2026届中卫市第一中学高一下生物期末复习检测试题含解析

2026届中卫市第一中学高一下生物期末复习检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图为某高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断中，正确的是（）A．乙产生的子细胞的基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞的基因组成必为ABC和abCB．甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，但只有丙中不含同源染色体C．甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合2．下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述，其中不正确的是A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质C．受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合D．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞3．下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是（）A．肺炎链球菌缺乏必要的酶系统，不能独立生存B．R型肺炎链球菌的DNA与S型肺炎链球菌的不同C．格里菲思证明了S型细菌的DNA能够使R型细菌发生转化D．肺炎链球菌进行了有丝分裂4．下图为新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是()A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B．四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C．四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D．发黄的菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙5．用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作为亲本进行杂交，R再进行自交，则F2中性状表现与F1性状表现相同的个体占总数的A．1/16B．3/16C．6/16D．9/166．关于生命系统的结构层次，下列说法正确的是（）A．生命系统中各生物具有多种组织和系统B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能D．生命系统最基本的结构层次是细胞，最高层次是生物圈7．在实验室里的一个果蝇种群中，10%的果蝇体色为黑色，体色为棕色的果蝇中纯合子占1/3。该果蜗种群中黑色基因的频率为A．10% B．20% C．40% D．60%8．（10分）下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的有①染色体就是由基因组成的②纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状③不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同④A和A、b和b不属于等位基因，C和c属于等位基因⑤后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离，两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子属于性状分离⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法A．②③⑤ B．③④⑥ C．②③④⑥ D．①②③④⑥二、非选择题9．（10分）下图为酵母细胞中某生理过程示意图，①～⑤表示生理过程，Ⅰ～Ⅲ表示结构或物质。请分析回答：（1）由图可知，酵母细胞中发生转录的场所有_________________。物质Ⅱ的基本组成单位是_______________。（2）过程②中需要从细胞质进入细胞核的物质有________________；若通过过程②形成的某RNA片段含1000个碱基，其中胞嘧啶和鸟嘌呤分别占碱基总数的26％、32％，则与该RNA片段对应的DNA区段中含有________个胸腺嘧啶。（3）直接参与过程③的RNA有_________________，结构Ⅲ中最终生成的三条肽链的氨基酸序列_______（填“相同”、“不同”或“无法确定”）。（4）用某药物处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，由此推测该药物抑制了___填图中序号）过程。（5）结构Ⅲ与噬菌体相比，化学成分上的最大差异是后者不含_____________。10．（14分）下图所示为用农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程。（1）用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的育种原理是_____________。（2）通过Ⅲ和V培育出⑤的育种方法的优点是_____________。（3）由③培育出的⑥是_____________倍体（填写数字）。（4）由①和②通过Ⅰ和Ⅲ过程培育出⑤的过程叫_____________，③培育出④过程叫_____________，Ⅴ过程需要用秋水仙素处理幼苗使染色体加倍，其原理是_____________。（5）经过Ⅵ对品种进行改造，所培育的⑦称为转基因植物，这一过程不涉及_____________。A．目的基因和运载体结合

B．细胞融合C．提取目的基因

D．检测目的基因的表达11．（14分）某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。则：（1）该植物的A、a的基因频率分别为______和______。（2）若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占________和________，这时A、a的基因频率分别是________和________。（3）依据现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化？________，原因是___________。（4）由此可见，进化的单位是________，进化的原材料是由________________提供，生物进化方向决定于________，进化的实质是_________________________________________。12．如图是DNA片段的结构图，请据图回答：（1）图甲是DNA片段的________结构，图乙是DNA片段的________结构。（2）从图中可以看出，DNA分子中的两条链是由________和________交替连接构成的。（3）连接碱基对的[7]是________，碱基配对的方式如下：即__________与____________配对，__________与________配对。（4）从图甲可以看出，组成DNA分子的两条链的方向是________的；从图乙可以看出，组成DNA分子的两条链相互缠绕成____________结构。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

根据甲图可知，该生物含有6条染色体，基因型为：AaBbCC；乙图中着丝点在赤道板上，有同源染色体，故为有丝分裂的中期；丙图中着丝点分裂，无同源染色体，为减数第二次分裂的后期。【详解】丙细胞进行的是减数第二次分裂，正常情况下，只能得到基因组成相同的两个子细胞，A错误；甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，但只有丙（处于减数第二次分裂的后期）中不含同源染色体，B正确；甲细胞形成乙细胞过程中发生的基因突变是体细胞突变，一般不能遗传给子代，C错误；等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，而丙处于减数第二次分裂的后期，D错误。故选B。【点睛】二倍体生物有丝分裂和减数第一次分裂前期、中期和后期的细胞中含有同源染色体，减数第二次分裂的细胞中不含有同源染色体。2、A【解析】

