学校周边安全保卫制度

学校周边安全保卫制度一、学校周边安全保卫制度

学校周边安全保卫制度旨在构建全方位、多层次的安全防护体系，确保学生、教职工及访客的人身与财产安全，维护校园周边秩序稳定。本制度依据国家相关法律法规及教育部门安全管理工作要求，结合学校实际情况制定，涵盖安全责任、巡逻防控、应急处突、宣传教育、监督检查等核心内容，以实现预防为主、防治结合、突出重点、全面覆盖的工作目标。

1.安全责任体系构建

学校成立以校长为组长的安全保卫工作领导小组，全面负责周边安全保卫工作。领导小组下设办公室，配备专职安全管理人员，统筹协调各部门、各年级安全事务。各年级组长、班主任及教职工需明确自身安全职责，落实“一岗双责”原则，即在教学、管理工作中同步承担安全责任。学校与周边社区、公安派出所、交通管理部门建立联动机制，定期召开联席会议，共同研究解决校园周边安全问题。

2.巡逻防控机制实施

学校在校园周边设立固定巡逻点，配备专职及兼职巡逻人员，实行24小时不间断巡查。巡逻范围包括校门口、周边街道、停车场及重点时段（如上下学高峰期、节假日）的公共区域。巡逻人员需佩戴统一标识，携带通讯设备、应急工具（如对讲机、急救箱），并严格执行巡逻记录制度，确保巡查情况可追溯。针对夜间时段，增派巡逻力量，重点监控治安复杂区域，防止盗窃、滋扰等事件发生。

3.重点区域安全管控

校门口作为安全防控的第一道关卡，需设置人车分流设施，严禁车辆乱停乱放。学校与交管部门合作，在高峰时段实施交通疏导，保障学生通行安全。周边200米范围内禁止设立网吧、游戏厅等不适宜场所，学校定期联合执法部门开展专项整治行动。此外，加强对校舍周边围墙、门窗的巡查，防止校外人员非法入侵，确保校园物理隔离安全。

4.应急处突预案制定

学校制定《校园周边突发事件应急预案》，明确各类事件的处置流程与责任人。针对火灾、暴力袭击、自然灾害等突发情况，开展定期演练，提升师生应急反应能力。与公安、消防等部门建立快速响应机制，确保信息传递畅通。在发生突发事件时，启动应急预案，第一时间疏散人员至安全区域，并配合相关部门开展救援工作。

5.安全宣传教育普及

学校通过班会、国旗下讲话、安全知识竞赛等形式，向学生普及交通安全、防溺水、防欺凌等知识。利用宣传栏、校园广播等载体，张贴安全提示，增强学生自我保护意识。家长会中设置安全专题，引导家长履行监护责任，共同维护校园周边秩序。学校定期邀请公安、消防人员开展讲座，提升师生应对突发事件的能力。

6.监督检查与考核评估

学校安全保卫工作领导小组每月组织专项检查，评估周边安全措施落实情况。检查内容包括巡逻记录、重点区域管控、应急预案演练等，对发现的问题限期整改。将安全工作纳入年度考核体系，对表现突出的部门和个人予以表彰，对履职不力的责任人进行约谈或处罚。同时，设立举报电话，鼓励师生及家长监督校园周边安全工作，形成群防群治的良好氛围。

二、校园周边交通安全管理规范

1.交通秩序维护与设施完善

学校校门口是学生上学放学的主要通道，交通安全管理是周边安全保卫工作的重中之重。学校与属地交通管理部门紧密合作，共同维护校门口的交通秩序。在学生上下学高峰时段，交通管理部门会派遣警力协助学校进行交通疏导，确保车辆行人有序通行。学校设置明显的交通指示牌，引导车辆减速慢行，并在校门口两侧施划人行横道线，为学生提供安全的过马路区域。同时，学校定期检查校门口的交通信号灯、减速带等设施，确保其正常使用，为师生创造安全的通行环境。

