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文档简介

PAGE医院家风考核制度一、总则(一)目的为加强医院文化建设,弘扬良好家风,提升医院职工的职业道德素养和家庭道德观念,促进医院整体服务水平和管理效能的提升,特制定本家风考核制度。(二)适用范围本制度适用于医院全体在职职工。(三)考核原则1.全面性原则:涵盖职工个人在家庭生活、工作态度、职业操守等方面与家风相关的表现。2.客观性原则:考核依据明确、可量化,确保考核结果真实、公正。3.激励性原则:通过考核,激励职工积极践行良好家风,发挥榜样作用。4.持续性原则:家风建设是一个长期过程,考核制度应持续发挥作用,不断促进职工素养提升。二、考核内容(一)家庭美德1.孝老爱亲关心照顾父母长辈,定期陪伴,满足其生活和精神需求。对配偶忠诚,相互尊重、理解、支持,共同营造和谐家庭氛围。关爱子女成长,注重品德教育,培养良好习惯。2.邻里和睦与邻里友善相处,互帮互助,不发生邻里纠纷。积极参与社区公益活动,为社区和谐贡献力量。(二)职业道德1.爱岗敬业热爱本职工作,具有强烈的责任心和使命感,认真履行岗位职责。积极主动学习业务知识,不断提升专业技能,提高工作效率和质量。2.廉洁自律严格遵守医院廉洁制度,不接受患者及家属的红包、礼品等不正当利益。杜绝医药回扣、商业贿赂等违规行为,维护医院良好形象。3.团结协作与同事保持良好的合作关系,相互支持、配合,共同完成工作任务。积极参与团队建设活动,为团队发展出谋划策。(三)社会公德1.诚实守信在工作和生活中讲真话、办实事,信守承诺,树立良好信誉。不参与虚假宣传、欺诈等不良行为。2.遵纪守法自觉遵守国家法律法规和医院各项规章制度。积极维护社会秩序,倡导文明风尚。三、考核方式(一)自我评价职工每年年初根据考核内容进行自我总结和评价,填写《医院家风考核自评表》,明确自身在家庭美德、职业道德、社会公德等方面的表现及改进措施。(二)科室评价各科室负责人组织本科室职工进行互评,根据职工日常工作表现和同事间的了解,对本科室职工的家风表现进行评价,填写《医院家风考核科室评价表》。(三)患者及家属评价医院定期向患者及家属发放《医院家风考核患者评价表》,收集他们对医院职工在服务态度、廉洁自律等方面的评价意见。(四)综合评价考核小组根据职工的自我评价、科室评价和患者及家属评价结果,结合日常工作中的表现记录,进行综合评定,确定最终考核成绩。四、考核标准(一)优秀(90100分)1.在家庭美德方面表现突出,孝老爱亲事迹感人,邻里关系融洽,为身边人树立了良好榜样。2.职业道德高尚,爱岗敬业,工作成绩显著,廉洁自律,在科室中起到模范带头作用,同事评价优秀。3.社会公德良好,诚实守信,遵纪守法,积极参与社会公益活动,受到患者及家属的高度赞扬。(二)良好(8089分)1.家庭关系和谐,能够较好地履行家庭责任,在邻里间有一定的影响力。2.工作认真负责,具有较强的职业素养,廉洁奉公,团结协作,得到同事认可。3.遵守社会公德,诚实守信,无违规违纪行为,患者及家属评价较好。(三)合格(6079分)1.家庭生活正常,基本能履行家庭义务,邻里关系无明显问题。2.能够完成本职工作,遵守职业道德规范,无重大违规行为,同事评价一般。3.社会公德方面表现基本合格,无不良记录,患者及家属评价无明显负面意见。(四)不合格(60分以下)1.家庭关系紧张,存在不孝顺长辈、邻里纠纷等问题。2.工作中出现严重失职、违规违纪行为,影响医院形象。3.违反社会公德,如参与欺诈、违法犯罪等活动,受到患者及家属投诉或社会不良影响。五、考核周期考核周期为一年,每年12月底进行考核评定。六、考核结果应用(一)表彰奖励1.对考核结果为优秀的职工,医院给予全院通报表扬,并颁发荣誉证书。2.在职称晋升、岗位聘任、评先评优等方面,同等条件下优先考虑。3.给予一定的物质奖励,如奖金、奖品等。(二)教育培训1.对考核结果为合格但存在一些不足的职工,医院组织针对性的教育培训,帮助其提升家风素养。2.根据职工在考核中反映出的共性问题,开展全院性的家风建设培训活动。(三)警示与处理1.对考核结果为不合格的职工,医院进行诫勉谈话,要求其制定整改措施,并限期整改。2.整改期间,取消该职工当年的评先评优资格,扣发部分绩效奖金。3.如职工在规定期限内未能有效整改,情节严重的,按照医院相关规定给予纪律处分,直至解除劳动合同。七、申诉与复议(一)申诉职工如对考核结果有异议,可在考核结果公示期内,向考核小组提出书面申诉。申诉材料应说明申诉理由和相关证据。(二)复议

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