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文档简介
2025年苗栗县幼儿园教师招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、1701年英国《嗣位法》规定:“法官的任免权不再属于国王而是属于议会;以后凡议会谴责、定罪的人,国王都不能任意赦免。”这反映了()。
A.议会进一步抑制了王权
B.国王与议会相互制约
C.国王权力得到了加强
D.责任内阁制形成
【答案】:A2、菜根谭中说:“有妍必有丑之对,我不夸妍,谁能丑我?有洁必有污为之仇,我不好洁,谁能污我?”这段话的哲学含义是()。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】:C3、下列各句中,画横线成语使用正确的一项是()。
A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工
B.在今年的“排队推动日”活动中。虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队
C.有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不谩骂,而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉地表达不满
D.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘
【答案】:C4、杜威关于教育本质的论述,不正确的是(??)。
A.教育即生长
B.教育即生活
C.教育即实践
D.教育即经验的改造或重组
【答案】:C5、音乐课的全部教学活动应以()为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在重要位置。
A.学生
B.教师
C.音乐
D.音乐审美
【答案】:A6、社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是()。
A.教育目标
B.教育目的
C.教学目标
D.教学大纲
【答案】:B7、关于我国古代对外交往的表述,不正确的是()。
A.西汉时陆上海上“丝绸之路”都已开通
B.唐朝不仅和亚洲国家频繁往来,和非洲也有往来
C.宋元时期中国四大发明开始外传,促进了世界文明的进步
D.明清时期,反侵略成为对外关系的重要内容
【答案】:C8、品德是()和教育学的研究对象。
A.哲学
B.科学
C.心理学
D.伦理学
【答案】:C9、宋人娱乐场所集中的地方称为()。
A.太常寺
B.大乐署
C.钧容直
D.瓦舍
【答案】:D10、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。
A.科学主义课程论
B.人文主义课程论
C.实用主义课程论
D.结构主义课程论
【答案】:D11、标志是具有特殊意义的视觉传达符号,是一种()。
A.形象主义
B.象征艺术
C.文化艺术
D.具象艺术
【答案】:B12、以下不属于西北民歌类型的是()。
A.号子
B.小调
C.花儿
D.秧歌
【答案】:D13、让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()。
A.个别化教学
B.指导性教学
C.合作教学
D.情境教学
【答案】:A14、个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()
A.变通性
B.流畅性
C.独创性
D.先进性
【答案】:C15、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()
A.隐私权
B.人身权
C.名誉权
D.荣誉权
【答案】:B16、孔子学院在国外日益增多并带动汉语热持续升温,这说明()。
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
【答案】:B17、下列选项属于铜管乐器的是()。
A.小号
B.单簧管
C.大管
D.定音鼓
【答案】:A18、公民积极参与无偿献血,医生在给他们抽血时,针置人的血管是().
A.主动脉
B.毛细血管
C.静脉
D.淋巴管
【答案】:C19、师生关系在人格上是()。
A.授受关系
B.民主平等的关系
C.相互促进的关系
D.师道尊严的关系
【答案】:B20、关于心理危机特征,表述不正确的是()。
A.心理危机的后果具有模糊性。
B.心理危机的应对缺乏万能和速效的方案
C.心理危机的发生缺乏规律性。
D.心理危机的反应具有必要性。
【答案】:C21、被认为是学校历史教育的开端,也是历史教学论研究肇始的是()。
A.《春秋》
B.《书》
C.《礼》
D.《易》
【答案】:A22、在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生()。
A.地衣使土壤中有机物增多
B.土壤越丰富,土壤的通气性越差
C.微生物随土壤有机物增加而增加
D.灌木容易得到阳光而取代草本植物
【答案】:B23、下列关于细胞的生命历程描述错误的是()。
A.细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变
B.细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异
C.老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关
D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育
【答案】:A24、由强到弱的力度排列顺序正确的是()。
A.pppmpmffff
B.fffmfmpppp
C.ffmffmpppp
D.ppmppmffff
【答案】:B25、降号调中最后一个降记号所在位置的音是该调的()。
