大学安全考核制度

PAGE大学安全考核制度一、总则（一）目的为加强大学安全管理，保障师生生命财产安全，维护校园正常教学、科研和生活秩序，依据国家相关法律法规及教育行业标准，制定本安全考核制度。本制度旨在通过科学、合理、全面的考核机制，促使各部门、各岗位切实履行安全职责，不断提升大学安全管理水平，预防和减少各类安全事故的发生。（二）适用范围本制度适用于大学内各学院、各职能部门、后勤服务单位以及全体师生员工。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素干扰，严格按照既定标准进行评价，确保公平、公正对待每一个考核对象。2.全面系统原则：涵盖大学安全管理的各个方面，包括但不限于校园治安、消防安全、食品安全、网络安全、设施设备安全等，对安全工作进行全方位、多层次的考核。3.动态持续原则：安全管理工作是一个动态过程，考核制度应根据实际情况适时调整和完善，同时注重对安全工作的持续跟踪和评价，及时发现问题并督促整改。4.激励与约束并重原则：通过考核结果的运用，对安全工作表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励，激发其积极性和主动性；对安全工作不力的部门和个人进行督促整改和责任追究，强化约束机制。二、考核内容与标准（一）安全管理责任落实1.部门安全责任制各部门应明确本部门安全管理职责，制定详细的安全工作制度和流程，并将安全责任分解到具体岗位和个人。考核时，检查部门安全责任书签订情况、安全管理制度的完整性和可操作性。部门负责人应定期组织召开安全工作会议，研究部署安全工作，每学期不少于[X]次。会议记录应详细、准确，包括会议时间、地点、参会人员、讨论内容及决议等。对部门安全工作进行年度总结和计划，总结应全面回顾本年度安全工作开展情况，分析存在的问题及原因，提出改进措施；计划应明确下一年度安全工作目标、任务和措施，具有可操作性。2.岗位安全职责各岗位人员应熟悉并严格履行本岗位安全职责，遵守安全操作规程。考核时，通过现场询问、查看工作记录等方式，检查岗位人员对安全职责的知晓程度和执行情况。新入职人员应接受三级安全教育培训，培训时间不少于规定学时，并经考核合格后方可上岗。在职人员应定期参加安全再培训，确保安全知识和技能的更新。检查培训记录、考核试卷等相关资料。（二）安全教育与培训1.安全教育计划学校应制定年度安全教育计划，明确教育内容、对象、时间安排和责任人等。计划应涵盖新生入学安全教育、季节性安全教育、节假日安全教育、专项安全教育等方面，确保安全教育的系统性和针对性。各学院、各部门应根据学校安全教育计划，结合本单位实际情况，制定具体的安全教育实施方案，并组织实施。2.教育培训实施开展形式多样的安全教育活动，如安全讲座、主题班会、安全演练、案例分析等。每学期组织的安全演练不少于[X]次，演练方案应科学合理，具有可操作性，演练后应及时进行总结评估。加强对重点人员的安全教育培训，如实验室工作人员、食堂从业人员、安保人员等。培训内容应根据不同岗位特点，涵盖专业安全知识和技能、操作规程、应急处置等方面。利用校园网、宣传栏、广播等多种渠道，广泛宣传安全知识和法律法规，营造浓厚的安全文化氛围。定期更新宣传内容，确保信息的及时性和有效性。（三）安全检查与隐患排查1.检查制度建立健全安全检查制度，明确检查主体、内容、周期和方式等。学校应定期组织全面的安全检查，各部门应每周进行至少一次自查，重点部位应每天进行巡查。安全检查应做到全覆盖、无死角，包括教学楼、办公楼、图书馆、实验室、学生宿舍、食堂、体育馆等地。检查内容包括安全设施设备、消防器材、电气线路、食品卫生、治安防范等方面。2.隐患排查与整改对检查中发现的安全隐患，应及时进行登记，建立隐患台账，明确隐患名称、位置、类型、等级、整改责任人、整改期限等信息。根据隐患等级，制定相应的整改措施，明确整改责任人和整改期限。一般隐患应立即整改；重大隐患应制定专项整改方案，经学校批准后实施，并及时向上级主管部门报告。对隐患整改情况进行跟踪复查，确保隐患得到彻底消除。整改完成后，应及时销号，并将整改情况记录在案。（四）安全事故应急处置1.应急预案制定根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定完善各类安全事故应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、治安突发事件等。应急预案应明确应急组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施、后期处置等内容，具有科学性、实用性和可操作性。定期对应急预案进行修订和完善，确保其有效性和适应性。每[X]年至少进行一次全面修订，并组织相关人员进行培训和演练。2.应急演练与处置按照应急预案要求，定期组织开展应急演练，检验和提高各部门及师生员工的应急处置能力。演练应包括桌面推演、实战演练等多种形式，演练后应及时进行总结评估，针对演练中发现的问题，及时对应急预案进行调整和完善。发生安全事故时，应立即启动应急预案，迅速采取有效措施进行处置，及时疏散人员、抢救伤员、保护现场，并按照规定及时向上级主管部门和相关部门报告。