(2025年)文学概论考试题库+答案

(2025年)文学概论考试题库+答案一、单项选择题1.文学的整个活动过程一般是指（）A.创作出版、发行传播与消费接受B.创作出版、文学批评与消费接受C.创作出版、发行传播与文学批评D.创作出版、发行传播、文学批评与消费接受答案：D解析：文学活动包括文学创作、文学作品的出版发行、文学批评对作品的分析评价以及读者的消费接受等环节，这几个方面共同构成了文学的整个活动过程。2.提出“文以载道”的是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.周敦颐答案：D解析：“文以载道”的观点由北宋理学家周敦颐在《通书·文辞》中提出，强调文学作品要传达儒家的道德观念和思想。3.下列不属于文学话语的基本特征的是（）A.内指性B.精确性C.阻拒性D.潜台词答案：B解析：文学话语具有内指性，即指向文本内部；具有阻拒性，使文学语言更具艺术感染力；还有潜台词，蕴含丰富的意义。而精确性并非文学话语的基本特征，文学话语往往具有模糊性和多义性。4.文学典型的艺术魅力主要来自（）A.真实性、新颖性和诚挚性B.真实性、概括性和诚挚性C.真实性、新颖性和蕴藉性D.真实性、概括性和蕴藉性答案：B解析：文学典型的艺术魅力源于其真实性，能让读者产生共鸣；具有概括性，能反映社会生活的某些本质；同时还有诚挚性，体现作者真挚的情感。5.认为文学是“社会的秘书”的是（）A.巴尔扎克B.雨果C.托尔斯泰D.歌德答案：A解析：巴尔扎克把自己的作品看作是“社会的秘书”，他的《人间喜剧》展现了19世纪法国社会的全貌。6.抒情作品中最主要的抒情话语形式是（）A.意象B.隐喻C.象征D.声情答案：A解析：意象是抒情作品中最主要的抒情话语形式，它是主观情意与客观物象的融合，通过意象可以更好地表达情感。7.提出“滋味说”的是（）A.钟嵘B.刘勰C.陆机D.曹丕答案：A解析：南朝梁代钟嵘在《诗品序》中提出“滋味说”，强调诗歌应该具有“滋味”，即艺术感染力。8.文学风格最突出的特征是（）A.独特性B.稳定性C.多样性D.相对性答案：A解析：独特性是文学风格最突出的特征，每个作家都有自己独特的创作风格，这使他们的作品区别于其他作家。9.认为“诗是强烈感情的自然流露”的是（）A.华兹华斯B.雪莱C.拜伦D.济慈答案：A解析：英国浪漫主义诗人华兹华斯在《〈抒情歌谣集〉序言》中提出“诗是强烈感情的自然流露”。10.文学创作的客体是（）A.自然现象B.社会生活C.情感世界D.人的心灵答案：B解析：文学创作的客体是社会生活，社会生活为文学创作提供了丰富的素材和内容。二、多项选择题1.文学的文化意义主要包括（）A.揭示人的生存境遇和状况B.叩问人的生存意义C.沟通人与人、人与自然之间的联系D.憧憬人类的未来E.学习和丰富人们的语言答案：ABCDE解析：文学具有多方面的文化意义，它可以揭示人的生存境遇和状况，让人们更好地了解自身；叩问人的生存意义，引发思考；促进人与人、人与自然之间的沟通；对人类未来进行憧憬；同时还能帮助人们学习和丰富语言。2.文学话语的特殊要求包括（）A.内指性B.曲指性C.阻拒性D.通畅性E.潜台词答案：ACE解析：文学话语的特殊要求有内指性，指向文本内部；阻拒性，增强语言的艺术效果；潜台词，蕴含丰富含义。3.典型人物的魅力主要表现在（）A.生命的魅力B.灵魂的深度C.性格的多面性D.情节的曲折性E.环境的典型性答案：AB解析：典型人物的魅力主要体现在生命的魅力，能让读者感受到鲜活的生命力；灵魂的深度，展现出复杂的内心世界。4.抒情的途径包括（）A.以声传情，声情并茂B.以景结情，情景交融C.以事传情，寄情于事D.以理传情，寓情于理E.以物喻情，托物言志答案：ACDE解析：抒情的途径有以声传情，通过声音传达情感；以事传情，在事件叙述中寄托情感；以理传情，将情感蕴含在道理之中；以物喻情，借助事物表达情感。以景结情是诗歌结尾的一种方式，并非抒情的途径。5.文学风格的构成要素包括（）A.文采B.情调C.气势D.氛围E.