A.主音
B.下属音
C.属音
D.导音
【答案】:B26、有人点评教育中存在一种现象:“一块模子印泥巴,以为自己是女娲千个人儿一个样,这种教育太可怕!”这种现象违背了()。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
【答案】:D27、学生心理发展主要表现出四个基本特征:一是连续性与阶段性,二是定向性与顺序性,三是不平衡性,四是()。
A.不同步性
B.规律性
C.共同性
D.差异性
【答案】:D28、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了(
)。
A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.因材施教,发展青少年个性特长
D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力
【答案】:C29、近年来,一些地区的海关相继出现了入境集装箱“空箱不空”的现象。因为发达国家环保法规完备,所以洋垃圾常通过各种途径转移到发展中国家,导致发展中国家“空箱不空”事件频发。入境空箱已成为洋垃圾跨境转移的工具。“洋垃圾”现象给我国的警示是我国要从根本上()。
A.将本国垃圾运送到更落后的国家
B.禁止其他国家的集装箱人境
C.坚决抵制与外国污染企业进行交易
D.发展生产力,优化本国产业结构
【答案】:D30、我国的最高权力机关是()。
A.中国共产党中央委员会
B.中央人民政府
C.全国人民代表大会
D.国家主席
【答案】:C31、学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。
A.结果期待
B.效能期待
C.自我强化
D.替代性强化
【答案】:A32、叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是()。
A.相对分子质量最小
B.相对分子质量最大
C.在层析液中的溶解度最小
D.在层析液中的溶解度最大
【答案】:C33、针对个别学生的评价,且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.正式评价
D.非正式评价
【答案】:D34、下列关于第三次科技革命的总结中,不正确的是()。
A.它具有范围广、影响大的特点
B.它起源于美国
C.它给人类的日常生活带来了巨大的变化
D.它起源于20世纪60年代
【答案】:D35、心理健康教育课的教学方法需要根据教学内容灵活变化,可采用的方式不包括()
A.课堂测验
B.课堂讲授
C.课堂讨论
D.案例分析
【答案】:B36、弦子是()的歌舞音乐,以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。
A.藏族
B.维吾尔族
C.蒙古族
D.苗族
【答案】:A37、近代最早的一部教育学著作是()。
A.《大教学论》
B.《论演说家的教育》
C.《普通教育学》
D.《民主主义与教育》
【答案】:A38、桑代克提出了迁移的(),以之反对形式训练说。
A.共同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
【答案】:A39、诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨指出,在解释农业产量的增长差别时,土地的差别是最不重要的,物质资本的质量差别是相当重要的,农民的能力差别是最重要的。对于建立社会主义新农村、发展农业生产,舒尔茨的观点给我们的启示是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:D40、某日一外国游客在杭州时。其早期的GPS接收机上显示的日出、日落的时间分别为22:50和11:10。则杭州日出、日落的北京时间可能分别为()。
A.10:1021:50
B.05:5018:10
C.06:5019:10
D.09:5014:10
【答案】:B41、选择教学方法的主要依据是()。
A.教学目标和学生学习结果的类型
B.教学媒体
C.教师的爱好
D.“教学有法、教无定法”
【答案】:A42、教育心理学初创时期的时间大致为()。
A.19世纪20年代以前
B.19世纪80年代
C.20世纪20年代以前
D.20世纪80年代
【答案】:C43、丽丽总是觉得自己的手不干净,因此常常要反复地洗手,这属于()。
A.焦虑
B.强迫行为
C.强迫观念
D.强迫恐惧
【答案】:B44、衡量人的品德的重要标志是()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:D45、关于学生心理辅导中的保密原则,表述正确的观点是()
A.来访学生对自己或…,保密原则不适用
B.班主任可以申请后.…,查阅来访学生的资料
C.来访学生的所以.…,必须时刻保守其秘密
D.实施保密原则例外前,…原则的适用范围和原因
【答案】:A46、下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是()。
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基.经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48h
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
【答案】:D47、奥巴马在首轮中美战略对话开幕式上引用《孟子尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”这句话体现的哲学道理是()。
A.矛盾双方相互依赖、相互包含
B.事物发展总是从质变开始
C.矛盾特殊性和普遍性相互联结
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
