四年级科学植物观察日记范本

四年级科学植物观察日记范本同学们，植物观察日记是我们走进大自然、了解生命奥秘的一扇神奇窗口。它不仅能帮助我们记录植物的生长变化，还能培养我们的耐心、细心和科学探究精神。下面，就让我们以常见的绿豆芽为例，一起学习如何撰写一篇生动又严谨的植物观察日记吧。记住，真实的观察和细致的描写是写好观察日记的关键哦！我的绿豆芽观察日记观察对象：绿豆芽观察地点：我的书桌观察工具：透明玻璃杯、纱布（或厨房纸）、清水、小喷壶、直尺（可选）观察周期：7天---【第一天：绿豆的“变身”准备】日期：X月X日星期一天气：晴今天，科学老师布置了观察植物生长的任务，我选择了生命力旺盛的绿豆。我从厨房找来一小把绿豆，它们穿着深绿色的“外衣”，圆圆的，像一颗颗小巧玲珑的绿宝石，表面还有一点光滑的光泽。我挑了十颗看起来饱满、没有破损的绿豆，把它们放进一个透明的玻璃杯里。接着，我往杯里倒了适量的清水，刚好没过所有的绿豆，老师说这叫“浸泡”，是为了让绿豆喝足水分，唤醒它们沉睡的生命。我把杯子放在了书桌向阳的地方，期待着它们接下来的变化。绿豆们静静地躺在水底，好像在做着甜甜的梦。【第二天：绿豆“胖”了！】日期：X月X日星期二天气：多云早上一起床，我就迫不及待地去看我的绿豆宝宝们。哇！它们真的有变化了！经过一夜的浸泡，绿豆们都喝饱了水，一个个变得胖乎乎的，比昨天大了一圈，颜色也好像浅了一些，不再是那种深绿色了。有些绿豆的“外衣”甚至被撑破了一道小小的裂缝，像调皮的娃娃咧开了嘴。我按照老师教的方法，把杯子里的水倒掉，然后用湿润的纱布轻轻盖在绿豆上，就像给它们盖了一床小被子。最后，我又用小喷壶在纱布上喷了一些水，保持湿润。绿豆宝宝们，快快长大吧！【第三天：“小尾巴”冒出来了！】日期：X月X日星期三天气：晴今天是个大晴天，我的绿豆宝宝们也给了我大大的惊喜！我小心翼翼地揭开纱布，发现几乎所有的绿豆都发芽了！那小小的芽儿，是从昨天裂开的缝隙里钻出来的，白白的，嫩嫩的，像一个个害羞的小逗号，又像小蜗牛刚探出的触角，我给它们取名叫“小尾巴”。这些“小尾巴”虽然还很短，但看得出来它们在努力地生长。我用手指轻轻地碰了一下，感觉软软的，滑滑的。我继续给它们喷了水，换上湿润的纱布，让它们在温暖的阳光下继续生长。【第五天：“尾巴”长长了，还“长叶”了！】日期：X月X日星期五天气：阴转小雨这两天，绿豆芽的变化可真大呀！它们的“小尾巴”已经长长了不少，现在应该叫“根”了吧？这些根是白色的，越往下越细，有的根还长出了一些细细的、短短的小绒毛，像老爷爷的胡须。最让我兴奋的是，绿豆的“脑袋”上（也就是豆瓣的地方），竟然裂开了，露出了两片嫩黄色的小叶子，像两只合在一起的小手，努力地想要伸展开来。整个豆芽看起来精神极了，笔直地站立在杯子里，像一片小小的森林。我每天都会给它们换水、喷水，保持纱布的湿润，希望它们能长得更高更壮。【第七天：我的绿豆芽“成年”啦！】日期：X月X日星期日天气：晴一周的时间很快就过去了，我的绿豆芽已经茁壮成长起来！它们的根须更加发达，深深地扎在纱布里，吸收着水分。原来嫩黄色的子叶已经完全舒展开来，变成了浅绿色，形状像两把小小的剪刀。在子叶中间，我还发现了一点点新的绿色，好像是更细小的真叶要长出来了呢！现在的绿豆芽，有的已经有十几厘米高了，亭亭玉立，充满了生机。看着这些亲手培育出来的绿豆芽，我心里充满了成就感。它们不仅是美味的蔬菜，更是生命力量的象征。---我的观察总结与发现通过这七天对绿豆芽生长过程的观察，我有很多收获：1.生命的力量：小小的绿豆，只要有水、空气和适宜的温度，就能焕发生命的活力，生根发芽，茁壮成长。2.生长的顺序：绿豆芽是先长根（胚根），再长叶（子叶）的。根会帮助植物吸收水分和养分。3.细心与耐心：观察植物需要有耐心，每天坚持观察，才能发现那些细微的、奇妙的变化。同时，照顾绿豆芽也需要细心，及时浇水，保持湿润。这次观察日记让我爱上了科学观察，接下来，我还想尝试观察更多的植物，比如向日葵或者小番茄，看看它们的生长又会有什么不一样的故事呢！温馨提示：*写观察日记时，要真实记录你看到的、听到的（如果植物有声音的话，比如风吹树叶声）、摸到的、闻到的。*要注意记录时间、天气，因为这些都会影响植物的生长。*可以用画图的方式辅助记录，画出你观察到的植物样子，这样日记会更生动哦！*如果观察过程