小学三年级下册计算题专项训练

小学三年级下册计算题专项训练亲爱的同学们，计算是数学的基石，就像盖房子需要坚实的地基一样。熟练掌握计算方法，能让我们在数学的世界里走得更稳、更远。这个学期，我们学习了不少新的计算本领，比如两位数乘两位数，还有除数是一位数的除法，这些都是非常重要的知识。下面，我们就分模块进行针对性的练习，每个模块都设有不同层次的题目，希望同学们认真对待，一步一个脚印，扎扎实实地提高自己的计算能力。准备好了吗？让我们开始吧！一、训练目标1.熟练掌握万以内加减法的计算方法，并能正确计算。2.熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，理解算理，并能解决简单的实际问题。3.熟练掌握除数是一位数的除法的计算方法，理解算理，能正确计算，并能验算。4.初步掌握简单的小数加减法的计算方法。5.提高计算的准确性和速度，培养良好的计算习惯。二、分模块专项训练模块一：万以内的加减法复习知识要点回顾：*加法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。*减法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，和本位上的数合起来再减。*加减法的验算方法要牢记哦！计算小练习（直接写出得数）：1.320+450=2.680-230=3.56+37=4.90-54=5.230+670=6.800-350=竖式计算（带※的要验算）：7.458+367=8.※803-256=9.276+518=10.※630-195=模块二：两位数乘两位数知识要点回顾：*先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得到一个积；*再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得到另一个积（注意积的末位要与十位对齐）；*最后把两个积加起来。*可以结合拆分法（比如把两位数拆成整十数和一位数）帮助理解算理。计算小练习（直接写出得数）：1.20×30=2.12×40=3.50×60=4.11×70=5.80×15=(提示：可以先算8×15，再在末尾添一个0)竖式计算：6.23×12=7.34×21=8.45×36=9.52×40=(注意乘数末尾有0的简便算法)10.18×25=解决问题（只列式不计算）：11.学校图书馆买来22本故事书，每本13元，一共用去多少元？模块三：除数是一位数的除法知识要点回顾：*从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；*除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；*每次除得的余数必须比除数小；*求出商的最高位后，如果哪一位上不够商1，就在那一位上写0占位；*除法可以用乘法来验算（没有余数时：商×除数=被除数；有余数时：商×除数+余数=被除数）。计算小练习（直接写出得数）：1.80÷4=2.90÷3=3.600÷2=4.420÷7=5.5600÷8=竖式计算（带※的要验算）：6.78÷3=7.※92÷4=8.345÷5=9.※468÷6=10.504÷3=11.720÷8=模块四：简单的小数加减法知识要点回顾：*计算小数加减法时，要先把小数点对齐（也就是把相同数位对齐）；*然后按照整数加减法的方法进行计算；*最后在得数的相应位置点上小数点。*（注意：目前我们学习的是小数部分位数相同的加减法，如一位小数加、减一位小数）计算小练习（直接写出得数）：1.0.5+0.3=2.1.2-0.6=3.2.5+0.4=4.3.6-1.3=5.0.9-0.9=竖式计算：6.3.7+2.2=7.5.4-1.8=8.10.6+2.3=9.8.5-3.7=三、综合运用同学们，学了这么多，我们来挑战一下综合运用吧！请认真计算下面各题。1.25×16+380=2.720÷8-45=3.（42+38）×15=4.500-12×30=5.360÷（2×3）=四、参考答案模块一：万以内的加减法复习1.7702.4503.934.365.9006.4507.8258.547(验算：547+256=803)9.79410.435(验算：435+195=630)模块二：两位数乘两位数1.6002.4803.30004.7705.12006.2767.7148.16209.208010.45011.22×13(元)模块三：除数是一位数的除法1.202.303.3004.605.7006.267.23(验算：23×4=92)8.699.78(验算：78×6=468)10.16811.90模块四：简单的小数加减法1.0.82.0.63.2.94.2.35.06.5.97.3.68.12.99.4.8模块五：综合运用1.25×16=400，400+380=7802.720÷8=90，90-45=453.42+38=80，80×15=12004.12×30=360，____=1405.2×3=6，360÷6=60五、温馨提示计算能力的提升不是一蹴而就的，需要同学们每天坚持练习，并且养成认真、细致的好习惯。做完题目后，一定要记得检查哦！可以从数字是