高中信息技术（必选4）X4-02-PJ第二章总结评价知识点

高中信息技术（必选4）X4-02-PJ第二章总结评价知识点整理本文围绕高中信息技术（必选4）X4-02-PJ第二章课程内容，系统梳理学习的核心知识点，针对每个知识点设计2-5个典型练习题，同时提供详细答案及解析，助力巩固课程内容，应对总结评价。一、第二章核心知识点总览本章聚焦信息技术在数据处理与分析、信息系统应用等核心领域的关键内容，核心知识点包括：1.数据采集与预处理方法；2.数据可视化工具与应用；3.信息系统的组成与工作流程；4.信息系统安全防护基础；5.信息技术在实际场景中的综合应用。二、详细知识点梳理及练习题知识点1：数据采集与预处理方法核心内容：数据采集的常用方式（如问卷调研、传感器采集、网络爬虫、数据库调取等）；数据预处理的核心步骤（数据清洗、数据集成、数据转换、数据规约）；数据清洗的关键操作（处理缺失值、异常值、重复值）；数据转换的常见类型（格式转换、归一化、离散化）。练习题：下列哪种属于基于硬件设备的数据采集方式？（）

A.问卷星收集用户反馈B.用温度传感器采集室内温度

C.通过Python爬虫获取网页新闻D.从企业数据库调取销售数据

在数据预处理中，对于缺失率为5%的数值型数据，最合理的处理方式是（）

A.直接删除包含缺失值的记录B.用该字段的平均值填充

C.用0填充D.忽略缺失值，直接进行后续分析

下列不属于数据清洗操作的是（）

A.删除重复提交的问卷数据B.将日期格式从“MM/DD/YYYY”转换为“YYYY-MM-DD”

C.剔除明显偏离正常范围的实验数据D.过滤掉无效的手机号数据

答案及解析：答案：B。解析：数据采集方式分为硬件采集和软件/人工采集。A选项问卷调研属于人工+软件采集，C选项网络爬虫属于软件采集，D选项数据库调取属于软件采集；B选项温度传感器是硬件设备，通过硬件直接采集物理量数据，属于硬件采集方式。答案：B。解析：缺失率较低（通常5%以内）的数值型数据，用平均值、中位数等统计量填充是常用且合理的方式；A选项直接删除会丢失有效数据，仅适用于缺失率极高的情况；C选项用0填充可能引入偏差，尤其当数据本身不包含0时；D选项忽略缺失值会导致分析结果不准确。答案：B。解析：数据清洗的核心是处理“脏数据”，包括重复值、缺失值、异常值、无效数据等。A选项删除重复数据、C选项剔除异常数据、D选项过滤无效数据均属于数据清洗；B选项属于数据转换中的格式转换，目的是统一数据格式，便于后续处理，不属于数据清洗。知识点2：数据可视化工具与应用核心内容：常用数据可视化工具（Excel、Tableau、Python（Matplotlib、Seaborn库））；不同可视化图表的适用场景（柱状图对比类别数据、折线图展示趋势变化、饼图呈现占比关系、散点图分析相关性、热力图展示数据密度）；数据可视化的设计原则（简洁清晰、突出重点、适配受众、数据准确）。练习题：要展示2020-2024年某班级期末考试平均分的变化趋势，最适合选用的图表是（）

