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文档简介
三年级数学下册除法计算题专题训练所以,`58÷3=19……1`。我们来检查一下余数1是不是比除数3小,是的,正确!(三)商的中间有0或末尾有0的除法(简单接触)有时候,我们会遇到被除数的某一位上是0,或者不够商1的情况,这时候商就要用0来占位。比如`60÷3`,商就是20;`36÷3`,商是12,这个没有0。再比如`82÷4`,商是20余2。这些类型的题目大家在练习中也要留意。三、“火眼金睛”——除法验算小技巧计算完了,怎么知道自己算得对不对呢?这就需要我们掌握验算的方法,练就一双“火眼金睛”!1.没有余数的除法验算:商×除数=被除数例如:`48÷2=24`,验算:`24×2=48`,结果正确。2.有余数的除法验算:商×除数+余数=被除数例如:`58÷3=19……1`,验算:`19×3+1=57+1=58`,结果正确。小朋友们,养成验算的好习惯非常重要,它能帮助我们及时发现并改正错误哦!四、“实战演练”——除法计算题大闯关好了,理论知识讲得差不多了,现在到了我们“实战演练”的时间!大家拿起笔和本子,认真计算下面的题目吧。记得要列竖式,做完后别忘了验算哦!第一关:基础巩固(直接写出得数,或列竖式计算)1.63÷3=2.80÷4=3.72÷6=4.91÷7=5.45÷3=第二关:能力提升(列竖式计算,带※的要验算)6.78÷2=7.※95÷5=8.64÷4=9.※87÷3=10.52÷2=第三关:挑战自我(有余数的除法,列竖式计算并验算)11.65÷4=12.※79÷3=13.90÷7=14.※83÷5=15.47÷3=第四关:解决问题我能行(列出算式并解答)16.学校买来56本故事书,平均分给二年级的4个班,每个班能分到多少本?17.有73颗糖果,每盒装8颗,可以装满几盒?还剩几颗?五、“温馨提示”——常见错误要规避在除法计算中,小朋友们常常会犯一些小错误,这里老师给大家提个醒,帮助大家规避这些“小陷阱”:1.数位对齐:列竖式时,商的各个数位一定要和被除数的数位对齐,十位商对着被除数的十位,个位商对着被除数的个位。2.余数比除数大:这是最常见的错误之一!记住,余数必须比除数小。如果余数比除数大或者等于除数,说明商小了,还可以再分。3.忘记写余数:做有余数的除法时,横式的结果一定要写上余数,不要漏写。4.0的占位问题:当被除数的某一位上的数不够商1时,要在商的对应位上写0占位,不要跳过去不写。5.计算马虎:乘法口诀记错、加减法算错,这些都会导致除法计算错误。所以计算时一定要细心!六、“日积月累”——练习建议要想真正学好除法,只靠一次专题训练是不够的,还需要大家“日积月累”地练习:1.每天坚持做几道:不用多,每天坚持做5-10道不同类型的除法题,积少成多,计算能力一定会提高。2.错题本很重要:把自己做错的题目抄在错题本上,分析错误原因,时常拿出来看看,避免再犯类似的错误。3.生活中的除法:多观察生活,比如分水果、分文具,都可以用到除法,把数学和生活联系起来,你会觉得更有趣!4.和小伙伴一起练:可以和同学互相出题,比赛计算,在游戏中学习,进步更快!小朋友们,除法计算就像搭积木,需要我们一步一个脚印,把每一块“基础知识”的积木搭稳、搭牢。希望通过今天的专题训练,大家都能对除法计算更加熟练和自信。记住,数学学习没有捷径,唯有勤加练习,多动脑筋,才能不断进步。加油,你们都是最棒的!(附:部分练习题参考答案区域,小朋友们做完后再对答案哦!)第一关:1.212.203.124.135.15第二关:6.397.198.169.2910.26第三关:11.16……
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