2.非机动车及行人行为规范

为减少校园周边的交通隐患，学校制定了一系列非机动车及行人行为规范。学校要求学生上下学期间不得骑自行车进入校园，需推行至校门口指定区域后再骑行入校。学校在校园周边设置自行车停放区，并安排专人管理，防止自行车乱停乱放影响交通。此外，学校加强对学生的交通安全教育，通过班会、宣传栏等形式，普及交通安全知识，引导学生遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路，养成良好的交通习惯。

3.校外车辆出入管理

学校对校外车辆的出入实行严格管理，防止无关车辆进入校园造成交通拥堵或安全隐患。学校在校园门口设置车辆出入登记制度，所有外来车辆需登记车牌信息，并接受学校安保人员的检查。学校禁止一切货运车辆、工程车辆进入校园，确保校园内部交通畅通。对于接送学生的家长车辆，学校划定了临时停靠区域，家长需在指定区域短暂停靠，不得长时间占用通道，影响其他车辆和行人通行。

4.交通安全宣传教育

学校将交通安全宣传教育纳入日常教学内容，通过课堂教学、主题班会、模拟演练等形式，增强学生的交通安全意识。学校邀请交警部门的专业人员来校开展交通安全讲座，结合实际案例，讲解交通规则和安全知识，让学生了解违反交通规则的危害。学校还组织学生参与交通安全宣传活动，如绘制交通安全漫画、制作宣传海报等，通过学生的创意作品，向更多人传递交通安全理念。此外，学校与家长签订交通安全责任书，督促家长履行监护责任，共同保障学生的交通安全。

5.交通安全隐患排查与整改

学校定期开展校园周边交通安全隐患排查，对校门口的交通设施、道路状况进行全面检查。学校发现校门口的路面上有坑洼不平或交通信号灯损坏等情况，会立即向交通管理部门报告，并配合相关部门进行整改。学校还关注周边道路的绿化美化，确保交通标志清晰可见，为师生提供良好的视觉引导。对于发现的学生不遵守交通规则的行为，学校会及时进行批评教育，并通过家长会向家长反馈，共同纠正学生的不良习惯。通过持续的排查与整改，学校努力消除校园周边的交通安全隐患，为学生创造安全的通行环境。

6.特殊时段交通保障

学校在恶劣天气、节假日等特殊时段，会加强校园周边的交通保障措施。在雨雪天气期间，学校会增加巡逻人员，协助清理校门口的积水或积雪，确保道路畅通。学校还会通过家长群、校园广播等渠道，提醒家长注意出行安全，合理安排接送时间。在节假日或大型活动期间，学校会增派安保人员，维护校门口的秩序，防止因人流车流增加而引发交通拥堵。学校与交通管理部门提前制定应急预案，确保在特殊时段能够快速响应，及时处理突发交通事件，保障师生的出行安全。

三、校园周边治安及异常情况处置流程

1.治安巡逻与监控覆盖

学校周边的治安环境直接关系到校园安全，为此学校建立了常态化的治安巡逻机制。学校安保人员每日对校园周边进行至少两次全面巡逻，重点关注校门口、周边街道、停车场等区域，特别是在学生上下学高峰时段，增加巡逻频次，确保能够及时发现并处置异常情况。巡逻人员配备必要的防护装备和通讯工具，如对讲机、应急手电等，并要求随身携带记录本，详细记录巡逻时间、地点、发现的问题及处理情况。同时，学校在校园周边的关键位置安装高清视频监控摄像头，实现校园周边重点区域的24小时监控覆盖，监控中心配备专人值守，对监控画面进行实时观察，一旦发现可疑情况，能够迅速响应。监控录像保存时间不少于三个月，以备后续调查使用。

