2026年大学英语六级考试翻译与写作题库

2026年大学英语六级考试翻译与写作题库题目1（20分）主题：中国非遗保护材料：近年来，中国非物质文化遗产（非遗）保护工作取得显著成效。以昆曲为例，作为国家级非遗项目，其传承面临挑战。政府通过设立传承基地、开展校园推广等措施，培养年轻观众。同时，非遗与旅游结合，如苏州平江路的历史街区，将传统手工艺与现代生活融合，吸引国内外游客。要求：将以上材料翻译成英文，注意保持逻辑连贯和语言流畅。题目2（20分）主题：数字经济与乡村振兴材料：数字技术正改变中国乡村面貌。电商平台帮助农民销售农产品，如陕西的苹果、四川的茶叶。此外，智慧农业通过大数据优化种植，提高产量。然而，数字鸿沟问题依然存在，部分老人不会使用智能手机。政府正开展培训，让乡村居民共享数字化红利。要求：将以上材料翻译成英文，突出数字技术与乡村发展的关联。题目3（20分）主题：绿色生活方式材料：中国城市推广低碳生活理念。共享单车缓解交通压力，如北京、上海的使用率超60%。社区建立回收站，促进垃圾分类。企业也响应号召，如某品牌推出环保包装。公众环保意识提升，越来越多的人选择绿色出行。要求：将以上材料翻译成英文，强调个人与社会的环保行动。题目4（20分）主题：文化遗产数字化材料：敦煌研究院利用3D扫描技术保存莫高窟壁画，游客可通过VR体验千年艺术。故宫博物院推出数字展览，突破时空限制。这些创新不仅利于研究，也扩大了文化传播范围。但技术保护仍需加强，需防止数据泄露和系统老化。要求：将以上材料翻译成英文，聚焦科技在文化遗产保护中的应用。题目5（20分）主题：青年创新创业材料：中国支持青年创业的政策不断优化。例如，杭州的“梦想小镇”吸引科技初创企业，提供资金和办公空间。大学生村官项目鼓励毕业生回乡创业，带动农业现代化。然而，融资难问题仍需解决，需完善金融支持体系。要求：将以上材料翻译成英文，突出青年创业的机遇与挑战。2026年大学英语六级考试写作题（共4题，每题15分）题目1（15分）主题：社交媒体的利弊要求：1.社交媒体在信息传播、人际交往方面作用显著；2.但过度依赖可能导致隐私泄露、心理焦虑等问题；3.结合自身经历，论述如何平衡其利弊。注意：词数150-200词。题目2（15分）主题：教育的本质要求：1.传统教育强调知识灌输，现代教育更注重能力培养；2.探讨教育应如何适应社会变革；3.提出个人观点。注意：词数150-200词。题目3（15分）主题：城市交通问题要求：1.分析大城市交通拥堵的原因（如人口增长、车辆增加）；2.提出解决方案（如公共交通优化、智能交通系统）；3.强调个人责任。注意：词数150-200词。题目4（15分）主题：跨文化交流要求：1.全球化时代，跨文化交流日益频繁；2.论述其重要性及可能遇到的障碍；3.结合实例说明如何促进文化理解。注意：词数150-200词。答案与解析翻译题答案与解析题目1（中国非遗保护）答案：Inrecentyears,Chinahasmaderemarkableprogressintheprotectionofintangibleculturalheritage(ICH).TakingKunquOperaasanexample,asanationalICHitem,itsinheritancefaceschallenges.Thegovernmenthasestablishedheritageschoolsandpromoteditspresenceinschoolstocultivateyoungaudiences.Meanwhile,theintegrationofICHwithtourism,suchasthehistoricPingjiangRoadinSuzhou,hasblendedtraditionalcraftswithmodernlife,attractingdomesticandinternationaltourists.解析：1.术语准确：如“非遗”译为“intangibleculturalheritage(ICH)”符合国际惯例；“传承”译为“inheritance”而非简单复制；2.逻辑衔接：使用“Meanwhile”连接旅游结合部分，体现政策多样性；3.动态表达：如“培养年轻观众”译为“cultivateyoungaudiences”，比“train”更自然。题目2（数字经济与乡村振兴）答案：DigitaltechnologyistransformingruralChina.E-commerceplatformshelpfarmerssellagriculturalproducts,suchasapplesfromShaanxiandteafromSichuan.Additionally,smartagricultureoptimizesplantingthroughbigdata,boostingyields.However,thedigitaldividepersists,assomeelderlyruralresidentslacksmartphoneskills.Thegovernmentisconductingtrainingtoensureruralcommunitiessharethebenefitsofdigitalization.解析：1.具体化：地名和产品名称直接保留，增强真实感；2.转折明确：用“However”强调挑战，与机遇形成对比；3.社会视角：突出“ruralcommunities”和“digitaldivide”，贴合政策导向。其他题目答案与解析（略）（因篇幅限制，此处省略其余翻译题的详细解析，但均遵循术语准确、逻辑连贯、动态表达的原则）写作题答案与解析题目1（社交媒体的利弊）答案（示例）：Socialmediahasrevolutionizedcommunicationbyenablinginstantsharingofinformationandstrengtheningglobalconnections.Forinstance,IusedWeChattostayintouchwithfamilyduringcollege.Yet,excessiveuseraisesconcerns—databreachesandsocialcomparison-inducedanxietyarecommon.Tobalanceitsbenefits,Ilimitscreentimeandverifyinformationbeforesharing.Inconclusion,moderationanddigitalliteracyarekeytoharnessingsocialmedia’spower.解析：1.结构清晰：首段点明