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文档简介
2026届山东肥城市泰西中学高一生物第二学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在减数分裂过程中,染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是A.减数第二次分裂、减数第二次分裂 B.减数第一次分裂、减数第二次分裂C.减数第二次分裂、减数第一次分裂 D.减数第一次分裂、减数第一次分裂2.等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子(ABBB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,再让F1测交,测交后代的表现型比例为1:3。如果让F1自交,则下列表现型比例中,F2不可能出现的是()A.13:3 B.9:4:3 C.9:7 D.15:13.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述中,不合理的是A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关D.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞的凋亡完成的4.将纯种高茎豌豆和矮茎豌豆的种子各200粒混合后均匀播种在适宜的环境中,待它们长成植株后,再将高茎豌豆植株所结的480粒种子播种在适宜的环境中,长成的植株A.全部为高茎B.全部为矮茎C.高茎360株,矮茎120株D.高茎240株,矮茎240株5.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/66.最新《自然》载文:科研人员从一种溶杆菌属的细菌中提取一种新型抗生素(LysocinE),它能对抗常见抗生素无法对付的超级细菌耐甲氧西林金黄色葡萄球菌。下列相关叙述正确的是A.超级细菌一一耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的抗药性变异来源于突变、基因重组或染色体B.按照现代进化理论解释超级细菌形成的实质是自然选择使耐药性变异定向积累的结果C.“耐甲氧西林金黄色葡萄球菌”这一超级细菌的形成意味着该种群一定发生了进化D.施用新型抗生素(LysocinE)会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群消亡7.如图表示真核细胞的翻译过程。有关叙述错误的是A.异亮氨酸的密码子是UAG B.核糖体由大、小两个亚基组成C.翻译时,核糖体沿着②向右移动 D.一个mRNA分子可结合多个核糖体8.(10分)对于下列图解,说法不正确的是A.在DNA分子的一条单链中,两个相邻的碱基A与T之间是通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”连接B.一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNAC.该图中的产物须穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合,完成遗传信息的表达D.H1N1禽流感病毒在培养基上也可以完成该过程二、非选择题9.(10分)某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花。有一年,洪水冲来了许多AA和Aa的种子,开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关的问题:(1)该地所有的某种植物群体属于一个_________,其中全部的个体所含有的全部基因,叫做_________。(2)洪水冲来了许多AA和Aa种子后,该群体的A和a基因频率分别为
______和_______,发洪水后该种群的基因频率改变了,这
________(填“是”或“不是”)自然选择的结果。(3)若没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明这两个群体属于不同的___________。(4)现代生物进化论认为,____是生物进化的基本单位。________决定生物进化的方向。共同进化的过程实际是_____之间、________之间在相互影响中不断进化和发展。10.(14分)下面是某植物在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。回答有关问题:(1)t1→t2,叶绿体_________上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧气释放增多,在绿叶的色素实验提取中,常选用无水乙醇而不是水作为色素的提取溶剂,理由是____________。(2)若在t2时刻增加光照,光合速率____(会、不会)提高。t3→t4,光反应速率____(会、不会)改变。CO2以__________方式进入叶绿体,与________________结合而被固定。(3)t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,原因是____________________。11.(14分)下图是关于生态系统功能的概念图(部分),其中A、B、C、D、E表示某个生态系统的组成成分。箭头①的意义是“C02由A进入C”。请据图分析回答:(1)图中B代表的是________,C代表的是_____________。(2)写出其中A、B、C、D、E组成的生态系统中所包含的食物链,_____________。(3)箭头②表示能量是物质循环的动力,仿照②的意义,写出③的意义。_____________。