苏教版初中物理热学计算题试题冲刺卷

苏教版初中物理热学计算题试题冲刺卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.某物体温度从20℃升高到80℃，其内能变化情况是（）A.内能增加60JB.内能增加100JC.内能增加与物体质量有关D.内能增加与外界做功情况有关2.下列现象中，不属于物态变化的是（）A.夏天冰块融化B.冬天窗户上的冰花C.湿衣服晾干D.烧水时壶嘴冒出的白气3.某物体吸收了2000J热量，温度升高了10℃，其比热容为（）A.0.2×103J/(kg·℃)B.2×103J/(kg·℃)C.5×103J/(kg·℃)D.无法确定4.水的沸点是100℃，在标准大气压下，将一壶水加热至沸腾，水吸收的热量主要用来（）A.增加水的内能B.增加水的分子势能C.增加水的分子动能D.增加水的机械能5.下列说法正确的是（）A.0℃的水比0℃的冰内能大B.物体温度越高，分子运动越剧烈C.热传递过程中，热量从内能大的物体传到内能小的物体D.热机效率越高，说明它做的有用功越多6.将质量为2kg的水从20℃加热至50℃，水吸收的热量是（）A.4×104JB.2×104JC.6×104JD.8×104J7.下列措施中，能够有效提高热机效率的是（）A.增大热机功率B.减少热机散热C.提高热机工作温度D.增加热机燃料消耗量8.某物体温度计示数为-10℃，下列说法正确的是（）A.该物体比0℃的冰内能小B.该物体比0℃的冰内能大C.该物体分子运动比0℃的冰剧烈D.该物体分子运动比0℃的冰缓慢9.下列说法正确的是（）A.热量总是从高温物体传到低温物体B.热量总是从内能大的物体传到内能小的物体C.热量总是从分子运动剧烈的物体传到分子运动缓慢的物体D.热量传递过程中，物体的温度一定发生变化10.某物体质量为0.5kg，比热容为0.8×103J/(kg·℃)，温度从30℃升高到80℃，物体吸收的热量是（）A.2.4×104JB.1.2×104JC.3.2×104JD.4.8×104J二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.物体的内能变化可以通过______、______和______三种方式实现。2.水的比热容是______J/(kg·℃)，质量为2kg的水温度升高10℃，吸收的热量是______J。3.物体温度升高，分子______加剧，内能______。4.热机效率是指热机______与______的比值。5.水的沸点是______℃，在标准大气压下，水沸腾时温度______。6.将质量为1kg的冰从-10℃加热至0℃，冰吸收的热量是______J（冰的比热容为2.1×103J/(kg·℃)）。7.热传递的条件是______。8.物体的内能包括______和______两部分。9.热机工作时，燃料燃烧释放的能量一部分转化为______，另一部分通过______损失掉。10.某物体温度计示数为-5℃，该物体比0℃的冰内能______（填“大”或“小”）。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.物体温度越高，分子运动越剧烈。（）2.热量总是从内能大的物体传到内能小的物体。（）3.热机效率越高，说明它做的有用功越多。（）4.水的沸点是100℃，在标准大气压下，水沸腾时温度不变。（）5.物体的内能变化可以通过做功、热传递和物态变化三种方式实现。（）6.将质量为2kg的水从20℃加热至50℃，水吸收的热量是4×104J。（）7.热传递过程中，热量总是从高温物体传到低温物体。（）8.物体的内能包括分子动能和分子势能两部分。（）9.热机工作时，燃料燃烧释放的能量一部分转化为机械能，另一部分通过散热损失掉。（）10.某物体温度计示数为-10℃，该物体比0℃的冰内能小。（）四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.简述影响水吸收热量的因素有哪些？2.简述热机效率的概念及其提高方法。3.简述物态变化的概念及其常见的类型。五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.某学校实验室需要将质量为5kg的水从15℃加热至沸腾，已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，求水吸收的热量。2.某热机效率为30%，燃料燃烧释放的能量为2×107J，求该热机做的有用功。【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：内能变化与物体质量、比热容和温度变化量有关，题目未给出这些条件，无法计算内能变化量。2.D解析：A是熔化，B是凝华，C是汽化，D是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不属于物态变化。3.D解析：题目未给出物体质量，无法计算比热容。4.C解析：水沸腾时吸收的热量主要用于增加水分子的动能，使分子运动更剧烈。5.B解析：物体温度越高，分子运动越剧烈，这是分子动理论的基本观点。6.A解析：水吸收的热量Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×30℃=2.52×105J。7.B解析：减少热机散热可以提高热机效率，这是热机效率的基本原理。8.B解析：-10℃的物体比0℃的冰内能大，因为温度越低，分子动能越小。9.A解析：热量总是从高温物体传到低温物体，这是热传递的基本规律。10.B解析：水吸收的热量Q=cmΔt=0.8×103J/(kg·℃)×0.5kg×50℃=2×104J。二、填空题1.做功、热传递、物态变化解析：物体的内能变化可以通过做功、热传递和物态变化三种方式实现。2.4.2×103，8.4×104解析：水吸收的热量Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×10℃=8.4×104J。3.运动，增加解析：物体温度升高，分子运动加剧，内能增加。4.有用功，总功解析：热机效率是指热机做的有用功与燃料燃烧释放的总功的比值。5.100，不变解析：水的沸点是100℃，在标准大气压下，水沸腾时温度不变。6.2.1×104解析：冰吸收的热量Q=cmΔt=2.1×103J/(kg·℃)×1kg×10℃=2.1×104J。7.存在温度差解析：热传递的条件是存在温度差。8.分子动能，分子势能解析：物体的内能包括分子动能和分子势能两部分。9.机械能，散热解析：热机工作时，燃料燃烧释放的能量一部分转化为机械能，另一部分通过散热损失掉。10.小解析：-5℃的物体比0℃的冰内能小，因为温度越低，分子动能越小。三、判断题1.√解析：物体温度越高，分子运动越剧烈，这是分子动理论的基本观点。2.×解析：热量总是从高温物体传到低温物体，与内能大小无关。3.√解析：热机效率越高，说明它做的有用功占总功的比例越大。4.√解析：水的沸点是100℃，在标准大气压下，水沸腾时温度不变。5.√解析：物体的内能变化可以通过做功、热传递和物态变化三种方式实现。6.√解析：水吸收的热量Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×30℃=2.52×105J。7.√解析：热量总是从高温物体传到低温物体，这是热传递的基本规律。8.√解析：物体的内能包括分子动能和分子势能两部分。9.√解析：热机工作时，燃料燃烧释放的能量一部分转化为机械能，另一部分通过散热损失掉。10.√解析：-10℃的物体比0℃的冰内能小，因为温度越低，分子动能越小。四、简答题1.影响水吸收热量的因素有：水的质量、水的比热容、温度变化量。解析：水吸收的热量Q=cmΔt，因此影响水吸收热量的因素有水的质量、水的比热容和温度变化量。2.热机效率是指热机做的有用功与燃料燃烧释放的总功的比值。提高热机效率的方法有：减少热机散热、提高热机工作温度、改进热机结构等。解析：热机效率越高，说明它做的有用功占总功的比例越大。提高热机效率的方法有减少热机散热、提高热机工作温度、改进热机结构等。3.物态变化是指物质从一种状态变为另一种状态的过程。常见的物态变化类型有：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。解析：物态变化是指物质从一种状态变为另一种状态的过程。常见的物态变化类型