七年级语文暑假写作与阅读专项训练

七年级语文暑假写作与阅读专项训练亲爱的同学们，暑假的脚步悄然来临，这不仅是放松休憩的时光，更是我们查漏补缺、提升自我的黄金时期。语文学习，犹如一场漫长的马拉松，阅读与写作便是途中不可或缺的双翼，唯有双翼强健，方能行稳致远。这个暑假，让我们聚焦阅读与写作，进行一次有深度的专项训练，在文字的世界里汲取养分，丰盈假期，为新学期的语文学习打下更为坚实的基础。一、阅读专项训练：在品读中感悟，在积累中提升阅读是语文学习的源头活水，它不仅能拓宽我们的视野，增长见识，更能涵养我们的品格，提升我们的理解与鉴赏能力。暑假阅读，切忌囫囵吞枣、浅尝辄止，而应讲究方法，力求实效。（一）精选阅读材料，搭建精神阶梯选择合适的阅读材料至关重要。经典名著是历经时间考验的瑰宝，如《朝花夕拾》的温馨回忆与深刻批判，《西游记》的奇思妙想与团队精神，这些作品都值得我们细细品读。此外，优秀的散文、随笔、诗歌，以及一些高质量的青少年期刊、时事评论等，都可以纳入我们的阅读清单。选择时，可以兼顾兴趣与难度，既要“踮踮脚能够到”，也要有一定的挑战性，在阅读中感受文字的魅力。（二）掌握阅读方法，提升理解深度1.精读与泛读结合：对于经典篇目或重点段落，要采用精读法，逐字逐句推敲，理解其深层含义；对于一些拓展性的资讯或故事类作品，则可采用泛读，以求快速把握主要内容，拓宽知识面。2.不动笔墨不读书：阅读时，准备一支笔和一个笔记本，养成圈点勾画、批注心得的习惯。遇到好词佳句，及时摘录；有感悟思考，随时记录。批注可以是对词语含义的揣摩，对句子修辞的赏析，对段落结构的分析，或是对作者情感的共鸣。3.梳理文脉与主旨：每读完一篇文章或一本书，尝试概括主要内容，梳理文章的结构脉络（如总分总、时间顺序、空间顺序等），并思考作者通过这篇文章想要表达的中心思想或情感态度。这有助于提升我们的概括能力和逻辑思维能力。4.品味语言特色：不同的作家有不同的语言风格，有的朴实无华，有的华丽绚烂，有的幽默风趣，有的深沉凝重。阅读时，要留意作者是如何运用词语、句式和修辞手法（比喻、拟人、排比等）来表情达意的，并体会其表达效果。5.进行比较阅读：将主题相近或体裁相同的不同作品进行比较阅读，分析它们在选材、立意、表达方式等方面的异同，从中学习借鉴，开阔思路。（三）拓展阅读视野，涵养人文情怀除了文学作品，暑假也可以适当阅读一些历史、科学、哲学等领域的普及读物，以拓宽知识面，培养跨学科思维。同时，关注社会热点，阅读一些有深度的时事评论，也能帮助我们形成独立思考的能力，增强社会责任感。二、写作专项训练：在观察中积累，在练笔中成长写作是运用语言文字表达思想情感的过程，是语文能力的综合体现。暑假期间，没有了课堂作文的即时压力，我们可以更从容地进行写作实践，享受表达的乐趣。（一）丰富写作素材，夯实表达基础“巧妇难为无米之炊”，写作素材的积累是写好文章的前提。1.观察生活，捕捉灵感：生活是写作的源泉。暑假里，我们有更多时间接触自然、观察社会、体验生活。留意一花一草的情态，观察人物的言行举止，感受季节的变换，记录下生活中的点滴感悟。无论是一次旅行、一场电影、一次家务劳动，还是与朋友的一次畅谈，都可以成为写作的素材。2.阅读积累，厚积薄发：将阅读中积累的好词佳句、精彩段落、深刻观点，内化为自己的语言储备。学习借鉴他人的表达方式和写作技巧，并尝试运用到自己的习作中。3.写日记或周记：这是最简便有效的积累素材和练笔的方式。不必追求篇幅和文采，真实记录自己的所见所闻、所思所感即可。坚持下去，便能练就敏锐的观察力和流畅的表达力。（二）强化写作技巧，提升文章品质在积累素材的基础上，有意识地训练写作技巧，能让文章更上一层楼。1.立意要明确深刻：写文章前，要想清楚自己究竟想表达什么，观点要鲜明，力求有自己的独特感受和思考，避免人云亦云。2.选材要典型新颖：选择最能表现中心思想的材料，力求真实、具体、生动，避免空洞说教。同时，尽量选择一些新颖的、别人未曾或少有写到的素材，给读者耳目一新的感觉。3.结构要清晰完整：文章的结构如同骨架，要安排合理。开头如何引人入胜，中间如何展开叙述或议论，结尾如何总结升华，都要心中有数。常见的结构模式如总分总、并列式、递进式等，要灵活运用。4.语言要生动流畅：努力做到用词准确、生动，句式灵活多样。恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强文章的文采和感染力。注意语句通顺，避免语病。5.注重细节描写：无论是写人、记事还是写景，细节描写都至关重要。一个传神的动作，一句个性化的语言，一处独特的景物，都能让文章更生动形象，更具感染力。（三）进行多样化练笔，激发写作兴趣暑假写作不必局限于命题作文，可以尝试多种形式，激发写作兴趣。1.读后感/观后感：阅读一本书或观看一部电影、一场演出后，写下自己的感受和思考。2.游记：记录旅行中的所见所闻所感，描绘自然风光和人文风情。3.人物速写：用简洁的文字刻画身边熟悉的人或偶然遇见的陌生人。4.想象作文：发挥想象力，写童话故事、科幻小品等。5.小议论文：针对身边的现象或社会热点，发表自己的看法和评论。三、综合建议：科学规划，持之以恒1.制定计划，合理安排：根据暑假的长度和个人情况，制定一个详细的阅读和写作计划。明确每周甚至每天的阅读篇目、阅读时长，以及写作的主题和次数。计划不宜过于繁重，要留有余地。2.劳逸结合，张弛有度：暑假的首要任务是休息调整，阅读和写作是为了更好地充实自己，不要成为新的负担。要合理安排学习、休息和娱乐的时间。3.寻求反馈，不断改进：写完的习作可以请老师、家长或同学点评，虚心听取意见，认真修改。好文章是改出来的，修改的过程也是提升的过程。4.保持兴趣，享受过程：无论是阅读还是写作，都应努力培养并保持兴趣。当你沉浸其中，感受文字的美，体验表达的快乐时，进步自然水到渠成。同学们，暑假是一段宝