2.异常情况识别与报告

学校制定了明确的异常情况识别标准，要求师生及安保人员能够及时发现并报告可疑行为。异常情况包括但不限于：陌生人员试图进入校园、有人在校门口附近滋扰学生、发现可疑物品或危险品、发生斗殴或冲突事件、出现流浪动物或疑似精神障碍人员等。学校设立multiple报告渠道，包括校内报警电话、安保人员值守点、以及便捷的线上报告平台，鼓励师生在发现异常情况时立即报告。报告内容应尽量详细描述事件发生的时间、地点、涉及人员特征、事件经过等信息。学校安保人员在接到报告后，需第一时间赶到现场核实情况，并根据事件的性质和严重程度，决定是否启动应急预案。

3.应急处置初步措施

在发现异常情况时，学校安保人员需采取初步措施控制事态发展，保障人员安全。对于疑似精神障碍人员或行为异常的人员，安保人员应保持距离，避免直接冲突，并尝试联系其家属或相关部门协助处理。如遇有人在校门口滋扰学生，安保人员应立即上前制止，维护现场秩序，并了解情况后报警处理。在发生斗殴或冲突事件时，安保人员应迅速分离当事人，防止事态升级，并对受伤人员提供必要的急救。同时，安保人员需引导围观人员远离现场，确保交通畅通，并保护目击证人，收集相关证据。所有处置过程均需注意方式方法，避免激化矛盾，确保自身安全和他人安全。

4.与外部力量的联动机制

学校与属地公安派出所、社区居委会等部门建立了紧密的联动机制，确保在发生重大异常情况时能够得到及时支援。学校与辖区派出所签订联防联控协议，明确双方在治安事件处置中的职责分工。一旦发生需要警方处理的案件，学校安保人员会立即报警，并配合警方开展调查取证工作。学校还与社区居委会保持定期沟通，共同排查校园周边的治安隐患，如网吧、游戏厅等可能滋生社会治安问题的场所，联合开展专项整治行动。在重大活动或节假日期间，学校会提前与公安、消防等部门沟通，制定联合安保方案，确保活动期间的安全稳定。通过多部门的协同合作，形成校园周边的治安防控合力。

5.事件记录与后续处理

对于发生的异常情况，学校均需进行详细记录，并按规定进行后续处理。安保人员需在事件处置完毕后，填写《异常情况报告表》，详细记录事件发生的时间、地点、经过、处置措施、涉及人员、处理结果等信息，并由相关负责人签字确认。学校安全工作领导小组定期召开会议，对发生的异常情况进行梳理分析，总结经验教训，并针对性地完善安全管理制度。对于涉及违法犯罪的案件，学校会积极配合警方调查，并做好相关学生的教育引导工作。同时，学校会根据事件的性质，对相关责任人进行追责或处理，确保责任落实到位。通过持续的事件记录与后续处理，学校不断提升安全管理的水平，减少异常情况的发生。

6.师生安全教育强化

为了预防异常情况的发生，学校重视师生的安全教育，提升其自我保护意识和能力。学校通过主题班会、安全讲座、应急演练等形式，向学生普及防拐骗、防盗窃、防校园欺凌等安全知识，教育学生如何识别和应对可疑人员。学校还加强对教职工的安全培训，提高其应对突发事件的能力，确保在发生异常情况时能够冷静处置。学校与家长保持密切沟通，通过家长会、家访等形式，提醒家长加强对子女的安全教育，共同防范校园周边的治安风险。通过持续的安全教育，学校努力营造安全和谐的校园环境，减少异常情况的发生。

四、校园周边消防安全管理与应急处置

1.消防安全风险隐患排查

学校周边的消防安全管理是保障师生生命财产安全的重要环节。学校定期组织对校园周边的消防安全隐患进行排查，重点关注周边的建筑物、仓库、堆放点等是否存在违规用火、用电现象。排查内容包括周边是否存在易燃易爆物品堆放、消防通道是否被占用、消防设施是否完好有效等。学校联合属地消防部门，对周边的消防设施进行联合检查，确保消防栓、灭火器等设备能够正常使用。对于发现的消防隐患，学校会立即向相关部门报告，并配合进行整改。学校还关注周边的电气线路情况，防止因线路老化或私拉乱接引发火灾。通过持续的排查，学校努力消除校园周边的消防安全隐患，为师生创造安全的校园环境。

