招生老师考核制度

PAGE招生老师考核制度一、总则1.目的为了加强招生老师队伍建设，提高招生工作质量和效率，规范招生行为，确保招生任务的顺利完成，特制定本考核制度。本制度旨在激励招生老师积极拓展招生渠道，提升招生业绩，同时保障招生工作的公正性、合法性和规范性，维护学校的良好形象和声誉。2.适用范围本制度适用于本校所有从事招生工作的老师。3.考核原则公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受主观因素影响，确保每位招生老师都能在相同的标准下接受评价。全面考核原则：从招生业绩、招生行为规范、团队协作等多个维度对招生老师进行全面考核，以综合评价其工作表现。激励与约束并重原则：通过合理的考核机制，激励招生老师积极工作，同时对违规行为进行约束，促进招生工作的健康发展。动态调整原则：根据学校招生工作的实际情况和发展需求，适时对考核制度进行调整和完善，确保制度的有效性和适应性。二、考核内容与标准（一）招生业绩考核1.招生人数考核指标：以实际招收的学生人数为主要考核指标，根据不同专业、不同层次的招生计划完成情况进行统计。评分标准：完成或超额完成招生计划的，按照完成比例给予相应加分。例如，完成招生计划100%120%的，得8090分；完成120%以上的，得90100分。未完成招生计划的，按照未完成比例扣分。未完成80%100%的，扣1020分；未完成60%80%的，扣2030分；未完成60%以下的，扣3050分。2.招生质量考核指标：通过新生入学后的学习成绩、综合素质表现等方面来衡量招生质量。具体可参考新生的平均绩点、获奖情况、违纪率等指标。评分标准：新生整体学习成绩优秀，平均绩点较高，获奖情况良好，违纪率低的，给予80100分。新生成绩一般，平均绩点中等，获奖情况一般，违纪率适中的，给予6080分。新生成绩较差，平均绩点较低，获奖情况少，违纪率高的，给予4060分。3.招生渠道拓展考核指标：统计招生老师开发的新招生渠道数量以及通过新渠道招收的学生人数。评分标准：成功开发多个有效新招生渠道，并通过新渠道招收了一定数量学生的，给予80100分。例如，开发了3个以上新渠道，且新渠道招生人数占总招生人数20%以上的。开发了1两个新渠道，新渠道招生人数占总招生人数10%20%的，给予6080分。未开发新渠道或新渠道招生效果不佳的，给予4060分。（二）招生行为规范考核1.招生宣传考核指标：检查招生老师在招生宣传过程中是否遵守学校规定的宣传内容、宣传方式等。评分标准：严格按照学校制定的宣传资料和宣传口径进行宣传，无虚假宣传、夸大宣传等违规行为的，得80100分。宣传内容基本符合要求，但存在个别小问题的，得6080分。例如，宣传资料中有轻微的信息错误，但及时更正未造成不良影响。出现虚假宣传或夸大宣传等严重违规行为的，得040分，并视情节轻重给予相应处罚。2.招生流程执行考核指标：查看招生老师是否按照学校规定的招生流程进行招生工作，包括学生报名、资料审核、录取通知等环节。评分标准：严格执行招生流程，无违规操作，学生信息准确无误的，得80100分。在招生流程中出现一些小失误，但未影响招生工作正常进行的，得6080分。例如，资料审核时个别信息遗漏，但及时补充完整。出现严重违反招生流程的行为，如私自篡改学生信息、违规录取等，得040分，并追究相关责任。3.廉洁自律考核指标：调查招生老师在招生过程中是否存在收受礼品、回扣、贿赂等违规行为。评分标准：无任何廉洁问题的，得80100分。经核实有轻微廉洁问题，但未造成严重后果的，得4060分，并进行批评教育。存在严重廉洁违规行为的，得0分，并依法依规严肃处理。（三）团队协作考核1.与同事合作考核指标：观察招生老师与其他招生老师、学校其他部门之间的合作情况，包括信息共享、协同招生等方面。评分标准：积极与同事合作，主动分享招生信息，在协同招生工作中表现出色的，得80100分。例如，帮助其他同事解决招生难题，共同完成招生任务。能够与同事正常合作，基本做到信息共享的，得6080分。不配合同事工作，信息不共享，影响团队招生工作的，得4060分。2.对学校支持部门的配合考核指标：评估招生老师对学校财务、后勤、教学等支持部门工作的配合程度。评分标准：积极配合支持部门工作，及时提供所需信息，确保招生工作顺利进行的，得8,0100分。能够配合支持部门工作，但有时不够及时的，得6080分。对支持部门工作不配合，影响招生相关工作开展的，得4060分。三、考核方式与周期1.考核方式日常记录：招生老师应每日记录自己的招生工作进展、遇到的问题及解决方法等，作为考核的基础资料。定期汇报：每周召开招生工作例会，招生老师需汇报本周工作情况，包括招生业绩、招生行为规范执行情况、团队协作情况等。数据统计与分析：学校招生部门定期对招生数据进行统计分析，如招生人数、招生渠道效果等，为考核提供数据支持。实地考察与调查：对招生老师的招生宣传活动进行实地考察，核实宣传内容真实性；对学生及家长进行调查，了解招生老师的工作态度和行为表现。2.考核周期考核周期为一个自然月，每月末进行综合考核评分。四、考核结果应用1.绩效奖金发放根据考核结果发放绩效奖金。考核得分在80分及以上的，全额发放绩效奖金，并根据得分情况给予一定比例的奖金上浮。例如，8085分的，上浮10%；8590分的，上浮20%；90分以上的，上浮30%。考核得分在6080分之间的，发放部分绩效奖金，扣除比例根据得分情况确定。例如，60z0分的，扣除20%绩效奖金；7080分的，扣除10%绩效奖金。考核得分在60分以下的，不发放绩效奖金，并进行诫勉谈话。2.晋升与奖励连续三个月考核得分在90分以上的招生老师，在职务晋升、评优评先等方面予以优先考虑。对在招生工作中表现突出，为学校招生工作做出重大贡献的招生老师，给予额外的奖励，如奖金、荣誉证书等。3.培训与辅导考核得分在60分以下的招生老师，将安排专门的培训和辅导，帮助其提升招生能力和业务水平。培训后再次进行考核，若仍未达到60分，将视情况调整工作岗位或辞退。对于考核中发现的普遍问题或薄弱环节，学校将组织针对性的培训和学习活动，提高全体招生老师的整体素质。五、申诉与处理1.申诉渠道招生老师如对考核结果有异议，可在考核结果公布后五个工作日内，向学校招生考核管理部门提出申诉。申诉应以书面形式提交，说明申诉理由和相关证据。2.申诉处理学校招生考