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文档简介

PAGE邮政营销人员考核制度一、总则(一)目的为了加强邮政营销人员队伍建设,提高营销人员的工作积极性和工作效率,规范营销人员的考核管理,确保邮政业务的持续健康发展,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于本公司所有从事邮政业务营销的人员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核标准明确,考核过程透明,确保考核结果客观公正,不受主观因素影响。2.激励与约束并重原则:通过合理的考核机制,激励营销人员积极拓展业务,同时对违规行为进行约束。3.定量与定性相结合原则:考核指标既有定量的业务数据指标,又有定性的工作表现指标,全面综合评价营销人员的工作业绩。4.动态调整原则:根据邮政业务发展的需要和市场环境的变化,适时调整考核制度和指标体系。二、考核内容与指标(一)业绩考核1.业务收入指标考核营销人员所负责区域的邮政业务收入完成情况,包括函件、包裹、快递、金融业务等各项收入。以实际完成的收入金额与下达的收入目标进行对比,计算收入完成率。2.业务量指标不同业务类型设置相应的业务量考核指标,如函件的投递数量、包裹的揽收数量、快递的收件和派件数量等。统计营销人员在考核期内各项业务的实际完成量,并与目标业务量进行比较,计算业务量完成率。3.新客户开发指标考核营销人员新开发客户的数量和质量。新客户数量以成功建立合作关系的客户数量为准;客户质量可通过客户的业务规模、合作潜力等因素进行综合评估。(二)工作能力考核1.营销策划能力评估营销人员制定营销方案的合理性、创新性和可行性。考察其对市场动态的把握能力,以及能否根据不同客户需求和市场情况制定针对性的营销策略。2.沟通协调能力观察营销人员与客户、内部部门之间的沟通效果和协调能力。包括能否准确传达信息、有效解决问题、协调各方资源以推动业务顺利开展。3.业务知识掌握程度考核营销人员对邮政各类业务知识的熟悉程度,如业务流程、产品特点、资费标准等。通过定期的业务知识测试和实际业务操作中的表现进行评估。(三)工作态度考核1.责任心考察营销人员对工作任务的认真负责程度,是否按时、高质量地完成工作。对客户的需求是否积极响应,对工作中的问题是否主动承担责任并努力解决。2.敬业精神评估营销人员的工作积极性和投入程度,是否全身心投入到邮政营销工作中。有无主动加班、积极拓展业务的表现,以及对邮政事业的忠诚度。3.团队合作精神观察营销人员与团队成员之间的协作配合情况,是否能够积极分享经验和资源。在团队项目中是否发挥积极作用,共同推动团队目标的实现。三、考核周期考核分为月度考核、季度考核和年度考核。月度考核于次月上旬进行,主要对营销人员当月的工作业绩、工作能力和工作态度进行初步评估。季度考核在每季度末进行,综合三个月的月度考核结果,对营销人员的季度表现进行全面评价。年度考核在每年年末进行,结合全年的季度考核成绩,对营销人员进行年度总评,确定年度考核等级,并作为薪酬调整、晋升、奖励等的重要依据。四、考核方式(一)数据统计1.由公司的业务系统自动生成营销人员的业务收入、业务量等相关数据,确保数据的准确性和及时性。2.营销人员需定期提交业务报表,详细记录客户开发、业务拓展等工作进展情况,作为考核的补充依据。(二)上级评价营销人员的直接上级根据日常工作中的观察和了解,对营销人员的工作能力、工作态度等方面进行评价打分。(三)客户评价通过定期向客户发放满意度调查问卷或进行客户回访,收集客户对营销人员服务质量、业务水平等方面的评价意见,作为考核的参考。(四)自我评估营销人员在考核期结束后,对自己的工作表现进行自我总结和评价,填写自我评估表,阐述自己在业绩、能力、态度等方面的优点和不足,以及改进措施。五、考核结果评定与应用(一)考核结果评定1.月度考核结果分为优秀(90分及以上)、良好(8089分)、合格(6079分)、不合格(60分以下)四个等级。2.季度考核结果根据三个月的月度考核成绩加权平均得出,同样分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。季度考核成绩为优秀的营销人员人数不超过营销人员总数的[X]%。3.年度考核结果综合全年四个季度的考核成绩,按照一定的权重计算得出。年度考核等级分为卓越(90分及以上)、优秀(8089分)、称职(6079分)、不称职(60分以下)。年度考核成绩为卓越的营销人员人数不超过营销人员总数的[X]%。(二)考核结果应用1.薪酬调整根据考核结果,对营销人员的薪酬进行相应调整。考核结果为优秀或卓越的营销人员,给予一定比例的薪酬上浮;考核结果为不合格的营销人员,可适当降低薪酬。具体薪酬调整幅度根据公司的薪酬政策和考核成绩确定。2.晋升与奖励在职位晋升、评选优秀员工、业务奖励等方面,优先考虑考核结果优秀的营销人员。对于年度考核成绩为卓越的营销人员,给予特别奖励,如晋升机会、荣誉称号、丰厚奖金等。3.培训与发展根据考核结果,针对营销人员的不足之处,提供有针对性的培训和发展计划。对于考核成绩不理想的营销人员,安排更多的业务培训和指导,帮助其提升业务能力和工作水平。4.岗位调整连续两个季度考核结果为不合格的营销人员,公司将视情况进行岗位调整,如调至其他岗位或进行待岗培训。待岗培训期间,只发放基本工资,培训结束后重新考核,根据考核结果决定是否恢复原岗位或另行安排工作。六、绩效沟通与反馈(一)沟通机制1.建立定期的绩效沟通会议制度,上级主管与营销人员每月至少进行一次面对面的绩效沟通。2.在日常工作中,上级主管应随时关注营销人员的工作进展,及时给予指导和反馈,发现问题及时沟通解决。(二)反馈内容1.上级主管向营销人员反馈考核结果,详细说明各项考核指标的完成情况及得分依据。2.针对营销人员在工作中存在的优点和不足,提出具体的改进建议和发展方向。3.倾听营销人员的意见和想法,了解其在工作中遇到的困难和问题,共同探讨解决方案。(三)沟通目的1.通过绩效沟通,使营销人员清楚了解自己的工作表现和考核结果,明确工作中的优势和改进方向。2.加强上级主管与营销人员之间的沟通与信任,营造良好的工作氛围,共同推动营销工作的顺利开展。3.根据营销人员的实际情况和市场变化,及时调整工作计划和考核指标,确保考核制度的有效性和适应性。七、申诉与处理(一)申诉渠道营销人员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后的[X]个工作日内,向公司人力资源部门提出书面申诉。(二)申诉处理流程1.人力资源部门收到申诉材料后,应及时进行登记,并组织相关人员对申诉事项进行调查核实。2.调查人员通过查阅考核记录、与相关人员面谈等方式,收集证据,了解情况。3.根据调查结果,形成申诉处理报告,提出处理意见,报公司领导审批。4.公司领导根据申诉处理报告,做出最终的裁决,并将裁决结果反馈给申诉人。(三)处理原则1.申诉处理过程应遵循公平、公正、公开的原则,确保申诉人的合法权益得到保障。2.对于确实存在考核误差的情况,应及时纠正考核结果,并对相

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