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文档简介
青岛三中2026届数学高一下期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知三个互不相等的负数,,满足,设,,则()A. B. C. D.2.已知中,,,的对边分别是,,,且,,,则边上的中线的长为()A. B.C.或 D.或3.已知三棱锥的所有顶点都在球的求面上,是边长为的正三角形,为球的直径,且,则此棱锥的体积为()A. B. C. D.4.设a,b,c均为不等于1的正实数,则下列等式中恒成立的是A.B.C.D.5.集合,,则=()A. B. C. D.6.在中,角的对边分别是,已知,则()A. B. C. D.或7.已知函数,如果不等式的解集为,那么不等式的解集为()A. B.C. D.8.在区间上随机地取一个数,则事件“”发生的概率为()A. B. C. D.9.已知点是所在平面内的一定点,是平面内一动点,若,则点的轨迹一定经过的()A.重心 B.垂心 C.内心 D.外心10.已知向量,,若,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在中,,,点为延长线上一点,,连接,则=______.12.半径为的圆上,弧长为的弧所对圆心角的弧度数为________.13.已知正方体的棱长为,点、分别为、的中点,则点到平面的距离为______.14.如果事件A与事件B互斥,且,,则=.15.在锐角△ABC中,BC=2,sinB+sinC=2sinA,则AB+AC=_____16.若数列的首项,且(),则数列的通项公式是__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)从某厂生产的一批零件1000个中抽取20个进行研究,应采用什么抽样方法?(2)对(1)中的20个零件的直径进行测量,得到下列不完整的频率分布表:(单位:mm)分组频数频率268合计201①完成频率分布表;②画出其频率分布直方图.18.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,a=7,b=8,.(1)求边AB的长;(2)求△ABC的面积.19.已知直角梯形中,,,,,,过作,垂足为,分别为的中点,现将沿折叠,使得.(1)求证:(2)在线段上找一点,使得,并说明理由.20.已知四棱锥的底面是菱形,底面,是上的任意一点求证:平面平面设,求点到平面的距离在的条件下,若,求与平面所成角的正切值21.已知,函数,,(1)证明:是奇函数;(2)如果方程只有一个实数解,求a的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
作差后利用已知条件变形为,可知为负数,由此可得答案.【详解】由题知.因为,,都是负数且互不相等,所以,即.故选:C【点睛】本题考查了作差比较大小,属于基础题.2、C【解析】
由已知利用余弦定理可得,解得a值,由已知可求中线,在中,由余弦定理即可计算AB边上中线的长.【详解】解:,由余弦定理,可得,整理可得:,解得或1.如图,CD为AB边上的中线,则,在中,由余弦定理,可得:,或,解得AB边上的中线或.故选C.【点睛】本题考查余弦定理在解三角形中的应用,考查了数形结合思想和转化思想,属于基础题.3、A【解析】
根据题意作出图形:设球心为O,过ABC三点的小圆的圆心为O1,则OO1⊥平面ABC,延长CO1交球于点D,则SD⊥平面ABC.∵CO1=,∴,∴高SD=2OO1=,∵△ABC是边长为1的正三角形,∴S△ABC=,∴.考点:棱锥与外接球,体积.【名师点睛】本题考查棱锥与外接球问题,首先我们要熟记一些特殊的几何体与外接球(内切球)的关系,如正方体(长方体)的外接球(内切球)球心是对角线的交点,正棱锥的外接球(内切球)球心在棱锥的高上,对一般棱锥来讲,外接球球心到名顶点距离相等,当问题难以考虑时,可减少点的个数,如先考虑到三个顶点的距离相等的点是三角形的外心,球心一定在过此点与此平面垂直的直线上.如直角三角形斜边中点到三顶点距离相等等等.4、B【解析】
根据对数运算的规律一一进行运算可得答案.【详解】解:由a,b,c≠1.考察对数2个公式:,,对选项A:,显然与第二个公式不符,所以为假.对选项B:,显然与第二个公式一致,所以为真.对选项C:,显然与第一个公式不符,所以为假.对选项D:,同样与第一个公式不符,所以为假.所以选B.【点睛】本题主要考查对数运算的性质,熟练掌握对数运算的各公式是解题的关键.5、C【解析】
根据交集定义直接求解可得结果.【详解】根据交集定义知:故选:【点睛】本题考查集合运算中的交集运算,属于基础题.6、B【解析】
由已知知,所以B<A=,由正弦定理得,==,所以,故选B考点:正弦定理7、A【解析】
一元二次不等式大于零解集是,先判断二次项系数为负,再根据根与系数关系,可求出a,b的值,代入解析式,求解不等式.【详解】由的解集是,则故有,即.由解得或故不等式的解集是,故选:A.【点睛】对于含参数的一元二次不等式需要先判断二次项系数的正负,再进一步求解参数.8、A【解析】由得,,所以,由几何概型概率的计算公式得,,故选.考点:1.几何概型;2.对数函数的性质.9、A【解析】
