2026年春季学期校长在教职工政治理论学习会上的领学发言材料

2026年春季学期校长在教职工政治理论学习会上的领学发言材料各位教职工：大家上午好！春启新程，学思践悟；凝心铸魂，笃行致远。今天，我们召开2026年春季学期教职工政治理论学习会，既是落实上级教育部门关于加强教职工思想政治建设的明确要求，也是引导全体教职工筑牢思想根基、强化责任担当、提升专业素养的重要举措。作为教育工作者，我们肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，政治理论学习是我们坚定理想信念、践行育人初心、推动教育发展的根本前提和重要保障。今天，我结合新学期学校工作实际，围绕本次政治理论学习，与大家共同学习、共同思考、共同提升，也对全体教职工提出几点希望和要求。首先，我们要提高政治站位，深刻认识政治理论学习的重要意义，筑牢思想根基。当前，教育事业正处于高质量发展的关键时期，新时代、新征程对教育工作者提出了更高的政治要求、业务要求和责任要求。加强政治理论学习，不是空洞的口号，而是实实在在的行动指南，更是我们每一位教职工履职尽责、担当作为的根本遵循。一是政治理论学习是坚定理想信念的“压舱石”。作为人民教师，我们首先要坚定理想信念，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，把个人的教育追求融入党和人民的教育事业之中。二是政治理论学习是提升育人能力的“加油站”。教育是国之大计、党之大计，政治理论学习能够帮助我们准确把握教育方针政策，明确教育发展方向，树立正确的教育观、学生观、教师观，自觉把思想政治教育融入教育教学全过程，落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三是政治理论学习是推动学校发展的“动力源”。新学期，我校面临着新的发展机遇和挑战，加强全体教职工政治理论学习，能够凝聚思想共识、汇聚发展合力，引导全体教职工以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加有力的举措，立足本职、奋勇争先，共同推动学校教育教学质量再上新台阶、实现新突破。全体教职工要切实转变思想观念，摒弃“重业务、轻学习”“重教学、轻思政”的错误认识，把政治理论学习摆在重要位置，主动参与、认真学习、深入思考，做到学深悟透、融会贯通、学以致用，真正把学习成果转化为履职尽责的实际行动，转化为推动教育教学工作的强大动力。其次，我们要明确学习重点，精准把握政治理论学习的核心内容，做到学有方向、学有实效。结合新学期上级教育部门的学习部署和我校教育教学工作实际，本次春季学期政治理论学习要突出重点、精准发力，重点围绕以下几方面内容开展学习，确保学习不走过场、取得实效。一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习习近平总书记关于教育的重要论述、关于加强教师队伍建设的重要指示批示精神。要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平总书记教育重要论述讲义》等重要著作，深刻领会习近平总书记对教育工作的殷切期望和明确要求，深刻理解新时代教育的战略定位、根本任务和发展方向，切实把学习成果转化为教书育人的实际行动，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。二是认真学习党的二十大精神及全国、全省、全市教育工作会议精神。要全面把握党的二十大对教育事业提出的新部署、新要求，深刻认识教育在全面建设社会主义现代化国家中的基础性、战略性支撑作用，认真学习上级教育部门关于新学期教育教学工作的部署安排，结合我校实际，找准工作切入点和着力点，切实把上级决策部署落到实处，推动学校各项工作与时代同频、与政策同步。三是加强师德师风建设相关政策法规学习。重点学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等法律法规，学习师德师风先进典型事迹和警示教育案例，引导全体教职工严守师德底线、不越纪律红线，自觉加强师德修养，做到廉洁从教、为人师表，关爱学生、潜心育人，努力成为“四有”好老师（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心），做学生为学、为事、为人的示范。四是学习教育教学相关理论和前沿理念。结合“双减”政策要求和新时代教育教学改革方向，重点学习分层教学、高效课堂、素养导向教学等先进教育理念和教学方法，学习信息技术与教育教学深度融合的相关知识，不断更新教育教学理念，提升专业素养和教学能力，适应新时代教育教学发展的需求，切实提高课堂教学质量，减轻学生过重学业负担。五是加强校园安全、意识形态、心理健康教育等相关知识学习。牢固树立安全第一的思想，学习校园安全管理、应急处置、未成年人保护等相关知识，筑牢校园安全防线；加强意识形态工作相关学习，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权，营造清朗的校园政治生态；学习学生心理健康教育相关知识，提升教职工识别和应对学生心理问题的能力，关爱学生身心健康，促进学生全面发展。第三，我们要强化责任担当，切实把政治理论学习落到实处，做到学以致用、知行合一。政治理论学习的最终目的是指导实践、推动工作。全体教职工要坚持学思用贯通、知信行统一，把政治理论学习与本职工作紧密结合起来，切实把学习成果转化为履职尽责的实际行动，以学习促提升、以实干促发展。结合新学期工作，我对全体教职工提出以下几点具体要求。一是坚持主动学习，养成良好学习习惯。全体教职工要自觉把政治理论学习纳入日常工作生活，制定个人学习计划，明确学习目标、学习内容和学习时间，坚持常态化学习、制度化学习，主动参与学校组织的集中学习、专题研讨、线上学习等各类学习活动，同时加强自主学习，不断拓宽知识面、提升政治素养和专业能力。要坚持读原著、学原文、悟原理，杜绝形式主义、敷衍了事，做到学深悟透、入脑入心。二是坚持学用结合，提升履职尽责能力。要把政治理论学习与教育教学、班级管理、师德修养、校园建设等本职工作紧密结合起来，主动把学习成果运用到实际工作中，解决工作中遇到的问题和困难，优化工作方法、提升工作效率。授课教师要把思想政治教育融入课堂教学全过程，将德育元素与学科知识有机结合，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；班主任要加强学生思想引导和行为规范教育，关爱每一位学生，做好家校沟通工作，营造良好的班级氛围；行政后勤人员要强化服务意识，提升服务质量，为学校教育教学工作提供坚实保障。三是坚持示范引领，发挥先锋模范作用。党员教职工要发挥先锋模范作用，带头学习、带头思考、带头实践，自觉做政治理论学习的表率、师德师风的表率、教书育人的表率；老教师要发挥传帮带作用，带动青年教师加强学习、提升能力；青年教师要主动学习、刻苦钻研，努力提升政治素养和专业水平，快速成长为学校教育教学工作的骨干力量。全体教职工要相互学习、相互促进，形成比学赶超、奋勇争先的良好学习氛围和工作氛围。四是坚持从严要求，强化纪律作风建设。全体教职工要以政治理论学习为契机，进一步强化纪律意识、规矩意识和责任意识，严格遵守学校各项规章制度，自觉遵守师德师风相关要求，廉洁从教、潜心育人，坚决杜绝有偿补课、违规收受礼品礼金等违规违纪行为。要树立务实担当的工作作风，脚踏实地、真抓实干，不推诿、不敷衍、不懈怠，把各项工作落到实处、抓出成效，以实际行动践行教育工作者的初心和使命。各位教职工，思想是行动的先导，学习是进步的阶梯。2026年春季学期是充满希望和挑战的一学期，也是我校推动高质量发展的关键一学期。加强政治理论学习，意义重大、责任重大。希望全体教职工以此次学习会为新的起点，坚定理想信念、筑牢思想根基，强化责任担当、提升履职能力，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，立足本职、潜心育人