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文档简介
2025年南昌航空大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——认识的最终目的是()
A.发现真理B.改造世界C.创立科学理论D.改造客观规律
【答案】:B2、(难度:中等)——下列各项正确说明判断一种观点的是非对错的标准的是()
A.以伟人之是非为是非B.以吾心之是非为是非C.以众人的意见定是非D.以实践中是否达到预想目的定是非
【答案】:D3、(难度:容易)——劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件,这是因为()
A.资本家购买的是劳动力的价值B.劳动力商品具有价值和使用价值C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去
【答案】:C4、(难度:较难)——垄断价格的出现表明垄断能()
A.创造出新的价值,从而不违背价值规律B.增加商品价值总量,不受价值规律制约C.提高或压低个别商品的价格,但受价值规律制约D.增加商品价值总量使之与商品价格总额相等
【答案】:C5、(难度:中等)——评价性认识是()
A.以客体和主体之间的价值关系为内容的B.以客体本身的状态为内容的C.以获得客体的“真”为目的的D.以获得主体的“善”为目的的
【答案】:A6、(难度:中等)——认识的主体性原则是指()
A.认识的主观性原则B.主体决定客体的原则C.主体的能动性原则D.主体依赖客体的原则
【答案】:C7、(难度:中等)——研究个别资本循环的目的在于()
A.考察产业资本连续运动的条件B.考察产业资本运动的速度C.考察周转速度与预付资本的效率D.考察社会总产品的实现问题
【答案】:A8、(难度:容易)——社会意识的本质特点在于()
A.它是社会存在的反映,具有相对独立性B.它是全社会人的共同意识C.它具有鲜明的阶级性D.它是独立于社会存在之外的精神实体
【答案】:A9、(难度:中等)——国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是()
A.全体劳动人民的利益B.个别金融寡头的经济利益C.垄断资产阶级的整体利益D.国有企业的经济利益
【答案】:C10、(难度:容易)——划分固定资本和流动资本的根据()
A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同C.资本在循环中的职能不同D.生产资本不同部分的价值周转方式不同
【答案】:D11、(难度:中等)——个体劳动的社会性质通过()
A.商品的有用性来实现B.商品的广告传播来实现C.商品的交换来实现D.商品质量的鉴定来实现
【答案】:C12、——无产阶级政党的组织原则是()
A.民主集中制B.理论联系实际C.实事求是D.集体领导
【答案】:A13、(难度:容易)——阶级消灭和国家消亡的实现是在()
A.社会主义革命B.社会主义初级阶段C.社会主义高级阶段D.共产主义社会
【答案】:D14、(难度:中等)——否认运动,把静止绝对化,就会走向()
A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗进化论
【答案】:A15、(难度:较难)——“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。”这一论断说明了()
A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
【答案】:B16、(难度:容易)——社会基本矛盾是()
A.社会存在和社会意识的矛盾B.物质生产和精神生产的矛盾C.生产和消费的矛盾D.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾
【答案】:D17、(难度:容易)——对剩余价值的产生和资本主义生产方式的形成具有决定性意义的是()
A.劳动力商品在价值方面的特性B.劳动力商品在使用价值上的特性C.劳动力商品在价值方面的共性D.劳动力商品在使用价值方面的共性
【答案】:B18、(难度:容易)——资本主义经济危机暴露了()
A.资产阶级与无产阶级的对抗B.资本主义生产无政府状态C.社会生产和社会需求的矛盾D.资本主义制度的历史过渡性
【答案】:D19、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()
A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用
【答案】:D20、(难度:容易)——货币的本质是()
