院学生会考核制度

PAGE院学生会考核制度一、总则（一）目的为了加强院学生会的组织建设，提高学生会干部的综合素质和工作能力，确保学生会工作的高效、有序开展，更好地服务广大同学，特制定本考核制度。（二）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受主观因素影响，确保每位学生会成员在考核中得到公平对待。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩等多个方面对学生会成员进行全面考核，综合评价其工作表现。3.动态调整原则：根据学生会工作的实际情况和发展需求，适时调整考核内容和标准，使考核制度更加科学合理。（三）考核范围本考核制度适用于院学生会全体成员，包括学生会主席团成员、各部门部长、副部长及干事。二、考核内容与标准（一）思想品德（20分）1.政治素养（10分）积极拥护党的路线、方针、政策，政治立场坚定，得810分。政治态度较为明确，但在某些问题上认识不够深刻，得47分。政治意识淡薄，对党的方针政策理解不深，得03分。2.道德品质（10分）诚实守信，品德高尚，在同学中树立良好榜样，得810分。基本能够遵守道德规范，但偶尔出现一些小问题，得47分。道德品质存在明显缺陷，如经常说谎、不尊重他人等，得03分。（二）工作能力（30分）1.组织协调能力（10分）具备较强的组织策划能力，能够高效组织各类活动，活动效果良好，得810分。有一定的组织协调能力，能完成基本的活动组织任务，但在某些环节存在不足，得47分。组织协调能力较差，活动组织过程中出现较多问题，得03分。2.沟通表达能力（10分）语言表达清晰流畅，善于与老师、同学沟通交流，能有效传达信息，得810分。沟通表达能力一般，基本能完成沟通任务，但有时会出现表达不清的情况，得47分。沟通障碍较大，无法准确传达信息，影响工作开展，得03分。3.学习能力（5分）能够快速学习新知识、新技能，不断提升工作能力，得45分。学习能力一般，能跟上工作要求，但进步较慢，得23分。学习积极性不高，对新知识、新技能接受困难，得01分。4.创新能力（5分）工作中经常提出创新性的想法和建议，对学生会工作有较大推动作用，得45分。偶尔能提出一些创新思路，但效果不明显，得23分。缺乏创新意识，工作按部就班，得01分。（三）工作态度（25分）1.责任心（10分）对工作高度负责，认真履行职责，积极主动完成各项任务，得810分。有一定的责任心，能完成本职工作，但有时会出现敷衍了事的情况，得47分。责任心不强，经常推诿工作，对任务敷衍塞责，得03分。2.敬业精神（10分）热爱学生会工作，全身心投入，不计较个人得失，得810分。比较敬业，能按时完成工作任务，但工作热情不够高，得47分。敬业精神不足，工作积极性不高，经常缺勤或迟到早退，得03分。3.团队合作精神（5分）积极与团队成员协作配合，互相支持，共同完成工作任务，得45分。能够与团队成员合作，但协作意识不够强，得23分。缺乏团队合作精神，经常与团队成员发生冲突，影响工作开展，得01分。（四）工作业绩（25分）1.活动组织与执行（15分）成功组织并高质量完成多项大型活动，活动影响力大，得到师生广泛好评，得1215分。组织开展了一些活动，活动效果较好，但在规模和影响力上稍逊一筹，得811分。组织活动较少，或活动质量不高，效果不佳，得07分。2.日常工作完成情况（10分）按时、高质量完成各项日常工作任务，工作差错率低，得810分。能完成日常工作，但偶尔会出现一些小差错，得47分。日常工作经常拖延，差错较多，影响整体工作，得03分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.自我评估：学生会成员每学期末进行自我总结，填写自我评估表，对自己本学期的工作表现进行客观评价。2.上级评价：学生会主席团成员对各部门部长、副部长进行评价，各部门部长对本部门干事进行评价。评价内容包括工作表现、工作能力、团队协作等方面。3.同级评价：学生会成员之间相互评价，评价内容侧重于团队合作、沟通协调等方面。4.师生评价：通过问卷调查、座谈会等形式，广泛征求老师和同学对学生会成员的意见和建议。（二）考核周期考核分为学期考核和年度考核。学期考核在每学期末进行，年度考核在每年年末进行，年度考核结果以学期考核结果为基础。四、考核程序（一）学期考核程序1.准备阶段学生会办公室制定学期考核计划，明确考核时间、内容、方式等。学生会成员根据考核内容，准备个人工作总结和相关证明材料。2.自评阶段学生会成员按照要求填写自我评估表，对自己本学期的工作表现进行全面总结和自我评价。3.互评阶段学生会成员之间进行互评，填写互评表，对其他成员的工作表现进行评价。4.上级评价阶段学生会主席团成员对各部门部长、副部长进行评价，各部门部长对本部门干事进行评价，填写上级评价表。5.师生评价阶段学生会办公室通过问卷调查、座谈会等方式，收集老师和同学对学生会成员的评价意见。6.汇总统计阶段学生会办公室对自我评估、互评、上级评价和师生评价结果进行汇总统计，计算出每位学生会成员的学期考核总分。7.结果反馈阶段学生会办公室将学期考核结果反馈给每位学生会成员，成员如有异议，可在规定时间内提出申诉。（二）年度考核程序年度考核在学期考核的基础上进行，程序与学期考核基本相同，但增加了年度总结和综合评价环节。1.年度总结：学生会成员对本年度的工作进行全面总结，包括工作成绩、经验教训、未来工作计划等。2.综合评价：根据学期考核结果和年度总结，对学生会成员进行综合评价，确定年度考核等级。五、考核结果与运用（一）考核结果等级划分考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。（二）结果运用1.奖励对考核结果为优秀的学生会成员，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。在评选优秀学生干部、推荐参加各类培训和交流活动时，优先考虑考核优秀的成员。2.惩罚对考核结果为不合格的学生会成员，进行批评教育，并视情况给予警告、严重警告、撤销职务等处分。连续两个学期考核不合格的成员，予以劝退。3.培训与发展根据考核结果，针对不同成员的不足之处，制定个性化的培训计划，帮助其提升工作能力。对于考核表现优秀的成员，提供更多的发展机会，如担任更重要的职务、参与更高层次的活动组织等。六、申诉与处理（一）申诉条件学生会成员如对考核结果有异议，可在考核结果反馈后的[X]个工作日内提出申诉。（二）申诉程序1.提交申诉材料：申诉人需填写申诉表，详细说明申诉理由，并附上相关证明材料。2.受理申诉：学生会办公室收到申诉材料后，进行审核，如符合申诉条件，予以受理，并通知申诉人。3.调查核实：学生会办公室组织相关人员对申诉事项进行