设D是BC的中点,由,,知,所以点P的轨迹是射线AD,故点P的轨迹一定经过△ABC的重心.【详解】如图,设D是BC的中点,∵,,∴,即∴点P的轨迹是射线AD,∵AD是△ABC中BC边上的中线,∴点P的轨迹一定经过△ABC的重心.故选:A.【点睛】本题考查三角形五心的应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.10、D【解析】
由共线向量的坐标表示可得出关于实数的方程,解出即可.【详解】向量,,且,,解得.故选:D.【点睛】本题考查利用共线向量的坐标表示求参数的值,解题时要熟悉共线向量坐标之间的关系,考查计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】
由题意,画出几何图形.由三线合一可求得,根据补角关系可求得.再结合余弦定理即可求得.【详解】在中,,作,如下图所示:由三线合一可知为中点则所以点为延长线上一点,则在中由余弦定理可得所以故答案为:【点睛】本题考查了等腰三角形性质,余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.12、【解析】
根据弧长公式即可求解.【详解】由弧长公式可得故答案为:【点睛】本题主要考查了弧长公式的应用,属于基础题.13、【解析】
作出图形,取的中点,连接,证明平面,可知点平面的距离等于点到平面的距离,然后利用等体积法计算出点到平面的距离,即为所求.【详解】如下图所示,取的中点,连接,在正方体中,且,、分别为、的中点,且,所以,四边形为平行四边形,且,又,,平面,平面,平面,则点平面的距离等于点到平面的距离,的面积为,在正方体中,平面,且平面,,易知三棱锥的体积为.的面积为.设点到平面的距离为,则,.故答案为:.【点睛】本题考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等体积法的合理运用.14、0.5【解析】
表示事件A与事件B满足其中之一占整体的占比.所以根据互斥事件概率公式求解.【详解】【点睛】此题考查互斥事件概率公式,关键点在于理解清楚题目概率表示的实际含义,属于简单题目.15、1【解析】
由正弦定理化已知等式为边的关系,可得结论.【详解】∵sinB+sinC=2sinA,由正弦定理得,即.故答案为1.【点睛】本题考查正弦定理,解题时利用正弦定理进行边角关系的转化即可.16、【解析】,得(),两式相减得,即(),,得,经检验n=1不符合。所以,三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)系统抽样;(2)①分布表见解析;②直方图见解析.【解析】
(1)因需要研究的个体很多,且差异不明显,适宜用系统抽样.(2)①直接计算频率即可.②根据①中计算出的数据,用每一组的频率/组距作为纵坐标,即可做出频率分布直方图.【详解】某厂生产的一批零件1000个,差异不明显,且因需要研究的个体很多.
所以适宜用系统抽样.(2)①频率分布表为分组频数频率20.160.380.440.2合计201②频率分布直方图为.分组频数频率频率/组距20.10.0260.30.0680.40.0840.20.04合计201【点睛】本题考查频率分布表和根据频率分布表绘制频率分布直方图,属于基础题.18、(1)AB的长为1.(2)6.【解析】
(1)利用余弦定理解方程,解方程求得的长.(2)根据的值,求得的值,由三角形面积公式,求得三角形的面积.【详解】(1)∵a=7,b=8,.∴由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,可得:64=49+c2﹣2,可得:c2+2c﹣15=0,∴解得:c=1,或﹣5(舍去),可得:AB的长为1.(2)∵,B∈(0,π),∴sinB,又a=7,c=1,∴S△ABCacsinB6.【点睛】本小题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形的面积公式,考查同角三角函数的基本关系式,考查运算求解能力,属于基础题.19、(1)见解析(2)【解析】试题分析:(Ⅰ)由已知得:面面;(II)分析可知,点满足时,面BDR⊥面BDC.
理由如下先计算再求得,
,再证面面面.试题解析:(Ⅰ)由已知得:面面
(II)分析可知,点满足时,面BDR⊥面BDC.
理由如下:取中点,连接
容易计算在中∵可知,
∴在中,
又在中,为中点面,
∴面面.20、(1)见解析(2)(3)【解析】
(1)由平面,得出,由菱形的性质得出,利用直线与平面垂直的判定定理得出平面,再利用平面与平面垂直的判定定理可证出结论;(2)先计算出三棱锥的体积,并计算出的面积,利用等体积法计算出三棱锥的高,即为点到平面的距离;(3)由(1)平面,于此得知为直线与平面所成的角,由,得出平面,于此计算出,然后在中计算出即可.【详解】(1)平面,平面,,四边形是菱形,,平面;又平面,所以平面平面.(2)设,连结,则,四边形是菱形,,,,设点到平面的距离为平面,,,解得,即点到平面的距离为;(3)由(1)得平面,为与平面所成角,平面,,与平面所成角的正切值为.【点睛】本题考查平面与平面垂直的证明、点到平面的距离以及直线与平面所成的角,求解点
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