1、受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始．

2、受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞．3、卵细胞的形成过程：卵原细胞。【详解】A、在卵细胞形成过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的方式都是不均等分裂，因此每个卵细胞继承了初级卵母细胞大于1/4的细胞质，A错误；B、受精时，精子只有头部进入卵细胞，因此进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质，B正确；C、受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合，C正确；D、受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，D正确。3、B【解析】

R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）。肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌。【详解】A、肺炎链球菌为单细胞的原核生物，有必要的酶系统，能独立生存，A错误；B、R型肺炎链球菌的DNA与S型肺炎链球菌的不同，B正确；C、格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验推测出S型细菌具有的“转化因子”能够使R型细菌发生转化，但并没有证明该“转化因子”是S型细菌的DNA，C错误；D、肺炎链球菌为原核细胞，进行的是二分裂，有丝分裂是真核细胞的分裂方式，D错误。故选B。4、C【解析】A．图示四种色素是菠菜叶片中提取出的光合色素，光合色素分布在叶绿体的类囊体膜上，A正确；B．四种色素都是有机物，都能溶解在有机溶剂无水乙醇中，B正确；C．四种色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的速度快，反之则慢。由图可知，丁与滤液细线的相对距离最大，说明丁的扩散速度最快，因此丁的溶解度最大，C错误；D．由图和C选项分析可知，甲是叶绿素b、乙是叶绿素a、丙是叶黄素、丁是胡萝卜素。发黄的菠菜叶，其叶绿素被破坏，则叶绿素含量会减少，因此叶绿素含量很少，所以甲和乙会减少，D正确。【考点定位】叶绿体色素的提取和分离【名师点睛】绿叶中的色素提取和分离实验的异常现象分析（1）收集到的滤液绿色过浅的原因分析①未加二氧化硅（石英砂），研磨不充分。②使用放置数天的菠菜叶，滤液中色素（叶绿素）太少。③一次加入大量的无水乙醇，提取浓度太低（正确做法：分次加入少量无水乙醇提取色素）。④未加碳酸钙或加入过少，色素分子被破坏。（2）滤纸条色素带重叠：滤纸条上的滤液细线未画成一条细线。（3）滤纸条上得不到色素带的原因分析滤液细线接触到层析液，且时间较长，色素全部溶解到层析液中。5、D【解析】试题分析：纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F1均为黄色圆粒（YyRr），F1再进行自交，F2中表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1．因此，F2中表现型与F1表现型相同的个体都是黄色圆粒，占总数的9/16。D正确。考点：基因的自由组合定律6、D【解析】

A、生命系统中各生物不都具有多种组织和系统，例如，植物不具有系统，A错误；B、病毒没有细胞结构，它的生命活动需在细胞内完成，B错误；C、各层次的生命系统层层相依，具有不同的组成、结构和功能，C错误；D、细胞是地球上最基本的生命系统和最小的生命系统，最大的生命系统是生物圈，D正确。故选D。【点睛】生命系统的结构层次从简单到复杂依次：细胞→组织→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．但是并不是所有的生物都具有各个层次，比如草履虫，没有组织和个体。7、C【解析】

本题考查种群的基因型频率和基因频率的计算，要求考生能根据题意确定种群内AA、Aa、aa的基因型频率，再根据公式计算出a的基因频率=aa的基因型频率+Aa的基因型频率x1/2。根据题意可知，果蝇体色中棕色（A）对黑色（a）为显性，10%的果蝇体色为黑色（aa），体色为棕色的果蝇中纯合子（AA）占1/3，则种群中AA占（1-10%）x1/3=30%，Aa占（1-10%）×2/3=60%，因此该果蝇种群中黑色基因（a）的频率为10%+60%×1/2=40%，C正确，ABD错误。【点睛】解题思路点拨：关于常染色体上种群基因型频率和基因频率的计算可借助于下列公式进行：1）某种基因型频率=某种基因型个体数/种群个体总数x100%。2）种群中A的基因频率=AA基因型频率+Aa的基因型频率×1/2，a的基因频率=aa基因型频率+Aa的基因型频率×1/2。8、B【解析】

1、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状个体的现象。

2、孟德尔在杂交豌豆实验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状，子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。

