部编版九年级上册生字词

部编版九年级上册生字词语文学习的基石在于字词的积累与运用。九年级上册的语文学习，不仅是对过往知识的深化，更是为高中阶段的语文素养提升奠定坚实基础。本文将对部编版九年级上册教材中的重点生字词进行系统梳理、精准解析，并结合其在课文语境中的含义与用法，提供实用的学习指导，助力同学们扎实掌握，灵活运用。第一单元：家国情怀本单元课文洋溢着深沉的家国情怀与昂扬的民族精神。学习时，需着重体会字词所承载的情感重量与文化内涵。《沁园春·雪》*生字：*沁（qìn）：渗入，浸润。如“沁人心脾”。本课“沁园春”为词牌名。*莽（mǎng）：形容原野辽阔，无边无际。如“莽莽昆仑”。*娆（ráo）：娇艳美好。“妖娆”一词，描绘了雪后北国风光的壮丽与妩媚。*折（zhé）腰：鞠躬，倾倒。此处指英雄豪杰为祖国山河的壮丽而倾倒。注意“折”为多音字，另读“shé”（折本）、“zhē”（折腾）。*竞（jìng）：争着，互相竞赛。*骚（sāo）：原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后泛指文学。“风骚”在此处指广义的文化，包括政治、思想、文化在内。*天骄（jiāo）：天之骄子，原指匈奴，后泛指强盛的边地民族。*俱（jù）：都，全。*词语：*惟余莽莽：只剩下白茫茫一片。惟，只；余，剩下。*顿失滔滔：（黄河）立刻失去了波涛滚滚的气势。形容雪后的黄河冰封雪盖。*红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。红装，原指妇女的艳装，这里指红日照耀着大地；素裹，原指妇女的淡装，这里指白雪覆盖着大地。*分外妖娆：格外娇艳美好。*江山如此多娇：祖国的山河是如此的壮丽美好。*一代天骄：指称雄一世的人物。《我爱这土地》*生字：*嘶哑（sīyǎ）：声音沙哑。诗人用“嘶哑的歌喉”表达对土地深沉而悲怆的爱。*汹涌（xiōngyǒng）：（水）猛烈地向上涌或向前翻滚。常用来形容情感、力量等强烈。*黎（lí）明：天快要亮或刚亮的时候。*腐（fǔ）烂：有机体由于微生物的滋生而破坏。此处指土地被蹂躏后的惨状。*词语：*深沉：形容程度深，此处指对土地的爱非常深厚。*悲愤：悲痛愤怒。（*后续单元及课文以此模式展开，将涵盖所有重点生字词，包括注音、字形辨析、精准释义、近义词反义词提示、以及在课文语境中的具体含义和表达效果分析。每个单元结束后，可适当加入“单元字词积累与运用建议”，强调该单元字词的共性特点及学习方法。*）第二单元：议论性文章阅读本单元旨在培养同学们的逻辑思辨能力。生字词的学习，应侧重其在议论语境中的准确性与严密性，理解词语如何服务于观点的表达。《敬业与乐业》*生字：*蛀（zhù）：蛀虫，咬树木、衣物、粮食等的小虫。比喻危害集体利益的坏人。*赦（shè）免：免除刑罚。*禅师（chánshī）：对和尚的尊称。*精微（jīngwēi）：精深微妙。*旁骛（pángwù）：在正业以外有所追求；不专心。骛，追求。*佝偻（gōulóu）：脊背向前弯曲。*承蜩（chéngtiáo）：粘蝉，捕蝉。蜩，蝉。*亵渎（xièdú）：轻慢，不尊敬。*骈进（piánjìn）：并排前进。骈，两马并驾一车，引申为并列。*强聒不舍（qiǎngguōbùshě）：唠唠叨叨说个没完。强聒，过分啰嗦。舍，舍弃，停止。*词语：*敬业乐群：专心于学业或工作，乐于与同事、朋友一起研讨学问，切磋技艺。*安居乐业：安定地生活，愉快地工作。*不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来比喻最好的或独一无二的方法。*言行相顾：言行不互相矛盾。*断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。*不二法门：指最好的或独一无二的方法。*理至易明：道理极容易明白。至，极。（*以此类推，详细梳理后续各单元、各课文的生字词，确保覆盖全面，解析到位。*）字词学习建议掌握生字词，非一日之功，需持之以恒，讲究方法：1.语境记忆法：将字词置于具体的课文语境中理解其含义和用法，而非孤立记忆。结合上下文，更能体会字词的妙处。2.形义结合法：汉字多为表意文字，分析字形结构（如形声字的形旁表义）有助于理解和记忆词义，减少错别字。3.比较辨析法：对于音近、形近、义近的字词，要仔细辨析其异同，如“必须”与“必需”，“反应”与“反映”等，通过对比加深理解。4.勤于积累与运用：准备专门的字词积累本，记录易错、易混字词及新学词汇。更重要的是在日常的阅读、写作、口语表达中积极运用，才能真正内化。5.查阅工具书：养成勤查字典、词典的好习惯，不仅能正音释义