、学生评教和同行评价相结合。教师评价应综合考虑教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等因素，评价结果作为教师绩效考核、职称评定的重要依据。学生评价应注重学生的学业成绩、学习态度、学习能力、创新精神等方面，评价结果作为学生学习优秀评定的重要依据。学校定期组织教学评价结果的分析和反馈，帮助教师改进教学工作，提高教学质量。

第四条教学研究与改革

学校鼓励教师积极开展教学研究，参与教学改革，提升教学水平。学校建立教学研究制度，为教师提供教学研究平台和资源支持。教师应积极参与教学研究，探索新的教学方法和教学模式，提高教学效果。学校支持教师参与教学改革，鼓励教师尝试新的教学手段和教学技术，推动教学创新。学校定期组织教学研究成果的交流和推广，促进教学经验的分享和教学水平的提升。

第五条教学资源管理

学校重视教学资源的建设和利用，建立教学资源管理制度，规范教学资源的采购、管理、使用和维护。学校根据教学需要，配置必要的教学设施和设备，如图书馆、实验室、多媒体教室等，为教学提供良好的物质条件。学校建立教学资源库，收集和整理各类教学资源，如教学课件、教学案例、教学视频等，方便教师和学生使用。学校定期对教学资源进行检查和维护，确保教学资源的完好和有效。教师应合理利用教学资源，提高教学效率。学生应积极利用教学资源，拓展知识面，提高学习效果。

第六条教师专业发展

学校重视教师的专业发展，建立教师专业发展制度，为教师提供专业发展的机会和平台。学校定期组织教师参加各类培训和学习，提升教师的专业素养和教学能力。学校鼓励教师参加学术交流和研讨活动，拓宽教育视野，更新教育理念。学校支持教师开展教育教学研究，提高教师的教育科研能力。教师应积极参加专业发展活动，不断提升自身的专业水平。学校对教师的专业发展进行跟踪和评估，帮助教师制定专业发展计划，促进教师的专业成长。

第七条教学质量监控

学校建立教学质量监控体系，对教学工作的各个环节进行监控和评估，确保教学质量的持续提升。学校成立教学质量监控小组，负责教学质量的监控和评估工作。教学质量监控小组定期对教学工作进行检查和评估，包括教学计划执行情况、教师教学情况、学生学习情况等。学校根据教学质量监控结果，及时发现问题，制定改进措施，提高教学质量。教学质量监控结果是学校改进教学工作、提高教学质量的重要依据。

第八条教学竞赛与展示

学校定期组织教学竞赛和教学展示活动，为教师提供展示教学风采、交流教学经验的平台。教学竞赛包括课堂教学竞赛、教学设计竞赛、教学论文竞赛等，鼓励教师积极参与，提升教学水平。教学展示包括优秀教学案例展示、优秀教学成果展示等，促进教师之间的学习和交流。学校对在教学竞赛和教学展示中表现优秀的教师，给予表彰和奖励，激励教师不断提高教学水平。

五、校园管理与安全

校园是师生工作、学习和生活的主要场所，学校致力于营造安全、文明、和谐、优美的校园环境，保障师生身心健康和财产安全，维护校园正常秩序。学校建立完善的校园管理机制，规范校园管理行为，加强安全管理，提升校园管理水平。

第一条校园环境管理

学校重视校园环境建设，坚持“以人为本、环境育人”的理念，将校园环境建设纳入学校整体发展规划，努力营造整洁、优美、舒适、宜人的校园环境。学校制定校园环境管理制度，明确校园环境管理的责任分工、工作标准和考核办法，确保校园环境管理的规范化和制度化。学校定期对校园环境进行清扫和整理，保持校园干净整洁。学校加强对校园绿化工作的管理，合理规划校园绿化布局，增加绿化面积，提高绿化质量，营造良好的校园生态环境。学校注重校园文化建设，通过设置文化墙、宣传栏、雕塑等，展现学校特色，营造浓厚的文化氛围。学校加强对校园设施设备的维护和管理，确保校园设施设备的完好和正常使用。

第二条校园卫生管理

学校重视校园卫生管理，制定校园卫生管理制度，明确校园卫生管理的责任分工、工作标准和考核办法，确保校园卫生管理的规范化和制度化。学校定期对校园进行消毒和清洁，预防疾病的发生和传播。学校加强对食堂、宿舍等重点场所的卫生管理，确保食品安全和住宿卫生。学校对学生进行卫生教育，培养学生的卫生意识和良好的卫生习惯。学生应保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持衣物整洁。学生应爱护公共卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。学校定期组织卫生检查，对卫生工作进行检查和评估，促进校园卫生水平的提升。

第三条校园秩序管理

学校重视校园秩序管理，制定校园秩序管理制度，明确校园秩序管理的责任分工、工作标准和考核办法，确保校园秩序管理的规范化和制度化。学校加强对校园秩序的管理，维护校园正常的教学、生活秩序。学校禁止学生在校园内从事打架斗殴、寻衅滋事、扰乱秩序等违反校园秩序的行为。学校加强对校园周边环境的治理，维护校园周边的安全和秩序。学校定期组织校园秩序检查，对校园秩序进行检查和评估，促进校园秩序的维护。