3、表现型=基因型+外界环境。

4、判断雌雄异体生物是否为纯合子最简便的方法是测交，判断雌雄同体的生物是否为纯合子最简便的方法是自交。【详解】①染色体由DNA和蛋白质组成，基因是具有遗传效应的DNA片段，①错误；

②具有一对相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状就是显性性状，②错误；

③表现型是基因型和环境共同作用的结果，不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同，③正确；

④等位基因是指位于同源染色体相同位置上，控制同一性状的不同表现类型的一对基因，一般用同一英文字母的大小写来表示，④正确；

⑤后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象不一定叫做性状分离，如亲本同时表现出显性和隐性性状时（如Aa×aa），后代也同时出现了显性性状（Aa）和隐性性状（aa），但不叫性状分离，⑤错误；

⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法，⑥正确。

综上所述，ACD错误，B正确。

​故选B。二、非选择题9、细胞核、线粒体脱氧核苷酸ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶420mRNA、tRNA、rRNA相同②RNA【解析】

本题以“图文结合”为情境，考查学生对遗传信息的转录和翻译、DNA分子的结构等相关知识的识记和理解能力，以及识图分析的能力。【详解】(1)转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，据此分析图示可知：图中的②④过程均为转录，发生的场所依次为细胞核、线粒体。物质Ⅱ为环状的线粒体DNA，其基本组成单位是脱氧核苷酸。(2)过程②为发生在细胞核中的转录过程，需要从细胞质进入细胞核的物质有：ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶。依题意可知：通过过程②形成的某RNA片段含有的碱基总数为A＋U＋G＋C＝1000个，其中C＝1000×26％＝260个，G＝1000×32％＝320个，A＋U＝1000－260－320＝420个。依据碱基互补配对原则可推知，转录的DNA模板链中含有420个（T＋A），非模板链中含有的（A＋T）也为420个。可见，与该RNA片段对应的DNA区段中含有840个（T＋A），因此在该DNA区段中A＝T（胸腺嘧啶）＝420个碱基。(3)过程③表示翻译，直接参与翻译的RNA有mRNA、tRNA、rRNA。结构Ⅲ为核糖体，因三个核糖体与同一个mRNA结合，即翻译的模板mRNA相同，所以最终生成的三条肽链的氨基酸序列相同。(4)细胞质基质中的RNA是通过过程②形成的。用某药物处理细胞后导致细胞质基质中RNA含量显著减少，说明该药物抑制了②过程。(5)结构Ⅲ（核糖体）由rRNA和蛋白质组成，噬菌体由DNA和蛋白质组成。可见，结构Ⅲ与噬菌体相比，化学成分上的最大差异是噬菌体不含RNA。【点睛】解答此类问题需识记并理解DNA分子的结构、转录和翻译过程等相关知识、形成知识网络。据此依据题图中呈现的信息，明辨：①为DNA复制，②④均为转录，③⑤均为翻译，Ⅰ是核膜，Ⅱ为环状的线粒体DNA，Ⅲ表示核糖体，进而对相关问题情境进行解答。10、基因重组明显缩短育种年限四单倍体育种花药离体培养抑制纺锤体形成B【解析】试题分析：根据题意和图示分析可：题中所涉及的育种方式有：Ⅰ→Ⅱ是杂交育种，其原理是基因重组；Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ是单倍体育种，其原理是染色体数目的变异；Ⅰ→Ⅳ是多倍体育种，其原理是染色体数目的变异；Ⅵ是基因工程育种，其原理是基因重组。（1）用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程是诱变育种，所依据的遗传学原理是基因重组。（2）通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法是单倍体育种，其优点是明显缩短育种年限。（3）由③培育出⑥属于多倍体育种方法，③是二倍体，⑥是四倍体。（4）由①和②通过Ⅰ和Ⅲ过程培育出⑤的过程叫单倍体育种，③培育出④过程叫花药离体培养。秋水仙素处理幼苗使染色体加倍，其原理是抑制纺锤体形成。（4）⑤通过Ⅵ过程导入外源基因，培育出⑦的过程叫基因工程育种，ACD选项属于基因工程的步骤，而B选项细胞融合属于细胞工程的内容，故选B。11、55%45%42.5%32.5%55%45%没进化基因频率没发生改变种群突变和基因重组自然选择基因频率的改变【解析】

1、基因频率指的是某种基因在种群中出现的比例，基因型频率是指的某种基因型的个体在种群中出现的比例。一个指基因，一个指个体。2、种群中基因频率之和为1，即A+a=1，基因型频率之和也等于1，即AA+Aa+aa=1。3、一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。4、生物进化的基本单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变。【详解】（1）由题意知，该种群中AA基