A.商品交换的媒介物B.商品价值的一般等价物C.商品的等价物D.商品相对价值形式
【答案】:B21、(难度:中等)——学习马克思主义基本原理的根本方法是()
A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是
【答案】:C22、(难度:容易)——劳动生产率是生产某种使用价值的效率,因此()
A.与单位时间内所生产的产品数量成正比,与单位产品所耗费的劳动时间成正比B.与单位时间内所生产的产品数量成反比,与单位产品所耗费的劳动时间成正比C.与单位时间内所生产的产品数量成正比,与单位产品所耗费的劳动时间成反比D.与单位时间内所生产的产品数量成反比,与单位产品所耗费的劳动时间成反比
【答案】:C23、(难度:中等)——在工作中防止“过”或“不及”的关键在于()
A.抓住事物的主要矛盾B.抓住事物主要矛盾的主要方面C.把握事物的度D.确定事物的量
【答案】:C24、(难度:中等)——区分事物发展过程的量变和质变的标志是()
A.事物发展变化是否迅速B.事物质变的临界点C.事物发展是否超过“度”的范围D.事物发展是否显著
【答案】:C25、(难度:容易)——资本主义工资的本质是()
A.工人的劳动的报酬B.工人的劳动价格C.工人根据自己提供的劳动量参与分配形式D.劳动力的价值或价格
【答案】:D26、(难度:较难)——在价值形式发展的各个阶段中,没有本质区别的两种价值形式是()
A.简单的价值形式与扩大的价值形式B.扩大的价值形式与一般的价值形式C.一般的价值形式与货币形式D.扩大的价值形式与货币形式
【答案】:C27、(难度:中等)——价值作为人类一般劳动的凝结,它只能存在于一定的载体里,这个载体是()
A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济
【答案】:B28、——任何事物内部都具有肯定和否定两个方面,否定方面是指()
A.事物发展的积极方面B.促使事物灭亡的方面C.保持事物存在的方面D.符合事物发展和人的需要的方面
【答案】:B29、(难度:容易)——马克思把商品转换为货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成熟,坏的不是商品,但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币()
A.货币才能转化为资本B.价值才能转化为使用价值C.抽象劳动才能转化为具体劳动D.私人劳动才能转化为社会劳动
【答案】:D30、——第二次世界大战后,发达国家的资本主义发展进入国家垄断资本主义的新阶段,这意味着()
A.发达国家的资本主义政府担当调控国家宏观经济的重要职能B.国家垄断资本掌控经济生活C.所有重要的经济部门实行国有化D.国家垄断重于私人垄断
【答案】:A31、(难度:中等)——逻辑证明是()
A.实践标准的一个重要补充B.实践标准以外的又一个检验真理的标准C.先于实践标准的检验真理的标准D.优于实践标准的检验真理的标准
【答案】:A32、(难度:容易)——资本主义商业利润的实质是()
A.商品贱买贵卖的收益B.商品售卖劳动创造的价值C.商品的批发价和零售价的差额D.雇佣工人创造的剩余价值的一部分
【答案】:D33、(难度:中等)——阶级斗争是阶级社会发展的()
A.根本动力B.惟一动力C.最终动力D.直接动力
【答案】:D34、(难度:容易)——社会必要劳动时间是以()
作为尺度A.具体劳动B.简单劳动C.复杂劳动D.个别劳动
【答案】:B35、(难度:中等)——马克思主义认识论认为,人类认识发展的动力在于()
A.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线D.人类的社会实践
【答案】:D36、(难度:容易)——无产阶级夺取国家政权的最终目的是()
A.改变无产阶级受剥削、受压迫的地位B.实现共产主义C.解放和促进社会生产力的发展D.彻底打碎资产阶级的国家机器
【答案】:C37、(难度:容易)——制约人们行为及其动机的根本条件是()
A.生产方式B.传统意识C.政治制度D.阶级关系
【答案】:A38、(难度:容易)——金融寡头实现经济上的“参与制”是指()
A.直接参与工业企业的生产经营和管理B.直接参与银行的经营和管理C.通过购买一定数量的股票层层控制许多大银行和大企业的经济统治方式D.通过购买所属公司的全部股票直接掌握许多大银行和大企业的经济统治方式
【答案】:C39、(难度:中等)——“因果联系是由于人们多次看到的两组现象前后相随而形成的心理习惯”,这一观点是()
A.相对主义诡变论观点B.唯心主义非决定论观点C.庸俗唯物论观点D.唯物主义决定论观点
【答案】:B40、(难度:容易)——国家垄断资本主义条件下,政府对经济生活进行干预和调节的实质是()
