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PAGE延边大学考核制度一、总则(一)目的为了全面、客观、公正、准确地评价延边大学教职工的德、能、勤、绩、廉,激励教职工积极履行岗位职责,提高工作质量和效率,促进学校各项事业的发展,特制定本考核制度。(二)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,按照规定的标准和程序进行考核,确保考核结果真实、准确、公平、公正。2.全面考核原则:对教职工的思想政治表现、职业道德、业务能力、工作业绩、廉洁自律等方面进行全面考核。3.注重实绩原则:重点考核教职工履行岗位职责的工作成效和实际贡献。4.激励与约束相结合原则:将考核结果与教职工的薪酬待遇、职务晋升、奖励表彰等挂钩,激励教职工积极进取,同时对考核不合格者进行相应的处理。(三)考核范围本考核制度适用于延边大学全体教职工,包括教学人员、科研人员、管理人员、教辅人员和工勤人员。二、考核内容与标准(一)教学人员考核内容与标准1.教学工作量:根据学校规定的教学任务,考核教师完成的课程教学、实践教学、指导学生毕业设计(论文)等工作量。2.教学质量:通过学生评教、同行评教、教学督导组评教等方式,考核教师的教学态度、教学方法、教学效果等。3.课程建设:考核教师参与课程改革、教材编写、教学资源建设等情况。4.教学研究与改革:考核教师开展教学研究项目、发表教学研究论文、获得教学成果奖等情况。5.指导学生竞赛与实践活动:考核教师指导学生参加学科竞赛、创新创业活动、社会实践等取得的成绩。教学人员考核标准分为优秀、合格、不合格三个等级。优秀等级的教学人员应在教学工作量、教学质量、课程建设、教学研究与改革、指导学生竞赛与实践活动等方面表现突出;合格等级的教学人员应完成规定的教学任务,教学质量基本达标;不合格等级的教学人员存在教学事故或教学质量严重不达标等情况。(二)科研人员考核内容与标准1.科研项目:考核科研人员承担的各级各类科研项目的立项、进展、结题情况。2.科研成果:考核科研人员发表的学术论文、出版的著作、获得的科研奖励、取得的专利等科研成果。3.科研团队建设:考核科研人员参与科研团队建设、指导研究生等情况。4.学术交流与合作:考核科研人员参加学术会议、学术讲座、国际合作交流等情况。科研人员考核标准分为优秀、合格、不合格三个等级。优秀等级的科研人员应在科研项目、科研成果、科研团队建设、学术交流与合作等方面成绩显著;合格等级的科研人员应完成一定的科研任务,取得相应的科研成果;不合格等级的科研人员存在科研项目进展缓慢、科研成果质量不高或无科研成果等情况。(三)管理人员考核内容与标准1.岗位职责履行情况:考核管理人员完成本职工作任务、履行岗位职责的情况。2.工作效率与质量:考核管理人员的工作效率、工作质量、服务态度等。3.团队协作与沟通:考核管理人员与同事之间的协作配合、沟通协调能力。4.创新与发展:考核管理人员在工作中提出的新思路、新方法、新举措以及取得的工作成效。管理人员考核标准分为优秀、合格、不合格三个等级。优秀等级的管理人员应在岗位职责履行、工作效率与质量、团队协作与沟通、创新与发展等方面表现出色;合格等级的管理人员应完成本职工作,工作质量和效率基本达标;不合格等级的管理人员存在工作失误、服务态度差或不能胜任本职工作等情况。(四)教辅人员考核内容与标准1.服务教学科研情况:考核教辅人员为教学、科研提供服务的质量和水平,包括实验室管理、图书资料管理、仪器设备维护等。2.工作态度与责任心:考核教辅人员的工作态度、敬业精神、责任心等。3.业务能力与水平:考核教辅人员的专业知识、技能水平以及解决实际问题的能力。教辅人员考核标准分为优秀、合格、不合格三个等级。优秀等级的教辅人员应在服务教学科研、工作态度与责任心、业务能力与水平等方面表现优秀;合格等级的教辅人员应能较好地完成本职工作,服务质量基本达标;不合格等级的教辅人员存在服务不到位、工作失误或业务能力不足等情况。(五)工勤人员考核内容与标准1.工作任务完成情况:考核工勤人员完成本职工作任务的数量、质量和效率。2.工作态度与服务意识:考核工勤人员的工作态度、敬业精神、服务意识等。3.安全与规范操作:考核工勤人员在工作中遵守安全规章制度、规范操作的情况。工勤人员考核标准分为优秀、合格、不合格三个等级。优秀等级的工勤人员应在工作任务完成、工作态度与服务意识、安全与规范操作等方面表现突出;合格等级的工勤人员应能按时完成工作任务,工作质量和服务意识基本达标;不合格等级的工勤人员存在工作失误、违反安全规定或服务态度差等情况。三、考核方式与程序(一)考核方式考核方式分为平时考核、年度考核和聘期考核。平时考核由各部门(单位)负责组织实施,重点考核教职工日常工作表现;年度考核在每年年末进行,以平时考核为基础,全面考核教职工一年的工作情况;聘期考核在聘期届满时进行,考核教职工在聘期内的整体表现。(二)考核程序1.个人总结:教职工按照考核要求,对自己一年来的思想政治表现、职业道德、业务能力、工作业绩、廉洁自律等方面进行全面总结,填写《延边大学教职工考核登记表》。2.部门(单位)初评:各部门(单位)成立考核小组,根据教职工个人总结和平时考核情况,对本部门(单位)教职工进行初评,确定考核等次,并在本部门(单位)范围内公示初评结果,公示期为[X]个工作日。3.学校审核:学校考核工作领导小组对各部门(单位)报送的考核结果进行审核,确定最终考核等次。4.结果反馈:学校将考核结果反馈给各部门(单位),由各部门(单位)通知教职工本人。四、考核结果的使用(一)薪酬待遇1.考核结果为优秀的教职工,在绩效工资分配、岗位津贴调整等方面给予适当倾斜。2.考核结果为不合格的教职工,按照学校相关规定扣发一定比例的绩效工资。(二)职务晋升考核结果作为教职工职务晋升的重要依据之一。连续多年考核优秀的教职工,在同等条件下优先晋升职务。(三)奖励表彰对考核结果为优秀的教职工,学校给予表彰和奖励,优先推荐参加上级部门的各类表彰奖励活动。(四)培训与发展根据考核结果,学校有针对性地为教职工提供培训和发展机会,帮助教职工提升业务能力和综合素质。对于考核不合格的教职工,学校将视情况进行诫勉谈话、岗位调整或组织培训等处理。五、考核申诉与处理(一)申诉渠道教职工如对考核结果有异议,可在接到考核结果通知之日起[X]个工作日内,向学校考核工作领导小组提出书面申诉。(二)申诉处理学校考核工作领导小组接到

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