A.柱状图B.折线图C.饼图D.散点图

下列关于Tableau和Excel数据可视化功能的说法，错误的是（）

A.Excel适合简单数据的快速可视化，操作门槛较低

B.Tableau支持复杂数据关联和交互式可视化，适合大数据分析

C.Excel无法实现多维度数据的可视化展示

D.Tableau可以导出多种格式的可视化结果

用Python绘制某商场各商品类别销售额占比的图表，应选用的库及函数组合是（）

A.Matplotlib的bar()函数B.Seaborn的lineplot()函数

C.Matplotlib的pie()函数D.Seaborn的scatterplot()函数

下列不符合数据可视化设计原则的是（）

A.用不同颜色区分不同类别的数据，且搭配清晰易辨

B.为图表添加详细的标题、坐标轴标签和图例

C.在一个图表中堆砌过多数据维度，展示所有细节

D.根据受众认知水平，选择合适的图表类型和展示方式

答案及解析：答案：B。解析：折线图的核心优势是展示数据随时间或连续变量的变化趋势，适合分析趋势变化；柱状图适合对比不同类别或组别的数据大小；饼图适合展示各部分占总体的比例关系；散点图适合分析两个变量之间的相关性。答案：C。解析：Excel虽然在复杂数据可视化上不如Tableau，但可以通过数据透视表、组合图表等功能实现多维度数据的可视化展示，例如同时展示不同地区、不同年份的销售额数据；A、B、D选项的说法均正确。答案：C。解析：展示销售额占比需用饼图，Matplotlib库的pie()函数专门用于绘制饼图；bar()函数用于绘制柱状图，lineplot()函数用于绘制折线图，scatterplot()函数用于绘制散点图。答案：C。解析：数据可视化的核心原则是简洁清晰，突出重点。在一个图表中堆砌过多数据维度会导致信息混乱，受众难以快速获取关键信息；A、B、D选项均符合数据可视化设计原则。知识点3：信息系统的组成与工作流程核心内容：信息系统的基本组成（硬件、软件、数据、人员、流程）；各组成部分的功能（硬件是物理基础，软件是核心支撑，数据是处理对象，人员是操作主体，流程是运行规范）；信息系统的基本工作流程（数据输入、数据处理、数据存储、数据输出、信息反馈）；典型信息系统案例分析（如校园一卡通系统、电商交易系统、政务服务系统）。练习题：下列不属于信息系统硬件组成部分的是（）

A.服务器B.数据库管理系统C.扫描仪D.交换机

信息系统工作流程中，“对输入的数据进行分类、计算、过滤等操作”属于哪个环节？（）

A.数据输入B.数据处理C.数据存储D.数据输出

校园一卡通系统中，学生通过刷卡完成食堂消费，其中“一卡通卡片”属于信息系统组成中的（）

A.硬件B.软件C.数据D.流程

下列关于信息系统组成的说法，正确的是（）

A.软件仅包括系统软件，不包括应用软件

B.数据是信息系统处理的核心对象，没有数据的信息系统无法运行

C.人员仅指信息系统的开发人员，不包括使用者

D.流程是可有可无的，只要硬件和软件正常，系统就能稳定运行

答案及解析：答案：B。解析：信息系统的硬件包括计算机设备、网络设备、输入输出设备等，A选项服务器、C选项扫描仪、D选项交换机均属于硬件；B选项数据库管理系统（如MySQL、Oracle）属于软件中的系统软件，用于管理数据。答案：B。解析：数据处理是信息系统的核心环节，主要对输入的原始数据进行分类、计算、过滤、转换等加工操作，将原始数据转化为有用的信息；数据输入是将原始数据录入系统；数据存储是将处理后的数据或原始数据保存起来；数据输出是将处理后的信息以合适的形式呈现给用户。答案：A。解析：一卡通卡片是用于存储学生信息和消费数据的物理设备，属于信息系统硬件中的输入输出设备；软件是运行在硬件上的程序，数据是卡片中存储的信息，流程是刷卡消费的操作规范。答案：B。解析：A选项软件包括系统软件和应用软件，系统软件支撑硬件运行，应用软件满足具体业务需求；C选项人员包括开发人员、维护人员、使用者等，使用者是信息系统运行的重要主体；D选项流程是信息系统规范运行的保障，缺乏合理流程会导致系统混乱；B选项数据是信息系统的处理对象，没有数据，系统无法实现任何功能，说法正确。知识点4：信息系统安全防护基础核心内容：信息系统安全的核心目标（保密性、完整性、可用性）；常见安全威胁（病毒、木马、黑客攻击、数据泄露、网络钓鱼）；安全防护技术与措施（密码技术、防火墙、杀毒软件、数据备份与恢复、访问控制、安全意识培养）；个人信息保护的相关规范与要求。练习题：“防止数据被未授权的篡改，保证数据在存储和传输过程中的一致性”体现了信息系统安全的（）目标

