部编版2026年小学语文阅读理解练习试题及真题

部编版2026年小学语文阅读理解练习试题及真题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：部编版2026年小学语文阅读理解练习试题及真题考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A.活泼（huó）活水（huó）活泼（huó）B.奔跑（bēn）奔腾（bēn）奔头（bēn）C.遇见（yù）遇事（yù）遇到（yù）D.破坏（pò）破坏（pò）破坏（pò）A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.李白B.杜甫C.清代龚自珍D.白居易3.下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A.他兴奋地说：“我们终于成功了！”B.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些课外书吧！D.小明家门前有一棵高大的柳树，树叶绿油油的。4.“半途而废”和“坚持不懈”是一对反义词，下列词语中，与“高兴”意思相反的是（）A.悲伤B.惊讶C.失望D.满意5.《草》这首诗的作者是谁？（）A.李绅B.白居易C.杜牧D.王维6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他跑得很快，是因为他每天坚持锻炼。B.老师表扬了认真听讲的同学和积极回答问题的同学。C.我觉得这本书很有趣，你也喜欢吗？D.小明今天生病了，所以没有来上学。7.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面，不能只看局部。B.做事要持之以恒，不能半途而废。C.眼睛被一片叶子挡住，看不到泰山。D.要善于发现细节，不能忽略小事。8.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.春风吹过，柳树摇曳着绿色的枝条。B.雨点像珍珠一样从天上落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。D.湖水清澈见底，像一面镜子。9.《桂林山水》这篇课文主要描写了（）A.北京的景色B.桂林的山水C.黄山的云雾D.泰山的日出10.下列句子中，加点的词语是表示动作的是（）A.他高兴地笑了。B.小明跑得快。C.这本书很有趣。D.天气很晴朗。二、填空题（每题2分，共20分）1.“______”意思是形容声音非常清晰、响亮。2.《______》是鲁迅先生写的回忆性散文集。3.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《______》。4.读书时要______、______、______。5.“______”意思是比喻说话或做事有始有终。6.《______》是法国作家圣埃克苏佩里的作品，讲述了小王子和狐狸的故事。7.“______”意思是形容做事认真，一点不马虎。8.《______》是一篇说明文，介绍了长城的建造过程和特点。9.“______”意思是比喻虚心接受别人的意见。10.小明每天坚持______，所以他的字写得又工整又漂亮。三、判断题（每题2分，共20分）1.《守株待兔》这篇寓言告诉我们，要善于抓住机会，不能死守经验。（）2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗赞美了老师的无私奉献精神。（）3.《爬山虎的脚》这篇课文是叶圣陶先生写的。（）4.“亡羊补牢”和“未雨绸缪”意思相同。（）5.《草》这首诗描写了小草顽强的生命力。（）6.《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球上的资源是有限的。（）7.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”意思是时间非常宝贵。（）8.《蝙蝠和雷达》这篇课文介绍了蝙蝠的飞行原理。（）9.“画蛇添足”这个成语的意思是比喻做了多余的事，反而不恰当。（）10.《记金华的双龙洞》这篇课文是按游览顺序写的。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简要说明《桂林山水》这篇课文的主要内容。2.“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话是什么意思？3.读书有什么好处？五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友，他们经常一起学习、玩耍。一天，他们去公园玩，看到一只小猫被困在树上。小明想爬上去救小猫，但自己不会爬树。小红说：“我们可以找一根长长的竹竿，把小猫赶下来。”小明听了小红的建议，他们很快找到了一根竹竿，把小猫救了下来。小明和小红都高兴极了，他们明白了团结合作的重要性。（1）短文中，小明遇到了什么困难？（2）小红是怎么解决这个问题的？（3）从这个故事中，你学到了什么道理？2.阅读短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇曳。桃花、杏花、梨花也竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。小鸟在树枝上唱歌，叽叽喳喳，好像在说：“春天真美啊！”（1）短文主要描写了什么季节的景色？（2）短文中描写了哪些植物？（3）短文中描写了哪些动物？标准答案及解析一、单选题1.C2.C3.B4.A5.C6.C7.A8.C9.B10.B解析：1.A选项中“活泼”的读音不同；B选项中“奔跑”的“奔”读bēn，其他读bèn；C选项中“遇见”的读音相同；D选项中“破坏”的读音相同。2.龚自珍的《己亥杂诗》。3.B选项中，“阳光明媚”后应为分号。4.“高兴”的反义词是“悲伤”。5.杜牧的《草》。6.C选项没有语病，其他选项存在逻辑或表达问题。7.“一叶障目，不见泰山”比喻被局部或细小的事物蒙蔽，看不到全局。8.C选项运用了拟人修辞，把小草当作人来写。9.B选项，《桂林山水》描写了桂林的山水景色。10.B选项，“跑得快”中的“跑”是动词。二、填空题1.铿锵有力2.《朝花夕拾》3.我劝天公重抖擞，《己亥杂诗》4.圈点批注、联系上下文、思考5.有始有终6.《小王子》7.一丝不苟8.《长城》9.虚心接受10.练习书法解析：1.“铿锵有力”形容声音清晰响亮。2.鲁迅的《朝花夕拾》是回忆性散文集。3.龚自珍的《己亥杂诗》中的名句。4.读书的基本方法。5.“有始有终”比喻做事坚持到底。6.圣埃克苏佩里的《小王子》是经典童话。7.“一丝不苟”形容做事认真。8.《长城》介绍了长城的建造。9.“虚心接受”意思是接受别人的意见。10.练习书法可以提高写字水平。三、判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：1.“守株待兔”告诉我们不能死守经验，要主动努力。4.“亡羊补牢”是出了问题后补救，而“未雨绸缪”是事先做好准备。四、简答题1.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林的山水景色，作者用生动形象的语言，把桂林的山水比作“漓江的水像绿玉带一样”，把山比作“翠绿的屏障”，表达了作者对桂林山水的喜爱之情。2.“虚心使人进步，骄傲使人落后”意思是如果一个人谦虚好学，就会不断进步；如果一个人骄傲自满，就会落后。3.读书可以增长知识、开阔视野、提高写作能力、培养良好的品德。五、应用题1.（1）小明遇到了小猫被困在树上的困难，但他自己不会爬树。（2）小红建议用竹竿把小猫赶下来，小明采纳了她的建议。（3）从这个故事中，我学到了团结合作的重要性，遇到困难