事故处理结束后，应及时进行调查分析，查明原因，分清责任，提出处理意见和整改措施。（五）安全设施设备管理1.设施设备建设与配备按照国家相关标准和学校实际需求，建设和配备必要的安全设施设备，如消防设施、监控设备、报警装置、应急照明、疏散指示标志等。设施设备应符合质量要求，定期进行维护保养，确保其正常运行。对新建、改建、扩建工程项目，应严格执行安全设施“三同时”制度，确保安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。2.设施设备维护与管理建立安全设施设备维护管理制度，明确维护责任人和维护周期。定期对设施设备进行检查、维修、保养和更新，确保其性能完好。对消防设施设备，应按照规定进行定期检测和维护，确保其处于正常备用状态。消防通道、安全出口应保持畅通无阻，严禁堆放杂物。（六）食品安全管理1.食品卫生制度食堂应建立健全食品卫生管理制度，严格遵守食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生要求。食品采购应索证索票，确保食品来源安全可靠；食品储存应分类存放，隔墙离地，防止交叉污染；食品加工应生熟分开，煮熟煮透，确保食品安全。加强对食堂从业人员的健康管理，从业人员应持有效健康证明上岗，每年进行一次健康检查。严格执行食品添加剂使用管理制度，严禁超范围、超剂量使用食品添加剂。2.食品安全检查与监督学校应加强对食堂食品安全的检查和监督，定期对食堂进行卫生检查，检查内容包括食品卫生状况、从业人员健康状况、食品加工操作过程等。对检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，督促食堂限期整改。积极配合食品药品监管部门的监督检查，主动接受师生员工的监督举报。对食品安全事故，应立即启动应急预案，采取有效措施进行处置，并按照规定及时报告相关部门。（七）网络安全管理1.网络安全制度建立健全网络安全管理制度，加强对校园网络的安全管理。明确网络安全责任，规范网络设备、服务器、终端等的使用和管理。加强对师生员工的网络安全教育，提高网络安全意识，引导师生正确使用网络，遵守网络道德和法律法规。2.网络安全防护采取有效的网络安全防护措施，如防火墙、入侵检测、防病毒软件等，防止网络攻击、病毒感染等安全事件的发生。定期对网络系统进行安全评估和漏洞扫描，及时发现并修复安全隐患。加强对校园网站、信息系统的管理，严格信息发布审核制度，确保信息内容真实、准确、合法。对涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的信息，应严格保密，防止信息泄露。三、考核组织与实施（一）考核机构成立大学安全考核工作领导小组，由学校分管安全工作的领导担任组长，成员包括各相关职能部门负责人。领导小组下设办公室，设在保卫处，负责安全考核的日常组织协调工作。（二）考核周期安全考核分为年度考核和不定期抽查。年度考核于每年年底进行，对各部门、各岗位的安全工作进行全面考核评价；不定期抽查根据安全工作实际情况随时组织，对重点部位、关键环节进行突击检查。（三）考核方式1.资料审查：考核对象应按照要求提供相关安全工作资料，包括安全管理制度、会议记录、培训记录、检查记录、隐患台账、应急预案等，考核组对资料进行审查，检查其完整性、真实性和规范性。2.现场检查：考核组深入各部门、各场所进行实地检查，查看安全设施设备运行情况、安全措施落实情况、人员操作规范情况等，对发现的问题进行现场记录。3.师生满意度调查：通过问卷调查、座谈会等方式，广泛征求师生员工对学校安全工作的意见和建议，了解师生对各部门安全工作的满意度。（四）考核评分考核实行百分制，根据考核内容和标准进行量化评分。具体评分细则如下：1.安全管理责任落实（20分）：部门安全责任制落实情况（1o分），岗位安全职责履行情况（1o分）。2.安全教育与培训（15分）：安全教育计划制定与实施情况（8分）。教育培训开展情况（7分）。3.安全检查与隐患排查（25分）：检查制度执行情况（1o分），隐患排查与整改情况（15分）。4.安全事故应急处置（20分）：应急预案制定与修订情况（1o分），应急演练与处置情况（1o分）。5.安全设施设备管理（15分）：设施设备建设与配备情况（8分），设施设备维护与管理情况（7分）。6.食品安全管理（1o分）：食品卫生制度执行情况（5分），食品安全检查与监督情况（5分）。7.网络安全管理（5分）：网络安全制度执行情况（3分），网络安全防护情况（2分）。（五）考核结果反馈与公示考核结束后，考核组应及时向考核对象反馈考核结果，指出存在的问题和不足，并提出整改建议。考核结果在全校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，考核对象如有异议，可向考核工作领导小组提出申诉，领导小组应进行调查核实，并将处理结果及时反馈给考核对象。四、考核结果运用（一）表彰奖励对安全考核成绩优秀的部门和个人，学校给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发荣誉证书、给予物质奖励等。同时，在评先评优、职称晋升、岗位聘任等方面，同等条件下优先考虑安全工作表现突出的部门和个人。（二）督促