【答案】:A48、在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。
A.教学策略
B.教学方法
C.教学目标
D.学习方法
【答案】:B49、由中国倡议和发起的“一带一路”是在借用古代丝绸之路历史符号的基础上,充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。共建“一带一路”有利于()。
A.①④
B.①③
C.②④
D.①②
【答案】:D50、下列不属于课程分类的是()
A.学科课程与经验课程
B.分科课程与综合课程
C.通选课程与选修课程
D.国家课程、地方课程与校本课程
【答案】:C51、十一届三中全会后,深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。这些经济特区发展经济的有利客观条件是()。
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
【答案】:D52、骨板由骨组织构成,骨组织由()组成。
A.骨细胞和骨纤维
B.骨纤维和骨基质
C.骨细胞和骨髓
D.骨细胞和骨基质
【答案】:D53、为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。
A.系统性原则
B.启发性原则
C.量力性原则
D.理论联系实际原则
【答案】:B54、正常植物细胞不一定具有的代谢过程是()。
A.[H]的生成
B.氨基酸的脱水缩合
C.ATP水解
D.水的光解
【答案】:D55、学生掌握知识的速度与质量依赖于学生()的高低。
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.应变能力
【答案】:B56、在西方,被公认的教育心理学奠基人是()。
A.梅伊曼
B.桑代克
C.推孟
D.贾德
【答案】:B57、下列不属于地理核心素养的是()。
A.地理想象力
B.地理实践力
C.综合思维
D.区域认识
【答案】:A58、根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
【答案】:B59、教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。
A.教育目的
B.教学目标
C.培养目标
D.课程目标
【答案】:B60、在豌豆植株的叶肉细胞中,细胞质内含有的糖类和核酸主要是()。
A.糖原和核糖核酸
B.糖原和脱氧核糖核酸
C.淀粉和核糖核酸
D.淀粉和脱氧核糖核酸
【答案】:C61、全年炎热高温,湿季草原茂盛,生活着许多大型动物如长颈鹿等,该气候类型是()。
A.热带沙漠气候
B.热带雨林气候
C.热带季风气候
D.热带草原气候
【答案】:D62、金榜题名源于我国古代科举考试。与“金榜”有关的进士科、殿试,分别开始于()。
A.秦朝、唐朝
B.唐朝、唐朝
C.隋朝、隋朝
D.隋朝、唐朝
【答案】:D63、体现统治阶级意志,由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的社会规范是()。
A.道德规范
B.法律规范
C.宗教规范
D.纪律规范
【答案】:B64、设α、β是两个不同的平面,m是直线且m属于α,命题p:“m∥β”,命题q:“α∥β”,则命题p是命题q的()。
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】:B65、正确反映教学与智育之间关系的命题是()
A.教学是智育的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务
【答案】:A66、四幕歌剧《卡门》是谁的最后一部歌剧?()
A.斯美塔那
B.比才
C.德彪西
D.海顿
【答案】:B67、中国特色社会主义法律体系框架的核心是()。
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国民法通则》
【答案】:C68、某小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()。
A.循序渐进原则
B.启发性原则
C.直观性原则
D.理论联系实际原则
【答案】:D69、当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征,否则,就会发生心理冲突,说明人格具有()。
A.稳定性
B.独特性
C.整体性
D.功能性
【答案】:C70、在我国社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度的原因是()。
A.社会分工的存在,商品经济的发展
B.广大人民当家作主,成为国家主人
C.生产力发展水平低,且发展不平衡
D.按劳分配为主,多种分配方式并存
【答案】:C71、心理健康教育讲座是面向数量,……其中主讲人不包括()
A.学校的专职或兼职心理健康教师
B.优秀班主任或优秀学科教师
C.学生会、团委干部
D.高校心理专家
【答案】:C72、最担心的问题是:“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这时,教师处于发展的()阶段。
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注课程
【答案】:A73、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。
A.课程制定者
B.课程任务
C.课程目标
D.课程内容
【答案】:A74、某人因外伤导致下丘脑受损,这将影响他的()。
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①④
【答案】:A75、在学习较容易的内容时,动机水平为(),最有利于学习。
A.较低
B.中等
