苏教版六年级语文上册期中测试题

苏教版六年级语文上册期中测试题同学们，时光荏苒，半个学期的学习旅程已悄然走过。这份期中测试题将帮助你回顾所学，查漏补缺，更好地迎接接下来的挑战。请你认真审题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平，展现出半个学期以来的学习成果！考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识积累与运用(共35分)(一)看拼音，写词语，要求书写规范、端正、整洁。(8分)1.我们应当铭记历史，传承那些闪耀着人性光辉的jīngshén()财富。2.月光下，湖面波光粼粼，宛如一块巨大的bōli()。3.面对困难，我们要勇于挑战，不能轻易tuìsuō()。4.他用自己的实际行动，zhèngmíng()了只要努力就能成功。5.秋天的田野，金黄一片，充满了丰收的xǐyuè()。6.老师的话语像春雨一样，rùnzé()着我们的心田。7.我们要学会kǎigěi()，分享快乐能让快乐加倍。8.这位老科学家一生qiánxīn()研究，为国家做出了巨大贡献。(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)1.瘦削(xuēxiāo)的他，依然坚持着自己的理想。2.他哼起了欢快的曲调(diàotiáo)。3.我们要为(wèiwéi)了理想努力奋斗，不辜负(fùfū)老师的教导。(三)比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()崖()辨()躁()既()涯()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()崖()壁可见()()思潮()()()()同舟雕()画()()()人口造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)激烈热烈猛烈强烈1.这场足球比赛进行得非常()。2.我们怀着()的求知欲望，听老师讲课。3.狂风()地吹打着窗户，发出呜呜的响声。4.教室里响起了()的掌声。(六)按要求写句子。(6分)1.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________2.雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法)_________________________________________________3.他经常回忆过去的往事。(修改病句)_________________________________________________4.闰土对我说：“晚上我和爹管西瓜去，你也去。”(改为转述句)_________________________________________________(七)根据课文内容填空。(5分)1.红军不怕远征难，_________________。(毛泽东《七律·长征》)2._________________，听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)3.落红不是无情物，_________________。(龚自珍《己亥杂诗》)4.在《爱之链》一文中，乔依帮助了老妇人，老妇人又帮助了_________________，告诉我们_________________。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)阅读《把我的心脏带回祖国》片段，回答问题。1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请你收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。1.写出下列词语的近义词。(2分)弥漫()特殊()2.文中画横线的句子是对埃斯内尔的_______描写和_______描写，从中我们可以体会到他________________________________的情感。(3分)3.“特殊礼物”指的是什么？为什么说它“特殊”？(4分)__________________________________________________________________________________________________4.读了这段话，你认为肖邦是一个怎样的人？(3分)_________________________________________________(二)课外阅读(18分)耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衬衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衬衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衬衫能从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎了上来，他穿一件熨烫平整的短袖衬衫，脸上是一种平和的微笑，丝毫没有我想象中的悲戚。我惊讶地问他：“你……你现在可以穿短袖衬衫了？”他点点头，笑着说：“当然可以穿了！在我受伤之初，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我想到了孙膑，想到了失去双腿的史铁生，想到了很多遭遇不幸的人。他们尚能那样坚强地活着，我为什么不能呢？我终于想通了。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我发现，人们并没有因为我失去了右手而鄙视我，反而对我更加敬佩。我用左手写字，虽然写得不好看，但我坚持写下去；我用左手干活，虽然很费力，但我坚持干下去。渐渐地，我觉得我和正常人没有什么两样了。”朋友的话，像一道阳光，照亮了我灰暗的心房。我看着他脸上的微笑，心中涌起一股暖流。是啊，人生在世，谁都会遇到挫折和磨难，关键是看你如何去面对。如果我们像我的朋友那样，用积极乐观的心态去面对，那么，即使是残缺的人生，也会变得充满光彩和力量。1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(2分)笨拙(zhuōzhuó)剃(tìdì)头2.联系上下文，解释下列词语。(4分)毅然：_________________________________________________异样：_________________________________________________3.“我”为什么在炎炎夏日里，要穿一件长袖衬衫去见朋友？(3分)_________________________________________________4.朋友在失去右手后，心理发生了怎样的变化？请用文中的词语概括。(3分)()→()→()5.是什么让朋友的心理发生了这样的变化？(3分)_________________________________________________6.读了这篇短文，你对“耐磨的人生”有什么理解？(3分)__________________________________________________________________________________________________三、习作(共35分)题目：一件令我_______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“感动”、“后悔”、“开心”、“难忘”