A.保密性B.完整性C.可用性D.可控性

下列属于网络钓鱼攻击的典型手段是（）

A.发送带有恶意代码的邮件，诱骗用户点击链接

B.利用软件漏洞侵入服务器，窃取数据

C.伪造银行官网，诱骗用户输入账号和密码

D.通过U盘传播病毒，感染用户计算机

下列关于信息系统安全防护的说法，错误的是（）

A.定期备份数据可以有效应对数据丢失或损坏的风险

B.防火墙可以阻挡所有网络攻击，无需再安装杀毒软件

C.采用强密码（字母+数字+特殊符号）可以提高账号安全性

D.定期更新系统和软件补丁可以修复已知安全漏洞

下列措施中，不属于数据保密性防护的是（）

A.对敏感数据进行加密存储B.设置账号权限，限制数据访问范围

C.定期对数据进行备份D.采用VPN技术进行数据传输

答案及解析：答案：B。解析：信息系统安全的三大核心目标：保密性（防止数据被未授权访问）、完整性（防止数据被篡改）、可用性（保证系统和数据正常可用）；可控性不属于核心目标，题干描述的是完整性目标。答案：C。解析：网络钓鱼的核心手段是伪造虚假的网站或信息，诱骗用户泄露个人敏感信息（如账号、密码、验证码等）；A选项属于邮件病毒攻击，B选项属于黑客入侵，D选项属于病毒传播，均不属于网络钓鱼。答案：B。解析：防火墙的主要作用是过滤网络访问，阻挡非法连接，但无法应对病毒、木马等恶意软件的攻击，也无法防御利用新漏洞的攻击；因此，除了防火墙，还需要安装杀毒软件、定期更新系统等多重防护措施；A、C、D选项的说法均正确。答案：C。解析：数据保密性防护的目的是防止敏感数据被未授权获取，A选项加密存储、B选项权限控制、D选项VPN加密传输均能保障数据保密性；C选项数据备份的目的是应对数据丢失或损坏，保障数据的可用性，不属于保密性防护措施。知识点5：信息技术在实际场景中的综合应用核心内容：信息技术在教育、医疗、商业、政务等领域的应用案例；信息技术解决实际问题的一般步骤（需求分析、方案设计、技术选型、实施落地、效果评估）；信息技术应用中的伦理与社会责任（避免信息滥用、保护个人隐私、遵守法律法规）。练习题：下列不属于信息技术在医疗领域应用的是（）

A.电子病历系统B.在线问诊平台C.智能分拣机器人D.远程医疗会诊系统

用信息技术解决“小区居民停车难”问题，第一步应做的是（）

A.开发智能停车管理系统B.分析小区停车需求和现有资源

C.采购停车场监控设备D.制定停车收费标准

下列关于信息技术应用伦理的说法，正确的是（）

A.为了提高工作效率，可以随意收集他人的个人信息

B.利用信息技术传播虚假信息，只要不造成严重后果就无需承担责任

C.信息技术应用应遵守法律法规，尊重他人隐私和权益

D.企业为了商业利益，可以将用户数据出售给第三方

答案及解析：答案：C。解析：A选项电子病历系统实现病历数字化管理，B选项在线问诊平台方便患者远程咨询，D选项远程医疗会诊系统实现异地医疗资源共享，均属于信息技术在医疗领域的应用；C选项智能分拣机器人主要应用于物流仓储领域，用于货物分拣，不属于医疗领域应用。答案：B。解析：用信息技术解决实际问题的一般步骤为：需求分析→方案设计→技术选型→实施落地→效果评估。解决停车难问题，第一步应进行需求分析，即分析小区居民停车需求、现有停车位数量、停车高峰时段等情况；A、C属于实施落地环节，D属于方案设计中的配套措施，均