2.消防安全宣传教育普及

学校将消防安全教育纳入日常教学内容，通过多种形式提升师生的消防安全意识。学校利用班会、国旗下讲话、消防知识竞赛等活动，向学生普及消防安全知识，如如何正确使用灭火器、如何逃生自救等。学校邀请消防部门的专业人员来校开展消防安全讲座，结合实际案例，讲解火灾的危害和预防措施，让学生了解消防安全的重要性。学校还组织学生参观消防站，体验消防器材，增强学生的感性认识。学校在校园内设置消防安全宣传栏，张贴消防安全知识海报，提醒师生注意用火用电安全。此外，学校与家长签订消防安全责任书，督促家长履行监护责任，共同保障家庭的消防安全。通过持续的宣传教育，学校努力提升师生的消防安全意识，减少火灾事故的发生。

3.应急疏散演练与预案制定

学校制定详细的消防应急预案，并定期组织应急疏散演练，确保师生在火灾发生时能够快速、有序地撤离到安全区域。消防应急预案明确了火灾发生时的组织指挥体系、疏散路线、救援措施等内容。学校根据校园布局，规划了多条应急疏散路线，并设置明显的疏散指示标志。学校定期组织消防演练，模拟不同场景下的火灾情况，如教室、宿舍、实验室等不同场所的火灾逃生演练。演练过程中，学校要求师生能够按照预案规定的路线，迅速、有序地撤离到操场等安全区域。演练结束后，学校会对演练情况进行评估，总结经验教训，并对预案进行完善。通过持续的演练，学校提升师生的应急疏散能力，确保在火灾发生时能够最大限度地减少人员伤亡。

4.消防设施维护与更新

学校对校园内的消防设施进行定期维护和更新，确保其能够正常使用。学校建立了消防设施维护台账，记录消防栓、灭火器、应急照明灯等设备的检查、维护情况。学校安排专人对消防设施进行日常检查，发现损坏或失效的设备，立即进行维修或更换。学校与专业的消防维保公司签订合同，定期对消防设施进行专业检测和维护，确保其性能完好。对于校园周边的消防设施，学校也会积极配合相关部门进行维护和更新，共同保障区域的消防安全。学校还配备了足够的灭火器、消防毯等消防器材，并确保其放置在易于取用的位置。通过持续的维护和更新，学校确保消防设施始终处于良好的状态，为火灾防控提供有力保障。

5.与外部救援力量的联动

学校与属地消防部门建立了紧密的联动机制，确保在发生火灾时能够得到及时救援。学校与辖区消防站签订联防联控协议，明确双方在火灾扑救中的职责分工。学校在校园内安装了报警电话，并确保师生能够熟练使用。一旦发生火灾，学校会立即报警，并组织师生疏散。学校还配备了应急广播系统，能够在火灾发生时迅速发布疏散指令。消防部门接到报警后，会迅速赶赴现场进行扑救。学校会积极配合消防部门开展灭火救援工作，引导消防车进入现场，并提供必要的救援信息。通过多部门的协同合作，形成火灾救援的合力，确保能够快速、有效地控制火势，减少人员伤亡和财产损失。

6.火灾事故后的善后处理

在发生火灾事故后，学校需做好善后处理工作，包括人员救治、财产损失统计、事故调查等。学校会立即组织人员对受伤人员进行救治，并联系家属。学校还会对火灾造成的财产损失进行统计，并制定赔偿方案。学校会积极配合消防部门开展事故调查，查明火灾原因，并总结经验教训。学校会对相关责任人进行追责或处理，确保责任落实到位。同时，学校会做好受火灾影响的师生的心理疏导工作，帮助他们走出阴影。通过持续的善后处理，学校努力减少火灾事故的影响，并提升未来的火灾防控能力。

