卫生监督所考核制度

PAGE卫生监督所考核制度一、总则（一）目的为加强卫生监督所的规范化管理，提高卫生监督工作质量和效率，确保卫生监督执法工作公正、公平、公开，保障公众健康权益，特制定本考核制度。（二）适用范围本考核制度适用于卫生监督所全体工作人员。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应依据明确的标准和事实，确保公平、公正，不受主观因素干扰。2.全面考核原则：对工作人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，重点考核工作业绩。3.激励与约束并重原则：通过考核，激励工作人员积极履行职责，提高工作效能，同时对违规行为进行约束和惩戒。4.动态管理原则：根据卫生监督工作的发展和变化，适时调整考核内容和标准，确保考核制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准（一）职业道德（20分）1.政治素质（5分）坚定政治立场，拥护党的路线、方针、政策，积极参加政治学习，得35分。政治立场不坚定，对党的路线、方针、政策理解不深刻，参加政治学习不积极，得02分。2.职业道德（10分）遵守卫生监督职业道德规范，廉洁奉公，文明执法，无违规违纪行为，得810分。违反职业道德规范，出现廉洁问题或执法不文明现象，酌情扣17分。3.团队协作（5分）积极配合同事工作，具有良好的团队合作精神，得45分。协作意识差，影响团队工作开展，得03分。（二）业务能力（40分）1.法律法规知识（10分）熟悉卫生监督相关法律法规和标准，能准确运用到实际工作中，得810分。对法律法规和标准掌握不熟练，运用不准确，酌情扣17分。2.专业知识与技能（15分）具备扎实的卫生监督专业知识，熟练掌握监督检查方法和技能，工作质量高，得1215分。专业知识和技能有欠缺，工作质量一般，酌情扣111分。3.业务学习与创新（10分）积极参加业务培训和学习，不断更新知识，有创新工作方法和思路，得810分。不重视业务学习，工作方法陈旧，得07分。4.案件办理能力（5分）能够独立完成卫生监督案件的调查取证、立案、审理、处罚等工作，案件质量高，得45分。案件办理能力不足，出现明显失误，酌情扣13分。（三）工作态度（20分）1.工作责任心（10分）对工作认真负责，积极主动，按时完成各项任务，得810分。责任心不强，工作敷衍了事，不能按时完成任务，酌情扣17分。2.工作纪律（10分）遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、早退、旷工，得810分。违反工作纪律，出现迟到、早退、旷工等现象，酌情扣17分。（四）工作业绩（20分）1.监督检查工作（10分）按照工作计划和要求，认真开展卫生监督检查工作，监督覆盖率、任务完成率高，得810分。监督检查工作不到位，覆盖率、任务完成率低，酌情扣17分。2.案件办理工作（5分）依法办理卫生监督案件，案件数量和质量达到要求，得45分。案件办理数量不足或质量不高，酌情扣13分。3.投诉举报处理工作（5分）及时、妥善处理卫生监督投诉举报，群众满意度高，得45分。投诉举报处理不及时或处理结果不满意，酌情扣13分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由各科室负责人负责对本科室工作人员进行日常考核，记录工作人员的工作表现、任务完成情况等，作为季度考核和年度考核的重要依据。2.季度考核：每季度末，由考核领导小组组织对全体工作人员进行季度考核。考核方式包括个人述职、民主测评、查阅工作记录等，综合评定工作人员本季度的工作情况。3.年度考核：每年年末，进行年度考核。年度考核以季度考核结果为基础，结合个人全年工作表现，进行全面评价。年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。（二）考核周期考核周期为一个自然年度，从每年1月1日至12月31日。四、考核程序（一）个人总结每年年末，工作人员按照考核内容和标准，对自己一年来的工作进行总结，填写《卫生监督所工作人员年度考核登记表》，提交个人述职报告。（二）科室初评各科室负责人根据工作人员日常考核情况和个人总结，对本科室工作人员进行初评，确定考核等次建议，并在《卫生监督所工作人员年度考核登记表》上签署意见。（三）考核领导小组审核考核领导小组对各科室上报的考核结果进行审核，综合考虑工作人员的德、能、勤、绩、廉等方面情况，确定最终考核等次。（四）结果公示考核结果在卫生监督所内部进行公示，公示期为5个工作日。公示期间，如有异议，工作人员可向考核领导小组提出申诉，考核领导小组应及时进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。五、考核结果应用（一）绩效奖金发放根据年度考核结果，发放绩效奖金。优秀等次的工作人员，绩效奖金按照最高标准发放；称职等次的工作人员，绩效奖金按照正常标准发放；基本称职等次的工作人员，绩效奖金适当扣减；不称职等次的工作人员，不发放绩效奖金。（二）职务晋升与岗位调整年度考核结果作为工作人员职务晋升、岗位调整的重要依据。连续三年考核优秀的工作人员，在职务晋升、岗位调整等方面优先考虑；基本称职等次的工作人员，给予诫勉谈话，限期改进；不称职等次的工作人员，视情况给予降职、免职等处理。（三）培训与发展根据考核结果分析工作人员的能力短板，有针对性地组织培训和学习，帮助工作人员提升业务能力和综合素质。对于考核优秀的工作人员，提供更多的学习交流机会和职业发展支持。六、申诉与处理（一）申诉条件工作人员对考核结果有异议的，可以在考核结果公示期内，向考核领导小组提出申诉。申诉应明确提出申诉理由和诉求。（二）申诉处理程序考核领导小组接到申诉后，应及时进行调查核实。调查核实可通过查阅相关资料、听取当事人陈述、走访相关人员等方式进行。