第四条校园安全管理

学校高度重视校园安全工作，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立校园安全管理制度，明确校园安全管理的责任分工、工作标准和考核办法，确保校园安全管理的规范化和制度化。学校加强对校园安全的管理，落实安全责任制，消除安全隐患，保障师生安全。学校定期进行安全检查，对校园的安全设施、设备、场所进行检查和维护，确保安全设施、设备、场所的完好和有效。学校加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识和自救互救能力。学生应积极参加安全教育活动，学习安全知识，掌握安全技能，提高安全意识。学校加强对校园周边安全的治理，与公安、消防等部门合作，维护校园周边的安全环境。学校建立应急预案，定期进行应急演练，提高应对突发事件的能力。

第五条校园消防安全管理

学校重视校园消防安全工作，制定校园消防安全管理制度，明确校园消防安全管理的责任分工、工作标准和考核办法，确保校园消防安全管理的规范化和制度化。学校定期进行消防安全检查，对校园的消防设施、设备、通道进行检查和维护，确保消防设施、设备、通道的完好和有效。学校加强对师生的消防安全教育，提高师生的消防安全意识和自救互救能力。学生应积极参加消防安全教育活动，学习消防安全知识，掌握消防安全技能，提高消防安全意识。学校定期进行消防演练，提高应对火灾等突发事件的能力。

第六条校园交通安全管理

学校重视校园交通安全工作，制定校园交通安全管理制度，明确校园交通安全管理的责任分工、工作标准和考核办法，确保校园交通安全管理的规范化和制度化。学校加强对校园交通的管理，维护校园交通秩序，保障师生出行安全。学校加强对师生的交通安全教育，提高师生的交通安全意识和交通文明素质。学生应积极参加交通安全教育活动，学习交通安全知识，掌握交通安全技能，提高交通安全意识。学校加强对校园周边交通的管理，与交警部门合作，维护校园周边的交通秩序。

第七条校园食品卫生安全管理

学校重视校园食品卫生安全管理，制定校园食品卫生安全管理制度，明确校园食品卫生安全管理的责任分工、工作标准和考核办法，确保校园食品卫生安全管理的规范化和制度化。学校加强对食堂食品卫生的管理，确保食堂食品的采购、加工、储存、销售等环节的卫生安全。学校加强对食堂的卫生检查，对食堂的卫生状况进行检查和评估，确保食堂的卫生状况符合卫生标准。学校加强对师生的食品卫生安全教育，提高师生的食品卫生安全意识和自我保护能力。学生应积极参加食品卫生安全教育，学习食品卫生安全知识，掌握食品卫生安全技能，提高食品卫生安全意识。

第八条校园网络安全管理

学校重视校园网络安全工作，制定校园网络安全管理制度，明确校园网络安全管理的责任分工、工作标准和考核办法，确保校园网络安全管理的规范化和制度化。学校加强对校园网络的管理，维护校园网络的正常运行，保障网络安全。学校加强对师生的网络安全教育，提高师生的网络安全意识和网络安全防护能力。学生应积极参加网络安全教育活动，学习网络安全知识，掌握网络安全技能，提高网络安全意识。学校加强对校园网络的安全防护，采取必要的安全措施，防止网络攻击和网络安全事件的发生。

第九条校园突发事件管理

学校制定校园突发事件管理制度，明确校园突发事件管理的责任分工、工作标准和考核办法，确保校园突发事件管理的规范化和制度化。学校建立突发事件应急处理机制，定期进行应急演练，提高应对突发事件的能力。学校对可能发生的突发事件，如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等，制定应急预案，明确应急处理流程和职责分工。学校发生突发事件时，应立即启动应急预案，采取有效措施，控制事态发展，保障师生安全。学校应及时向有关部门报告突发事件情况，并积极配合有关部门进行应急处置。

六、经费管理与使用

学校经费是保障学校正常运行和发展的物质基础，学校致力于建立科学规范、公开透明、高效合理的经费管理制度，确保经费使用的合法合规、安全有效，促进学校各项事业的健康发展。

第一条经费来源与构成

学校经费来源主要包括财政拨款、事业收入、上级补助、社会捐赠以及其他合法收入。财政拨款是学校经费的主要来源，学校应积极争取各级政府的财政支持，保障学校的正常运行和发展。事业收入是学校通过提供教育服务获得的收入，如学费收入、住宿费收入等，学校应按照国家规定合理收取费用，并及时足额上缴财政。上级补助是上级政府部门对学校给予的专项补助，学校应按照上级部门的要求使用补助资金，确保补助资金的使用效益。社会捐赠是社会各界对学校给予的捐赠，学校应妥善保管捐赠物资，并按照捐赠人的意愿使用捐赠资金。其他合法收入是学校通过其他合法途径获得的收入，如资产租赁收入、科技服务收入等，学校应依法依规使用其他合法收入。学校应建立健全财务管理制度，规范经费来源，确保经费来源的合法性和合规性。

第二条经费预算与决算

学校应实行预算管理，编制年度经费预算，明确经费收支计划。学校应根据学校发展规划和年度工作计划，科学合理地编制年度经费预算，并经学校理事会或相关决策机构审议通过。学校应严格执行预算，不得随意调整预算。学校应加强预算执行监督，定期对预算执行情况进行检查和分析，确保预算执行的严肃性和有效性。年度终了，学校应编制年度经费决算，如实反映年度经费收支情况。学校应按照规定程序报送年度经费决算，并接受上级主管部门的审计和监督。学校