7.农药、化肥等危险品管控

学校周边的农田、养殖场等可能存在农药、化肥等危险品，学校需加强对这些危险品的管控，防止其流入校园造成安全隐患。学校与属地农业部门、派出所等部门合作，对周边的危险品使用情况进行监管，防止非法销售和使用。学校在校园内设置危险品检测点，对进入校园的农产品、食品等进行检测，确保其安全无害。学校还加强对师生的安全教育，教育学生不要随意接触农药、化肥等危险品，防止发生意外。通过多部门的协同合作，学校努力消除校园周边的危险品隐患，为师生创造安全的校园环境。

五、校园周边食品安全与卫生监督

1.食品经营单位安全监管

学校周边的食品经营单位，如快餐店、小吃摊、超市等，是影响师生食品安全的重要因素。学校与属地市场监管部门建立联动机制，定期对校园周边的食品经营单位进行安全监管。监管内容包括食品采购、储存、加工、销售的全过程，确保食品来源可靠、操作规范、环境卫生。学校联合市场监管部门，对食品经营单位的证照是否齐全、从业人员健康证明是否有效、食品添加剂使用是否规范等进行检查。对于检查中发现的问题，如食品过期、存储不当、卫生不达标等，学校会立即上报，并配合市场监管部门进行整改。学校还会关注食品经营单位的进货渠道，确保其采购的食品符合安全标准。通过持续的监管，学校努力消除校园周边的食品安全隐患，保障师生的饮食安全。

2.学生自带食品管理规范

学生自带食品进入校园，也是学校食品安全管理的一部分。学校制定学生自带食品管理规范，要求学生自带食品必须符合卫生安全标准，不得购买或食用来源不明、过期变质的食品。学校在学生食堂附近设置食品临时存放点，学生可以将自带食品放置在指定区域，并由专人进行保管。学校还会定期对学生的自带食品进行检查，防止学生食用不安全的食品。学校加强对学生的食品安全教育，教育学生如何识别和选择安全的食品，不购买“三无”食品，不食用街头摊贩的食品。通过持续的管理和教育，学校努力减少学生因自带食品引发的安全问题，保障学生的饮食健康。

3.食品垃圾处理与环境卫生

食品垃圾处理和环境卫生是学校周边食品安全管理的重要环节。学校制定食品垃圾处理规范，要求学生和教职工将食品垃圾投入指定的垃圾桶内，不得随意丢弃。学校在校园内设置multiple食品垃圾收集点，并配备密封的垃圾桶，防止食品垃圾散发异味，吸引害虫。学校安排专人对食品垃圾进行定期清理，确保食品垃圾及时清运。学校还会对食品垃圾进行分类处理，将可回收的垃圾进行回收利用，减少环境污染。学校周边的环境卫生也是学校关注的重点，学校会定期与社区合作，对校园周边的卫生进行清理，确保环境整洁。通过持续的食品垃圾处理和环境清洁，学校努力营造一个干净卫生的校园环境，减少食品安全风险。

4.突发食品安全事件应急处置

学校制定突发食品安全事件应急预案，明确在发生食品安全事件时的处置流程和责任人。学校要求食品经营单位必须配备应急设备，如消毒液、急救箱等，并确保其能够正常使用。学校在校园内设置应急医疗点，配备必要的急救药品，以备不时之需。一旦发生食品安全事件，学校会立即启动应急预案，组织人员对受伤学生进行救治，并联系家长。学校还会配合市场监管部门进行调查，查明事件原因，并采取相应的补救措施。学校会对事件的处理情况进行通报，并做好师生的心理疏导工作。通过持续的应急处置演练，学校提升应对突发食品安全事件的能力，确保能够快速、有效地控制事态发展，减少人员伤亡。

5.师生健康监测与疾病防控

学校重视师生的健康监测和疾病防控工作，将此作为食品安全管理的重要组成部分。学校建立师生健康档案，记录师生的健康状况，特别是对食品过敏等特殊体质的学生，学校会进行重点跟踪。学校定期组织师生进行体检，及时发现和治疗疾病。学校还会对师生的健康状况进行监测，一旦发现异常情况，会立即采取相应的防控措施。学校加强对师生的疾病防控教育，教育学生如何预防传染病，如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等。学校还会与属地卫生部门保持沟通，及时了解周边地区的疾病疫情信息，并采取相应的防控措施。通过持续的健康监测和疾病防控，学校努力保障师生的身体健康，减少疾病传播的风险。