韵味答案：ABCDE解析：文采体现语言的美；情调营造作品的情感基调；气势展现作品的力量感；氛围烘托环境和情感；韵味使作品更具回味。这些都是文学风格的构成要素。三、名词解释1.文学活动文学活动是人类的一种精神活动，是人类在审美理想的指引下，借助文学语言，对社会生活进行审美把握，并通过文学创作、文学作品的出版发行、文学批评和文学消费等环节所构成的一个完整的活动过程。它包括了世界、作者、作品和读者四个要素，这四个要素相互依存、相互作用，共同构成了文学活动的有机整体。2.文学话语文学话语是一种特殊的话语系统，是文学作品中用来表现情感、传达意义的语言形式。它具有内指性，即指向文本内部的意义世界；具有阻拒性，通过打破常规的语言表达，增加阅读的难度和新鲜感；还具有潜台词，蕴含着丰富的言外之意。3.文学典型文学典型是文学形象的高级形态之一，是文学话语系统中显出特征的富于魅力的性格。它是作家根据现实生活创造出来的具有独特个性，同时又能反映一定社会本质和历史发展趋势的艺术形象。典型人物具有鲜明的个性特征和深刻的社会概括性，能够给读者留下深刻的印象。4.抒情性作品抒情性作品是指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值的一类文学作品。它通过直接或间接的方式抒发作者的情感，常常运用意象、隐喻、象征等手法来营造意境，传达情感。抒情性作品包括抒情诗、抒情散文等体裁。5.文学风格文学风格是作家创作个性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色。它是作家在长期的创作实践中逐渐形成的，体现在作品的内容和形式的各个方面，包括主题、题材、情节、结构、语言等。文学风格具有独特性、稳定性和多样性等特征。四、简答题1.简述文学的审美意识形态性质。文学的审美意识形态性质是指文学既是一种社会意识形态，又具有审美特性。从社会意识形态方面来看，文学是社会生活的反映，它受到社会经济基础的制约，同时又反作用于社会经济基础。文学作品往往蕴含着一定的思想观念、道德准则和价值取向，通过对社会生活的描绘和评价，影响人们的思想和行为。从审美特性方面来看，文学具有形象性、情感性和超越性。文学通过生动的艺术形象来反映社会生活，这些形象能够引发读者的情感共鸣。同时，文学能够超越现实的功利性，给人带来精神上的愉悦和满足，具有审美价值。文学的审美意识形态性质是将审美与意识形态有机结合在一起的，它既体现了文学的艺术本质，又反映了文学与社会的密切关系。2.简述文学创作过程中主体与客体的关系。在文学创作过程中，主体（作者）与客体（社会生活）是相互依存、相互作用的辩证关系。一方面，客体是主体创作的基础和源泉。社会生活为作者提供了丰富的创作素材，作者的创作灵感和主题都来源于社会生活。没有客体，主体就无法进行创作。例如，巴尔扎克的《人间喜剧》就是以19世纪法国社会的现实生活为蓝本创作的，生动地展现了当时社会的各种现象和人物。另一方面，主体对客体具有能动的反映和创造作用。作者不是被动地反映社会生活，而是根据自己的审美理想、情感体验和创作意图，对客体进行选择、加工和改造。作者可以通过想象、虚构等手法，创造出高于现实生活的艺术世界。例如，曹雪芹在《红楼梦》中，通过对众多人物和事件的描写，展现了封建社会的兴衰，其中融入了他自己的情感和思考。总之，文学创作是主体与客体相互作用的结果，主体在客体的基础上进行创造，客体通过主体的创作得以艺术地呈现。3.简述文学典型的特征。文学典型具有以下特征：（1）特征性：典型人物具有独特的、足以显示其性格主要特征的外貌、语言和行为等。这些特征使人物形象鲜明生动，能够给读者留下深刻的印象。例如，鲁迅笔下的阿Q，他的“精神胜利法”就是其典型的性格特征，通过这一特征，我们能够深刻地认识到阿Q这个人物以及当时社会的一些问题。（2）丰厚的历史意蕴：典型人物往往是一定历史时期社会生活的反映，他们身上蕴含着丰富的社会历史内容。他们的命运和遭遇反映了当时社会的矛盾和问题，具有深刻的社会意义。例如，托尔斯泰笔下的安娜·卡列尼娜，她的悲剧命运反映了19世纪俄国社会的封建礼教对人性的压抑。