一年级下册语文阅读理解专项练习

一年级下册语文阅读理解专项练习爱上阅读，点亮思维——一年级下册语文阅读理解小能手亲爱的小朋友们，大家好！转眼间，我们已经是一年级的小学生啦，认识了好多汉字朋友，也读了不少有趣的小故事、小儿歌。那么，怎么才能更好地读懂一篇文章，成为一个小小阅读家呢？这就需要我们好好练习“阅读理解”的本领啦！阅读理解，听起来好像有点难，其实呀，它就像我们和文章交朋友。我们要仔细听听文章在说什么，它想告诉我们什么有趣的事情，或者藏着什么小秘密。通过练习，我们不仅能认识更多生字词，还能学会动脑筋思考，让我们的小脑袋瓜越来越聪明！一、阅读小窍门，助你轻松入门在开始我们的阅读之旅前，先记住几个小小的窍门，它们会像神奇的指南针，帮我们找到正确的方向：1.读准字音，读通句子：拿到一篇短文，别急着做题。先大声、有感情地把短文读一两遍。遇到不认识的字，可以问问老师、爸爸妈妈，或者自己查查拼音。把每个字的音读准，把每句话读通顺，这是理解文章的第一步哦！2.圈点勾画，找出“路标”：读短文的时候，如果看到题目里提到的词语，或者你觉得特别重要的字、词、句子，可以用铅笔轻轻地圈一圈，或者画一条小横线。这些就像我们走路时看到的路标，能帮我们快速找到答案。3.带着问题，边读边想：读完短文，看看后面的问题。带着这些问题，再去读一遍短文，有时候答案就藏在某个句子里呢！4.联系生活，明白意思：有些短文讲的事情，可能和我们平时的生活很像。想想我们自己的经历，就能更好地明白短文里人物的心情，或者事情的道理啦。5.多读几遍，不怕麻烦：有时候，一遍没读懂没关系，我们可以再读一遍，甚至读三遍。好书不厌百回读，好文章也是这样哦！二、专项练习，小试牛刀好了，掌握了这些小窍门，我们就来实际操练一下吧！下面有几篇有趣的小短文和一些小问题，小朋友们，拿起你的小铅笔，认真读一读，仔细想一想，把答案写在括号里，或者圈出来吧！---（一）小白兔小白兔，穿白袍，长耳朵，真灵巧。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。阅读思考：1.这首儿歌写的是什么小动物？（）A.小猫B.小狗C.小白兔2.小白兔穿着什么颜色的“衣服”？（）A.白袍B.红袍C.黑袍3.小白兔喜欢吃什么？请在文中用“~~~~”画出来。4.你觉得小白兔可爱吗？（）A.可爱B.不可爱---（二）小鸟学飞小鸟跟着鸟妈妈学飞。一开始，小鸟飞得很低，还摇摇晃晃的。它有点害怕，对妈妈说：“妈妈，我怕！”鸟妈妈鼓励它说：“孩子，别怕，勇敢一点，多练习就会了。”小鸟听了妈妈的话，鼓起勇气，拍了拍翅膀，一次又一次地练习。慢慢地，小鸟飞得越来越高，越来越稳了。它高兴地叫着：“我会飞啦！我会飞啦！”阅读思考：1.小鸟跟着谁学飞？（）A.鸟爸爸B.鸟妈妈C.鸟哥哥2.小鸟一开始飞得怎么样？请用文中的词语回答：（）、（）。3.鸟妈妈是怎样鼓励小鸟的？请用“——”在文中画出来。4.最后，小鸟学会飞了吗？它的心情是怎样的？---（三）夏天来了夏天来了，天气热起来了。太阳像一个大火球，照在身上暖洋洋的。池塘里，荷花盛开了，粉粉的，真漂亮。小青蛙在荷叶上“呱呱呱”地唱歌。小朋友们穿上了短袖短裤，有的在吃甜甜的西瓜，有的在河里游泳，真快活！阅读思考：1.这篇短文写的是什么季节来了？（）2.文中把太阳比作什么？（）3.夏天，池塘里的什么花开了？（）A.桃花B.荷花C.菊花4.小朋友们在夏天会做些什么？请在文中找出两个例子写下来。（1）_（2）_---三、阅读小感悟，快乐成长小朋友们，做完这些练习，是不是觉得阅读理解也没有那么难呀？每一篇短文都像一个小小的世界，里面有可爱的小动物，有有趣的小故事，还有美丽的景色。通过阅读，我们可以认识更多的汉字，了解更多的知识，还能感受到语言文字的魅力。希望小朋友们都能爱上阅读，每天坚持读一点，让阅读成为我们生活中的好朋友。遇到不明白的地方，多问问，多想想，相信你们都会成为最棒的阅读小能手！加油哦！---希望这份小