陕西省2025八年级历史上册第七单元人民解放战争第22课活动课探寻红色文化的历史基因课件新人教版_第1页
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第22课活动课探寻红色文化的历史基因第七单元人民解放战争项目化学习红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史内涵。八年级（1）班的同学们开展了以“探寻红色文化的历史基因”为主题的项目化学习，制作了如下展板，请你完成相关要求。（14分）道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。(1分)特点：分布在两省或三省交界处；敌人统治力量薄弱的农村地区；地形相对复杂的地区。(任答两点即可得2分)（1）图A反映出中国共产党开辟了怎样的革命道路？（1分）两幅地图中根据地的分布有何特点？（2分）【诗歌中诠释精神内涵】七律·长征（节选）红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。七律·人民解放军占领南京（节选）钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。背景：中央红军进行长征；渡江战役胜利(或解放南京)。(2分)情怀：坚定的革命信念；大无畏的革命英雄主义精神；不怕艰难险阻、不怕牺牲的精神；等等。(任答两点即可得1分)（2）这两首诗歌分别是在怎样的背景下创作的？（2分）体现了怎样的革命精神？（1分）从左到右：国民革命时期；抗日战争时期。(2分)历史价值：作为见证不同时期历史的重要实物史料，为历史研究提供了重要的证据；承载了近代以来争取民族独立、人民解放的英勇斗争精神；体现了为祖国和民族尊严英勇斗争的爱国主义精神。(任答一点即可得2分)（3）写出上面文物对应的历史时期，并概括其共同的历史价值。（4分）【史事中承载精神谱系】材料：第一批中国共产党人精神谱系一览表(部分)——根据袁国柱《看万山红遍：中国共产党人的精神谱系》等编制(4)中国共产党人的精神谱系承载了怎样的品格？我们如何传承红色基因？(4分)品格：中国共产党人的精神谱系凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、不怕牺牲、无私奉献、开拓进取的伟大品格。(2分)如何传承：学习党的教育史和革命史；开展主题教育活动；

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