（3）艺术魅力：典型人物具有强大的艺术感染力，能够吸引读者的注意力，引发读者的情感共鸣。他们的性格、命运和情感能够打动读者的心灵，使读者产生强烈的情感体验。例如，林黛玉的多愁善感、敏感细腻的性格，让无数读者为之动容。4.简述抒情的原则。抒情的原则主要包括以下几点：（1）诚挚性原则：抒情要真实、诚挚，表达作者内心真实的情感。只有真诚的情感才能打动读者，引起读者的共鸣。虚假的情感会让读者感到反感。例如，杜甫的许多诗歌都是他在经历了社会的动荡和个人的苦难后，真情实感的自然流露，所以具有强烈的感染力。（2）独特性原则：抒情要具有独特的个性，体现作者自己的情感体验和表达方式。每个作者都有自己独特的生活经历和情感世界，应该在抒情中展现出与众不同的地方。例如，李清照的词作，以其细腻、委婉、独特的情感表达方式，在词坛独树一帜。（3）感染性原则：抒情要能够感染读者，让读者产生与作者相似的情感体验。作者可以通过运用各种抒情手法，如意象、隐喻、象征等，营造出富有感染力的氛围，使读者沉浸其中。例如，徐志摩的《再别康桥》，通过优美的语言和独特的意象，营造出一种淡淡的哀愁和不舍之情，感染了无数读者。五、论述题1.论述文学消费与文学接受的关系。文学消费和文学接受既有联系又有区别。（一）联系（1）文学消费是文学接受的前提。只有当读者购买或获取了文学作品，才有可能进行文学接受活动。文学消费为文学接受提供了物质基础，没有消费行为，接受就无从谈起。例如，读者购买了一本小说，才能够阅读并接受其中的内容。（2）文学接受是文学消费的深化。文学消费不仅仅是购买和占有文学作品，更重要的是对作品的阅读、理解和欣赏，即文学接受。文学接受使文学消费具有了更深刻的意义，它能够让读者从作品中获得精神上的满足和提升。例如，读者在阅读一本经典文学作品时，通过深入的思考和感悟，能够领略到作品的艺术魅力和思想内涵，这就是文学接受对文学消费的深化。（二）区别（1）概念内涵不同。文学消费侧重于从经济和市场的角度来看待文学活动，它强调文学作品作为一种商品被购买和消费的过程。而文学接受则侧重于从审美和精神的角度来看待文学活动，它强调读者对文学作品的阅读、理解、体验和评价。（2）关注重点不同。文学消费关注的是文学作品的流通和市场价值，包括作品的出版、发行、销售等环节。而文学接受关注的是读者与作品之间的互动关系，以及读者在阅读过程中的心理和情感体验。（3）研究视角不同。文学消费主要从经济学、市场营销学等角度进行研究，探讨文学作品的生产、销售和消费规律。而文学接受主要从文艺学、心理学等角度进行研究，分析读者的阅读心理、接受过程和审美效果。总之，文学消费和文学接受是文学活动中两个不同但又相互关联的环节，它们共同构成了文学活动的完整过程。2.论述文学风格的形成原因。文学风格的形成是多种因素共同作用的结果，主要包括以下几个方面：（一）主观因素（1）创作个性：创作个性是作家在创作实践中养成并表现出来的性格特征。它是文学风格形成的内在依据。不同的创作个性会导致作家在选材、立意、构思、语言运用等方面表现出不同的特点。例如，李白性格豪放不羁、浪漫洒脱，他的诗歌风格也具有豪放飘逸的特点，常常运用丰富的想象、奇特的夸张和生动的比喻来表达情感；而杜甫性格沉郁顿挫、忧国忧民，他的诗歌风格则以沉郁顿挫为主，关注社会现实和人民的疾苦。（2）艺术素养：作家的艺术素养包括文学修养、审美能力、创作技巧等方面。较高的艺术素养能够使作家更好地把握文学创作的规律，运用各种艺术手法来表达自己的思想和情感，从而形成独特的风格。例如，曹雪芹具有深厚的文学功底和卓越的艺术才华，他在《红楼梦》中运用细腻的描写、巧妙的结构和丰富的语言，创造出了一种细腻、含蓄、典雅的文学风格。（二）客观因素（1）时代因素：不同的时代具有不同的社会风貌、文化氛围和审美观念，这些都会对作家的创作产生影响，从而形成不同的文学风格。例如，唐代是一个政治稳定、经济繁荣、文化昌盛的时代，诗歌创作达到了鼎盛时期。初唐诗歌风格清新自然，盛唐诗歌风格雄浑豪放，中唐诗歌风格多样，晚唐诗歌风格则趋于伤感和婉约。（2）民族因素：每个民族都有自己独特