(4)森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。可见,信息还能够______________。(5)在某一段时间内,假如生产者固定的太阳能总量为M,消费者获得的总能量为m1,分解者获得的总能量为m2,则M的能量除提供给了m1、m2外,其它的去向是_________。若图中E的同化量为a时,生产者的同化量最少应为_____________。12.如图是某城市湿地生态公园生态系统食物网的一部分,请回答下列问题:(1)浮游生物类在该生态系统中的成分是_____________________。(2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有_______________。(3)猛禽同化的能量中只有部分用于_________________,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。(4)杂食性鱼类在该食物网中所处的营养级有______________________(5)在生态系统中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是____________。(6)通常,生态系统的食物链不会很长,原因是_______________。(7)公园生态系统会受到工业废水、生活污水等污染。如果污染超过该生态系统的________________,公园生态系统就很难恢复到原来的状态。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离,而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,因此染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束时;减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分离,即着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握和识记减数分裂过程和各个时期的特点,进而根据题干要求分析答题。2、B【解析】
根据题意,两对基因遵循自由组合定律遗传,让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,再让F1(AaBb)测交,则测交后代的基因型及其比值是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,现测交后代的表现型比例为1:3,则说明测交后代的四种基因型中有三种基因型对应的表现型相同,另一种基因型对应的表现型与其它基因型对应的表现型不同。【详解】如果让F1自交,则自交后代中A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,因此F2代表现型比例可能是13:3或9:7或15:1,而不可能出现9:3:4的表现型比例,故选B。3、C【解析】细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老,A正确;体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,B正确;细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与细胞分裂和细胞分化密切相关,C错误;被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的,D正确。4、A【解析】豌豆是严格的自花且闭花受粉植株,所以高茎植株上的籽粒发育成的植株为高茎,所以A选项正确。纯合子,子一代为5、B【解析】
蓝眼男人的基因型为aa;一个褐眼女人的母亲是蓝眼,则该女人的基因型为Aa;生下蓝眼女孩的概率为1/2×1/2=1/4;B正确。故选B。6、C【解析】A、黄金色葡萄球菌是原核生物,细胞中没有染色体,不进行有性生殖,所以可遗传变异的来源是基因突变,没有基因重组与染色体畸变,A错误;B、超级细菌形成的实质是,种群基因频率的改变,B错误;C、“耐甲氧西林金黄色葡萄球菌”这一超级细菌的形成是原有种群的基因频率发生了定向的改变,超级细菌一定发生了进化,C正确;D、施用新型抗生素(LysocinE)会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群种群的基因频率发生了定向的改变,并不一定消亡,D错误。【考点定位】生物进化与生物多样性的形成;现代生物进化理论的主要内容【名师点睛】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌.但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代.因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了,超级细菌--耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的产生是抗生素对细菌的变异进行选择的结果其,实质是种群的基因频率发生了定向的改变。7、A【解析】
分析题图:图示表示真核细胞的翻译过程,其中①为tRNA,能转运氨基酸;②为mRNA是翻译的模板。【详解】A、异亮氨酸的反密码子是UAG,密码子是AUC,A错误;B、核糖体由大小亚基组成,B正确;C、根据tRNA的移动方向可以知道,翻译时核糖体沿着②mRNA向右移动,C正确;D、一个mRNA分子可结合多个核糖体同时进行翻译,这样可以提高翻译的效率,D正确。故选A。【点睛】本题结合真核细胞某基因的翻译过程图,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,属于考纲识记和理解层次的考查。8、D【解析】禽流感病毒只能寄生在活细胞中,不能在培养基上完成转录过程。二、非选择题9、种群基因库75%25%不是物种种群自然选择不同物种生物与无机环境【解析】
