2026年大学大三（健康服务与管理）健康评估与干预测试题及答案

2025年大学大三（健康服务与管理）健康评估与干预测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）请将答案填在下列表格中：|题号|1|2|3|4|5|6|7|8|9|10||----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----||答案|||||||||||1.健康评估中，对个体社会功能评估不包括以下哪项？（）（4分）A.角色功能B.社会支持C.应对能力D.身体活动能力2.以下哪种心理评估方法常用于评估个体的人格特质？（）（4分）A.症状自评量表B.艾森克人格问卷C.抑郁自评量表D.焦虑自评量表3.健康干预的核心目标是（）（4分）A.改善健康状况B.提高生活质量C.预防疾病发生D.以上都是4.对于高血压患者的饮食干预，以下说法错误的是（）（4分）A.减少钠盐摄入B.增加钾摄入C.多吃油腻食物D.适量摄入蛋白质5.运动干预对健康的积极影响不包括（）（4分）A.增强心肺功能B.降低血糖C.增加肥胖风险D.改善心理状态6.在健康评估中，收集主观资料的最主要方法是（）（4分）A.体格检查B.实验室检查C.问诊D.影像学检查7.以下哪项不属于健康行为干预的内容？（）（4分）A.戒烟限酒B.规律作息C.滥用药物D.合理膳食8.对糖尿病患者进行健康教育属于哪种健康干预类型？（）（4分）A.疾病管理干预B.生活方式干预C.心理干预D.康复干预9.健康评估时，评估呼吸功能的常用指标不包括（）（4分）A.呼吸频率B.肺活量C.血压D.血氧饱和度10.以下哪种情况适合采用心理支持性干预？（）（4分）A.严重抑郁症患者B.遭受重大生活挫折者C.健康人群D.慢性疾病稳定期患者第II卷（非选择题共60分）11.简答题（15分）：简述健康评估的主要内容以及各部分的意义。12.案例分析题（15分）：患者，男性，45岁，有吸烟史20年，每天吸烟20支左右。近半年来，经常感觉乏力、咳嗽，有时伴有少量痰液。体格检查：体温36.5℃（正常），血压130/85mmHg（正常），心率75次/分钟（正常），呼吸频率18次/分钟（正常）。胸部听诊可闻及散在湿啰音。实验室检查：血常规正常，胸部X线片显示肺部纹理增粗。请分析该患者可能存在的健康问题，并提出相应的健康干预措施。13.论述题（15分）：论述运动干预在促进健康方面的作用机制以及如何制定个性化的运动干预方案。14.材料分析题（15分）：材料：某社区开展了一项针对老年人的健康管理项目，通过定期体检、健康讲座、运动指导等方式，对老年人的健康状况进行监测和干预。经过一年的实施，发现参与项目的老年人在身体功能、生活质量等方面有了明显改善。问题：请分析该社区健康管理项目成功的原因，并阐述其对其他社区开展类似项目的启示。答案1.D2.B3.D4.C5.C6.C7.C8.A9.C10.B11.健康评估主要内容包括：主观资料收集，如患者的症状、感受、生活习惯等，有助于了解患者自身的体验；客观资料收集，像体格检查、实验室检查、影像学检查结果等，能提供实际的身体状况依据；功能状态评估，涵盖身体各系统功能、心理功能、社会功能等，明确个体整体功能水平；健康风险评估，预测疾病发生风险等。意义在于全面了解个体健康状况，为制定精准健康干预措施提供依据，早期发现潜在健康问题，预防疾病发生发展，提高健康水平。12.该患者可能存在慢性支气管炎。健康干预措施：首先是戒烟，以减少烟草对呼吸道的持续刺激；注意保暖，避免着凉加重呼吸道感染；适度进行有氧运动，如散步等，增强呼吸功能和机体抵抗力；饮食上多摄入富含维生素的食物，如新鲜蔬菜水果，增强呼吸道黏膜的抵抗力；定期复查胸部X线片和肺功能，观察病情变化。13.运动干预促进健康的作用机制：增强心肺功能，提高心血管系统和呼吸系统效率；改善代谢功能促进糖脂代谢，降低慢性疾病风险；增强肌肉骨骼力量，预防骨质疏松等；释放内啡肽等神经递质，改善心理状态减轻压力焦虑等。制定个性化运动干预方案：评估个体健康状况、运动能力、兴趣爱好等；确定运动目标，如增强心肺功能、减轻体重等；选择合适运动方式，如有氧运动、力量训练等；合理安排运动强度、时间和频率，遵循循序渐进原则。14.成功原因：定期体检能及时发现健康问题；健康讲座普及健康知识，提高健康意识；运动指导帮助老年人科学运动。启示