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文档简介
PAGE违建巡查考核制度一、总则(一)目的为加强对违建行为的有效监管,规范违建巡查工作流程,提高巡查工作质量和效率,确保及时发现、制止和处理各类违法建设行为,维护城乡建设秩序和公共利益,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于本公司/组织内部负责违建巡查工作的所有部门及工作人员。(三)考核原则1.客观公正原则:以实际巡查工作表现和违建查处结果为依据,进行客观、公正的评价。2.全面考核原则:涵盖巡查工作的各个环节,包括巡查频率、违建发现率、制止措施执行情况、信息反馈及时性等。3.激励与约束并重原则:通过考核,激励先进,鞭策后进,促进巡查工作水平整体提升。二、考核内容与标准(一)巡查频率1.城区重点区域每周至少进行[X]次全面巡查,确保对重点区域的违建情况及时掌握。每次巡查应覆盖该区域内所有可能存在违建的地段,包括主次干道两侧、居民小区、商业中心周边等。2.城乡结合部及农村地区每[X]周至少进行[X]次巡查。重点关注城乡结合部的新建房屋及农村地区的宅基地建设情况,及时发现新增违建行为。(二)违建发现率1.考核指标在每次巡查中,应发现当次巡查区域内新增违建的数量占实际新增违建数量的比例。2.标准要求违建发现率应不低于[X]%。若发现率未达到标准要求,需分析原因并采取改进措施。例如,因巡查人员疏忽导致部分违建未被发现,应加强培训和监督,提高巡查人员的责任心和业务能力。(三)制止措施执行情况1.及时制止发现违建行为后,巡查人员应在[X]小时内到达现场,采取有效措施制止违建施工。如口头劝阻、下达停工通知书等,并做好现场记录。2.跟踪监督对已制止的违建行为,要进行持续跟踪监督,确保违建停止施工,直至拆除或整改完毕。若发现违建继续施工,巡查人员应再次采取制止措施,并及时向上级报告。(四)信息反馈及时性1.现场信息反馈巡查人员在发现违建行为后,应立即通过[具体方式,如手机拍照、填写巡查记录表格等]将违建的位置、面积、建设进度、当事人等信息反馈至公司/组织内部的信息管理系统或相关负责人。2.后续进展反馈对于已制止的违建,巡查人员应定期(至少每周一次)反馈违建的后续处理进展情况,直至违建问题彻底解决。(五)巡查记录完整性1.记录内容要求每次巡查应详细记录巡查时间、地点、巡查人员、发现的违建情况(包括违建位置、面积、结构、当事人等)、采取的制止措施、信息反馈情况等。记录应字迹清晰、内容准确、客观真实。2.记录保存要求巡查记录应妥善保存,保存期限不少于[X]年。保存方式可采用纸质档案和电子档案相结合的方式,便于查阅和管理。(六)违建处理结果1.按时完成拆除或整改对于发现的违建,应按照相关法律法规和政策要求,在规定的时间内完成拆除或整改工作。拆除或整改完成率应达到[X]%以上。2.处理结果合规性违建处理结果应符合法律法规和相关政策规定,确保处理过程合法、合规、公正。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常检查由公司/组织内部的监督管理部门定期对巡查人员的巡查记录、信息反馈等情况进行检查,核实巡查工作的实际执行情况。2.实地抽查不定期对巡查区域进行实地抽查,查看是否存在漏巡、违建未及时发现或制止等情况。实地抽查可采用不打招呼、随机抽取巡查区域的方式进行。3.群众举报核实对群众举报的违建行为,核实巡查人员是否及时发现并处理,以及处理结果是否符合要求。(二)考核周期考核周期为每月一次。每月末对当月巡查人员的工作进行全面考核,汇总各项考核指标的完成情况,形成考核结果。四、考核结果运用(一)绩效奖金发放1.根据考核结果,发放当月绩效奖金。考核得分在[X]分及以上的,全额发放绩效奖金;考核得分在[X][X]分之间的,按照绩效奖金总额的[X]%发放;考核得分低于[X]分的,不发放当月绩效奖金。2.连续三个月考核得分低于[X]分的,给予警告处分,并扣发当季绩效奖金的[X]%。(二)岗位晋升与调整1.在年度考核中,连续[X]个月考核优秀(考核得分在[X]分及以上)的巡查人员,在同等条件下优先考虑岗位晋升。2.考核不称职(考核得分低于[X]分)的巡查人员,如果经培训和整改后仍不能达到要求,将进行岗位调整或辞退处理。(三)表彰与奖励1.对在违建巡查工作中表现突出、成绩显著的部门或个人,给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发荣誉证书、公开表扬等。2.奖励方式可包括物质奖励(如奖金、奖品等)和精神奖励(如晋升机会、培训机会等),以激励巡查人员积极履行职责,提高工作质量。五、申诉与复议(一)申诉渠道巡查人员如对考核结果有异议,可在考核结果公布之日起[X]个工作日内,向公司/组织内部的考核管理部门提出申诉。申诉应提交书面材料,说明申诉理由和相关证据。(二)复议处理考核管理部门收到申诉材料后,应在[X]个工作日内进行调查核实,并组织相关人员进行复议。复议结果应在[X]个工作日内反馈给申诉人。如复议后维持原考核结果,申诉人仍有异议,可向上一级主管部门提出再次申诉。六、附则(一
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