2026年干部教育培训培训考试题及答案

2026年干部教育培训培训考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家的首要任务是：A.全面深化改革B.高质量发展C.共同富裕D.科技创新答案：B2.习近平新时代中国特色社会主义思想的“两个结合”是指：A.马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合B.马克思主义基本原理同中国革命实践、社会主义建设实践相结合C.中国特色社会主义理论同新时代要求、人民需求相结合D.中华优秀传统文化同现代化建设、全球治理相结合答案：A3.2025年中央一号文件明确，新时代“千万工程”的核心目标是：A.实现农村经济总量翻番B.打造宜居宜业和美乡村C.完成全国村庄规划编制D.消除农村绝对贫困答案：B4.依据《中国共产党纪律处分条例》，党员受到留党察看处分期间，没有以下哪项权利？A.表决权、选举权和被选举权B.参加党的组织生活C.提出批评和建议D.阅读党内文件答案：A5.新发展格局的核心是：A.以国际大循环为主体B.以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进C.扩大出口规模D.降低对外依存度答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1.简述“六个必须坚持”的具体内容。答案：必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。这是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，是贯穿其中的世界观和方法论。2.基层治理现代化的重点任务包括哪些方面？答案：重点任务包括：①强化党建引领，健全基层党组织领导的基层群众自治机制；②推进基层民主协商，完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台；③加强基层法治建设，推动矛盾纠纷源头化解；④提升基层公共服务能力，聚焦群众急难愁盼问题；⑤培育基层社会力量，引导社会组织、志愿者等参与治理；⑥强化数字赋能，建设“智慧社区”“数字乡村”，提升治理效能。3.简述“三个区分开来”的具体要求及其在干部管理中的实践意义。答案：“三个区分开来”指把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把尚无明确限制的探索性试验中的失误错误，同明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。实践意义在于鼓励干部敢于担当、积极作为，营造允许试错、宽容失败的良好环境，激发干事创业活力。三、论述题（每题20分，共40分）1.结合实际，谈谈如何理解“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”。答案：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是中国式现代化的重要特征。其一，共同富裕不是同步富裕、同等富裕，而是全体人民共享发展成果，缩小城乡、区域、收入差距的渐进过程。例如，通过乡村振兴战略推动农村产业发展，通过税收、社保、转移支付等调节收入分配，都是实现共同富裕的具体路径。其二，共同富裕既包括物质生活富裕，也包括精神生活富裕。如完善公共文化服务体系、推动文化惠民工程，满足人民对美好生活的多样化需求。其三，共同富裕必须依靠高质量发展来夯实基础。只有经济持续健康发展，才能为共同富裕提供物质支撑。实践中，需坚持以人民为中心的发展思想，在发展中保障和改善民生，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。2.新发展阶段，如何提升干部推动高质量发展的能力？答案：提升干部推动高质量发展能力需多维度发力：①强化理论武装，深入学习贯彻习近平经济思想，掌握新发展理念的核心要义，提高运用理论指导实践的能力。例如，通过专题培训、案例教学等方式，深化对“双碳”目标、科技创新等重点任务的理解。②加强调查研究，推动干部深入基层、企业一线，找准制约高质量发展的痛点堵点。如建立“干部联系企业”制度，定期调研产业升级需求。③注重实践锻炼，选派干部到重大项目、重点任务中磨砺。例如，参与区域协调发展、新兴产业培育等工作，在实战中提升统筹协调、解决复杂问题的能力。④完善考核机制，将高质量发展指标纳入干部考核体系，突出创新驱动、生态效益、民生改善等导向，引导干部树立正确政绩观。⑤强化专业赋能，针对数字经济、绿色发展等领域开展专题培训，弥补干部知识短板，培养复合型干部队伍。四、案例分析题（10分）某街道因老旧小区改造施工噪音问题引发居民集体投诉，部分群众情绪激动，聚集在街道办事处门口要求立即停工并赔偿。作为街道分管领导，你将如何处置？答案：处置步骤如下：①快速响应，第一时间到达现场，保持冷静，以平和态度与群众沟通，表明“倾听诉求、解决问题”的立场，避免矛盾激化。②现场调研，了解具体诉求（如噪音时段、影响范围），同时向施工方核实施工计划、降噪措施落实情况。③依法依规处理，依据《环境噪声污染防治法》明确施工时间限制（如昼间6:0022:00），要求施工方调整作业时段、加装隔音设施，若违规施工则责令整改。④协商赔偿，对于确因施工造成的生活影响