A.维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益B.维持资本主义经济稳定增长C.消除或防止经济危机的爆发D.提高资本主义社会的整体福利水平
【答案】:A41、(难度:容易)——哲学基本问题是:()
A.思维与存在的关系问题B.实践与认识的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.真理与谬误的关系问题
【答案】:A42、(难度:容易)——把公司全部资本分为等额股份,股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任,这是()
A.无限责任公司B.股份有限公司C.有限责任公司D.合伙制企业
【答案】:B43、(难度:中等)——商品最本质的因素是()
A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格
【答案】:B44、(难度:中等)——恩格斯说:“人的智力是随人如何学会改造自然界而发展的”,这句话说明()
A.人具有改造世界的能力B.人的认识具有主观能动性C.人的认识能力是不受限制的D.实践是认识发展的动力
【答案】:D45、(难度:容易)——“物的依赖性关系”是指()
A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之中的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系
【答案】:B46、(难度:容易)——划分阶级的依据是()
A.人们在特定经济结构中的特定地位B.人们在一定历史阶段的特定政治态度C.人们在特定经济关系中所形成的思想观点D.人们之间的政治法律关系
【答案】:A47、(难度:容易)——资产阶级意识形态的核心是()
A.文学、艺术和宗教B.道德、伦理C.政治思想和法律思想D.哲学、历史
【答案】:C48、(难度:容易)——马克思主义认为,阶级产生的直接原因是:()
A.社会产品的分配不均B.一部分人对另一部分人的暴力掠夺C.生产资料私有制的形成D.剩余产品的出现
【答案】:C49、(难度:较难)——“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。这一观点是说()
A.认识世界没有必要B.认识的目的在于指导实践C.实践无需认识指导D.实践是认识的本质
【答案】:B50、(难度:中等)——人类创造的自然语言和人工语言是()
A.人类意识的物质外壳B.人类的主观意识C.意识的客观内容D.既非物质,也非意识
【答案】:A第二部分多选题(10题)1、(难度:容易)——马克思主义的三个主要组成部分是()
A.历史唯物主义B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学
【答案】:BCD2、(难度:中等)——社会主义的改革与阶级社会的改革相比较,具有根本的性质和特点,主要表现在社会主义的改革是:()
A.主动的、自觉的B.为了群众、依靠群众,发挥群众的创造力C.在社会主义制度本身的范围内,使各种矛盾得到解决的过程D.用新的社会制度代替旧的社会制度的过程
【答案】:ABC3、(难度:较难)——下述有关历史创造者的命题中,属于唯物史观的有:()
A.历史活动是群众的事业B.人们自己创造自己的历史C.人们总是在既定的条件下创造历史D.尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位是一致的
【答案】:ABCD4、(难度:中等)——19世纪空想社会主义的最杰出的代表是()
A.圣西门B.傅立叶C.欧文D.费希特
【答案】:ABC5、(难度:中等)——德国古典哲学最有代表性的人物是()
A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔
【答案】:BC6、(难度:较难)——马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”其内涵是:()
A.人的本质在于人的社会性B.人的本质形成于人的各种社会关系中C.人的本质是具体的、历史的D.人的本质是自由和理性
【答案】:ABC7、(难度:中等)——战后垄断资本主义通过新殖民主义对发展中国家进行侵略与掠夺的主要形式有()
A.用垄断价格加强对发展中国家剥削B.通过各种经济援助从受援国获得各种特权C.通过国际金融机构对发展中国家的金融进行控制D.通过跨国公司对发展中国家投资,获
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