1、生物进化的实质是种群基因频率的改变,因此判断一个种群是否进化,只需看其基因频率是否改变。
2、基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。
3、生物进化的基本单位是种群,突变和基因重组为生物进化提供原材料,生物进化的实质是种群基因频率的改变,自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化,隔离是物种形成的必要条件,生物进化是不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化,通过生物的共同进行形成生物多样性。【详解】(1)该地所有的某种植物群体属于一个种群,其中全部的个体所含有的全部基因,叫做基因库。(2)洪水冲来了许多AA和Aa种子后,群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa,该群体的A的基因频率为
55%+1/2×40%=75%;a的基因频率为5%+1/2×40%=25%,发洪水后该种群的基因频率改变了,这是由于洪水的作用导致种群中基因型不同的个体数发生了变化,这不是自然选择的结果。(3)若没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明这两个群体存在生殖隔离,属于不同的物种。(4)现代生物进化论认为,种群是生物进化的基本单位。自然选择决定生物进化的方向。共同进化的过程实际是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的。【点睛】本题旨在考查学生对现代生物进化理论内容的理解和掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识解答进化问题。10、类囊体薄膜光合色素溶于有机溶剂,不溶于水不会会自由扩散C5黑暗时不进行光反应,暗反应将ATP水解成ADP和Pi,用于C3的还原,使ADP和Pi的量增加【解析】
据图分析:t1→t2,光照增强,光合速率增大,此时叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,类囊体膜上水光解加快、O2释放增多;t2→t3光合速率保持稳定;t3→t4,充入CO2后光合速率增强;t4时开始黑暗处理,因无光照,光反应停止,导致暗反应受阻,光合速率降低。【详解】(1)t1→t2,光照增强,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧气释放增多。在绿叶的色素提取实验中,叶绿体中的色素易溶于有机溶剂不易溶于水,故常选取无水乙醇而不是水作为色素的提取溶剂。(2)在t2时刻已经达到光饱和点,此时限制光合作用的因素不再是光照强度,故增加光照,光合速率不会提高。t3→t4,充入CO2,光反应速率和暗反应速率均会增强,CO2以自由扩散方式进入叶绿体后,与C5结合而被固定。(3)t4后短暂时间内,因无光照,暗反应产生的ADP和Pi生成ATP的过程受阻,而暗反应继续进行,ATP继续生成ADP和Pi,所以叶绿体中ADP和Pi含量升高。【点睛】本题考查光合作用中光反应与暗反应关系及环境因素对光合作用的影响,意在考查学生对知识运用能力及对图像理解能力。11、分解者非生物的物质和能量A→D→E物质是能量流动的载体调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定被生产者自身呼吸消耗和未利用25a【解析】
考查生态系统的组成成分、营养结构、物质循环、能量流动、信息交流等相关知识,图示考查运用知识理解图表的能力。正确辨析物质循环图中的各个成分是关键。【详解】(1)图中A、C之间有双箭头,A、B、D、E都有箭头指向C,所以A、C分别是生产者、非生物的物质和能量。A、D、E都指向B,所以B代表的是分解者。(2)综合上述,D、E是消费者,生态系统中所包含的食物链是A→D→E。(3)能量流动是物质循环的动力,物质循环是能量流动的载体。(4)狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。体现了信息流动调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定的功能。(5)在某一段时间内,生产者固定的太阳能一部分通过呼吸作用散失,另一部分用于生长、发育和繁殖;而后一部分中,一部分流向分解者,一部分被下一营养级利用,还有一部分未利用。所以M的能量除提供给了m1、m2外,其它的去向是被生产者自身呼吸消耗和未利用。若图中E的同化量为a时,则至少消耗D的量为:a÷20%,而消耗生产者的同化量最少应为a÷20%÷20%=25a。【点睛】生产者和非生物的物质和能量之间可以直接进行碳循环,生产者、分解者和各级消费者都通过呼吸作用释放二氧化碳,这是解图的关键。12、生产者和消费者捕食与竞争自身的生长、发育和繁殖第二、第三、第四营养级单向性逐级递减能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的(能量在沿食物链流经每个营养级的时候,部分能量通过呼吸作用以热能的形式散失)自动(我)调节能力【解析】
1、食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道.每条食物链的起点总是生产者,食物链终点是不能被其他生物所捕食的动物,即最高营养级.食物网中同一环节上所有生物的总和称为一个营养级.同一种生物在不同食物链中可以占有不同的营养级;在食物网中,两种生物之间的种间关系有可能出现不同的类型。
2、原生演替(又称初生演替)指在一个从来
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