研会内部考核制度

PAGE研会内部考核制度一、总则（一）目的为加强研究生会（以下简称“研会”）组织建设，提高研会工作效率和质量，确保研会各项工作顺利开展，充分发挥研会在学校研究生工作中的积极作用，特制定本内部考核制度。（二）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受主观因素干扰，确保所有成员在考核标准面前人人平等。2.全面性原则：综合考量研会成员在工作态度、工作能力、工作业绩等方面的表现，全面评价成员的工作情况。3.激励性原则：通过考核，激励成员积极工作，不断提升自身素质和工作水平，为研会发展贡献力量。4.动态调整原则：根据研会工作实际情况和发展需求，适时对考核制度进行调整和完善，确保制度的科学性和有效性。（三）适用范围本制度适用于研会全体成员，包括研会主席团成员、各部门部长、副部长及干事。二、考核内容与标准（一）工作态度（30分）1.责任心（10分）对工作任务高度负责，积极主动承担工作，无推诿现象。（810分）能较好地完成工作任务，基本无推诿情况。（57分）责任心不强，常有工作推诿现象。（04分）2.敬业精神（10分）工作认真敬业，全身心投入研会工作，积极克服困难。（810分）工作态度较认真，能按时完成工作。（57分）敬业精神不足，工作敷衍了事。（04分）3.团队协作（10分）积极与团队成员沟通协作，乐于分享经验和资源，共同推动工作进展。（810分）能与团队成员较好合作，配合完成工作。（57分）缺乏团队协作意识，影响工作开展。（04分）（二）工作能力（40分）1.组织协调能力（10分）在组织活动或开展工作时，能够合理安排人员、资源，有效协调各方关系，确保工作顺利进行。（810分）具备一定的组织协调能力，能完成基本的组织工作。（57分）组织协调能力较弱，工作安排混乱。（04分）2.沟通能力（10分）与老师、同学及其他部门沟通顺畅，表达清晰准确，能有效传达信息和解决问题。（810分）沟通能力较好，能正常开展沟通工作。（57分）沟通存在障碍，影响工作交流。（04分）3.学习能力（10分）积极学习新知识、新技能，能快速适应工作变化，不断提升工作能力。（810分）有一定的学习意识，能跟上工作要求。（57分）学习能力较差，对新事物接受慢。（04分）4.创新能力（10分）在工作中能提出新颖的想法和思路，推动工作创新发展。（810分）有一定创新意识，能尝试改进工作方法。（57分）创新能力不足，工作按部就班。（04分）（三）工作业绩（30分）1.任务完成情况（15分）按时、高质量完成所负责的各项工作任务，工作成果显著。（1215分）能较好地完成工作任务，基本达到预期目标。（911分）工作任务完成情况一般，存在一些问题。（08分）2.活动成效（10分）组织或参与的活动得到广泛好评，取得良好的社会效益和影响力。（八10分）活动效果较好，达到了一定目的。（67分）活动成效不明显，未达到预期效果。（05分）3.贡献与影响（5分）在研会工作中发挥重要作用，为研会发展提出建设性意见并被采纳，对研会工作有较大推动。（45分）有一定贡献，对研会工作有一定帮助。（23分）贡献较小，对研会工作影响不大。（01分）三、考核方式与周期（一）考核方式1.自我评估：成员每月对自己的工作表现进行总结和评估，填写自我评估表，内容包括工作任务完成情况、工作中的优点与不足、改进措施等。2.上级评估：各部门部长对本部门副部长及干事进行考核评估，主席团成员对各部门部长进行考核评估。评估内容依据考核标准进行打分，并撰写评语。3.同事互评：研会成员之间相互评价，评价内容侧重于团队协作、沟通等方面。互评结果作为考核的参考依据之一。4.师生评价：征求学校老师和研究生同学对研会成员工作的意见和评价，评价结果纳入考核体系。（二）考核周期考核分为月度考核和年度考核。月度考核于每月末进行一次小结，年度考核在每年年末结合全年工作情况进行综合评价。四、考核结果运用（一）奖励1.根据年度考核结果，评选出优秀研会干部、优秀干事等荣誉称号，并颁发证书和奖品。2.对于在工作中表现突出、为研会做出重大贡献的成员，给予额外的奖励，如奖学金加分、推荐参加更高层次的培训或交流活动等。（二）惩罚1.对于月度考核连续两次排名靠后的成员，由部门负责人进行谈话提醒，督促其改进工作。2.年度考核不合格的成员，取消当年评优资格，并视情节轻重给予警告、诫勉谈话、降职、免职等处理。（三）发展1.考核结果作为成员晋升、岗位调整的重要依据。表现优秀的成员有机会晋升到更高的职位或承担更重要的工作任务。2.根据考核中发现的成员能力短板，有针对性地提供培训和发展机会，帮助成员提升综合素质和工作能力。五、考核流程（一）月度考核流程1.每月最后一周，成员提交自我评估表。2.各部门部长组织本部门成员进行互评，并汇总互评结果。3.部长根据成员的工作表现、自我评估和互评结果，对本部门副部长及干事进行打分和撰写评语，于次月5日前将月度考核结果报主席团。4.主席团成员对各部门部长进行考核评估，汇总月度考核结果。（二）年度考核流程1.每年12月上旬，成员提交年度工作总结和自我评估表。2.各部门部长对本部门成员进行年度考核评估，填写年度考核表，于12月中旬报主席团。3.主席团成员对各部门部长进行年度考核评估，综合师生评价结果，汇总年度考核结果。4.召开年度考核总结会议，公布考核结果，对表现优秀的成员进行表彰，对不合格成员进行处理。六、申诉与处理（一）申诉渠道成员如对考核结果有异议，可在考核结果公布后3个工作日