6.家长与社区参与共建

学校积极引导家长和社区参与校园周边食品安全管理，形成共建共治共享的良好局面。学校通过家长会、家访等形式，向家长宣传食品安全知识，引导家长加强对子女的食品安全教育。学校还会邀请家长参与校园周边的食品安全监督，对食品经营单位进行监督。学校与社区居委会合作，共同开展食品安全宣传活动，提高社区居民的食品安全意识。学校还会与社区合作，对校园周边的环境卫生进行整治，共同营造一个安全、卫生的校园周边环境。通过家长和社区的参与，学校努力构建一个全方位、多层次的食品安全管理体系，为师生创造一个安全、健康的校园环境。

7.食品安全信息公开与透明

学校重视食品安全信息的公开与透明，及时向师生和家长公布食品安全相关信息。学校在校园内设置食品安全宣传栏，张贴食品安全知识、食品经营单位的检查结果等信息。学校还会通过校园广播、学校网站等渠道，向师生和家长发布食品安全信息。学校建立食品安全信息公开制度，对食品经营单位的检查结果、师生的健康监测情况等信息进行公开，接受师生的监督。学校还会定期召开食品安全工作会议，邀请家长代表参加，共同讨论食品安全问题。通过持续的信息公开与透明，学校努力提升食品安全管理的公信力，增强师生和家长的信任感。

六、学校周边安全保卫制度实施与评估

1.制度执行监督与责任落实

学校安全保卫制度的生命力在于执行。为确保各项制度落到实处，学校成立安全保卫工作监督小组，由校领导牵头，成员包括各部门负责人及教师代表。监督小组定期对校园周边安全保卫制度的执行情况进行检查，内容包括巡逻防控是否到位、异常情况处置是否及时、消防安全管理是否规范、食品安全是否达标等。检查采取不打招呼、直奔现场的方式，确保检查结果客观真实。对于检查中发现的问题，监督小组会形成书面报告，明确问题所在及整改要求，并督促相关部门限期整改。学校将安全保卫工作纳入教职工年度考核体系，对制度执行到位、工作表现突出的部门和个人予以表彰奖励；对制度执行不力、失职渎职的责任人，视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话直至纪律处分。通过明确的奖惩机制，确保安全保卫责任到人、压力层层传递。

2.师生安全意识教育培训

提升师生的安全意识是做好安全保卫工作的基础。学校将安全意识教育培训纳入日常教学计划，通过主题班会、安全知识讲座、应急演练等形式，定期对师生进行安全教育和培训。针对学生，学校侧重于交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防拐骗等知识的普及，结合实际案例，以案说法，增强学生的自我保护能力。学校还邀请公安、消防、卫生等部门的专业人士来校开展专题讲座，让学生了解基本的法律常识和自救互救技能。针对教职工，学校重点开展安全责任、应急处置、器材使用等方面的培训，确保教职工掌握必要的安防知识和技能。学校还鼓励教职工积极参与安全知识竞赛、技能比武等活动，通过以赛促练，提升教职工的安全素养。通过持续的教育培训，学校努力营造“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

3.安全保卫工作评估与改进

学校定期对安全保卫工作进行全面评估，总结经验、查找不足，并据此完善制度、改进工作。评估工作由安全保卫工作领导小组组织开展，采取问卷调查、师生座谈、实地检查等多种方式，广泛收集师生对安全保卫工作的意见和建议。评估内容涵盖制度完善程度、措施落实情况、应急处置能力、安全意识水平等方面。评估结束后，学校形成评估报告，分析存在的问题及原因，并提出改进措施。对于评估中发现的共性问题，学校会制定专项整改方案，明确整改目标、责任人和完成时限，并跟踪整改落