C.较高
D.以上都不对
【答案】:C76、德育过程结构的构成要素是()。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境
【答案】:C77、哲学中的两个基本派别是()。
A.唯物主义和唯心主义
B.辩证法和形而上学
C.辩证唯物主义和历史唯物主义
D.经验主义和教条主义
【答案】:A78、()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
【答案】:C79、学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和()。
A.教学方法
B.教学手段
C.教学资金
D.教学内容
【答案】:D80、下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是()。
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫
B.水母、涡虫、水螅
C.水蛭、海蜇、涡虫
D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
【答案】:B81、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是()。
A.自我期待感
B.自我效能感
C.自我预期感
D.自我归因感
【答案】:B82、企业外部经营环境包括()。
A.行业、市场环境
B.政治环境
C.经济环境
D.法律环境
E.技术环境
【答案】:A83、作有《水乐》音乐作品的是我国现代作曲家()。
A.瞿希贤
B.谭盾
C.张曙
D.谷建芬
【答案】:B84、把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是()。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.韩愈
【答案】:A85、据美国太空网报道。在2009年曾有一颗小天体撞击木星,造成木星表面出现黑斑。一项最新研究显示这颗撞击木星的小天体应当是一颗小行星,其大小和泰坦尼克号相当。在太阳系中小行星运行轨道位于哪两颗行星之间?()
A.水星和金星之间
B.金星和火星之间
C.金星和木星之间
D.火星和木星之间
【答案】:D86、某海岛上,每1万人中有500名男子患红绿色盲,则该岛上的人群中,女性携带者的数量为每万人中有(设定男女性别比为1:1)()。
A.1000人
B.900人
C.800人
D.700人
【答案】:B87、提出德育的社会学习模式的学者是()。
A.科尔伯格
B.彼得·麦克费尔
C.班杜拉
D.皮亚杰
【答案】:C88、据报道,某市在社区大力推动由基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成的民情理事会工作。通过协商讨论,民情理事会促进了诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。这得益于民情理事会()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A89、体育教学中交往手段的特质性,…….为主的()
A.身体语言或手势语言、形态语言
B.身体语言或体势语言、手势语言
C.表情语言或体势语言、形态语言
D.身体语言或体势语言、形态语言
【答案】:D90、发明“新法密率”的是我国明朝律学家()。
A.朱载堉
B.何承天
C.曹柔
D.嵇康
【答案】:A91、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其()很高。
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
【答案】:D92、个体通过自己的学业成就而获得相应的地位和声望需要属于()。
A.认知的内驱力
B.自我提高的内驱力
C.自尊的内驱力
D.避免规则的内驱力
【答案】:B93、固定化酵母在发酵生产中得到了广泛应用。下列有关叙述正确的是()。
A.利用固定化酵母发酵,发酵液浓度不宜过高
B.固定化的酵母不能繁殖,性状较为稳定
C.固定化酵母形成的凝胶珠越大越好,越硬越好
D.酵母固定化的目的是为了提高发酵速率
【答案】:A94、常见的财务综合分析方法有()。
A.财务比率综合评分法
B.比较分析法
C.杜邦分析法
D.趋势分析法
E.比率分析法
【答案】:A95、“君子如欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
A.教育无目的论
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论
【答案】:B96、()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出了贡献。
A.洛克
B.裴斯泰洛齐
C.卢梭
D.亚里士多德
【答案】:B97、主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是()。
A.卢梭
B.杜威
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
【答案】:B98、企业能力分析方法包括()。
A.纵向分析
B.横向分析
C.管理分析
D.生产分析
E.财务分析
【答案】:A99、由于影响课程计划的因素有许多,因此,相对比较全面的评价模式是()。
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.CIPP评价模式
D.社会模仿模式
【答案】:C100、某位同学在学习continue和break语句的用法后,()
A.0246810
B.135791
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