三位数除以一位数（商是两位数）的笔算课件-三年级下册数学人教版

人教版数学三年级（下）除数是一位数的除法第3课时三位数除以一位数（商是两位数）的笔算二2.笔算除法学习目标1.掌握三位数除以一位数(商是两位数)的笔算方法及验算方法，培养有序思考的能力。2.能确定三位数除以一位数的商的位置，掌握试商的方法，在活动中积极探索并理解算理，激发学习的热情。3.感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决生活中的简单问题。【难点】能确定三位数除以一位数的商的位置，掌握试商的方法。【重点】理解三位数除以一位数(商是两位数)的除法的算理，掌握笔算方法及验算方法。课堂导入计算并验算。456÷2=544÷4=456228041验算：45228136228×26512164544416042验算：41136×4442324512164探究新知学校的石榴树结了148个石榴，平均分给6个年级。每个年级分得多少个？还剩几个？课本第17页例33求每个年级分得多少个，就是把148平均分成6份,求每份是多少,用除法。从题中你知道了什么数学信息？要解决的问题是什么？应该怎样列式呢？还求还剩多少个，说明是有余数的除法。148÷6=

(个)……

(个)。148÷6=

(个)……

(个)。148148614个十8个一

1个百除以6，商不够1个百，怎么办？148÷6=

(个)……

(个)。148148614个十8个一先分14个十…14个十21228…2个十和8个一合

起来是28个一…每份分得2个十还剩28个一再分28个一4244…每份分得4个一…还余4个一还剩4个一学校的石榴树结了148个石榴，平均分给6个年级。每个年级分得多少个？还剩几个？课本第17页例33148÷6=

(个)……

(个)。1486…一共148个石榴平均分给6个年级…21228每个年级分得2个十,即20个石榴……分掉12个十,即120个石榴还剩2个十……与2个十合起来是28个一，

即还剩28个石榴4…每个年级又分得4个石榴24分掉24个石榴…4…还余4个石榴每个年级共分得24个石榴…244结合题目，说一说竖式中每个数表示的实际意义。246×+44241841有余数的除法怎样验算？可以用商×除数+余数，看是否等于被除数来验算。得数等于被除数，说明计算正确。学校的石榴树结了148个石榴，平均分给6个年级。每个年级分得多少个？还剩几个？3148÷6=24（个）……

4（个）。答：每个年级分得24个，还剩4个。1214862282444225622160815416想一想：256÷2和148÷6都是三位数除以一位数，为什么商的位数不一样？百位上的2除以2，够商1个百，商的最高位是百位，所以商是三位数。百位上的1除以6，不够商1个百，要把百位上的1和十位上的4合起来看成14个十，用14个十除以6，商的最高位是十位，所以商是两位数。1214862282444225622160815416想一想：256÷2和148÷6都是三位数除以一位数，为什么商的位数不一样？当被除数百位上的数大于或等于除数时，商的最高位就是百位，商是三位数；当被除数百位上的数小于除数时，商的最高位就是十位，商是两位数。讨论：除数是一位数的除法怎样计算？1.先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位。2.除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。3.每求出一位商，余下的数必须比除数小。1486228124244要从被除数的最高位除起。除到哪一位，商就写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。计算。课堂练习1课本第18页“做一做”第1题43154038301165326485848428857717151421271432354203532583

做一做先判断商是几位数，再计算并验算。课本第18页“做一做”第2题13274734832532555063033<4，商是两位数。3<5，商是两位数。验算：81×4423+37233验算：65×552322522先判断商是几位数，再计算并验算。2184864626281493497964288>6，商是三位数。3<7，商是两位数。842验算：141×6648+28482验算：

49×7343+6943363663一部8集儿童科普剧的播放时间共120分钟，平均每集播放多长时间？120÷8已知总数和份数，求每份数用除法。=15(分)120818454000答:平均每集播放15分钟。课本第19页“练习三”第5题先判断商是几位数，再计算。25758046183431722＜5商是两位数8＞6商是三位数1＜4商是两位数3＞2商是三位数当被除数首位小于除数时，商是两位数；当被除数首位大于或等于除数时，商是三位数。课本第19页“练习三”第6题42575804618343172257551216201832124041622045331211105181617先判断商是几位数，再计算。4543÷3372÷6924÷762132181185÷5712÷8894÷61493789商是两位数商是三位数商是三位数商是两位数，5×37积的个位是5。商是两位数，8×89积的个位是2。可以根据商的位数和被除数的个位进行判断。当然也可以分别算一算，再连线。课本第20页“练习三”第7题5运动会上学校为各个班级分发饮料。一共有213箱饮料，1个班分5箱，可以分给多少个班？还剩多少箱？213÷5已知总数和每份数，求份数用除法。=42(个)……3(箱)2135420121033答:可以分给42个班，还剩3箱。课本第20页“练习三”第8题6看图编一个用除法解决的问题，并解答出来。272元张老师买了4个同样的足球一共花了272元。每个足球多少元？272÷4=68(元)答:每个足球68元。课本第20页“练习三”第9题7总钱数(1)买1个电饭锅的钱可以买多少个碗？(2)请提出其他用除法解决的数学问题并解答。6元138元4元138÷6=23(个)答：买1个电饭锅的钱可以买23个碗。(1)求买1个电饭锅的钱可以买多少个碗，就是求138元里有多少个6元，用除法。课本第20页“练习三”第10题8(1)买1个电饭锅的钱可以买多少个碗？(2)请提出其他用除法解决的数学问题并解答。6元138元4元(2)买1个电饭锅的钱最多可以买多少个茶杯？138÷4=34(个)……2(元)答:买1个电饭锅的钱最多可以买34个碗。8先说一说下面的线段图可以表示生活中的什么实际问题，再列式计算。72?这条线段还可以代表6筒羽毛球的总个数，求每筒羽毛球的个数……72÷6=12(个)答：每筒羽毛球有12个。课本第21页“练习三”第13题9这条线段可以代表一根72米长的绳子，还可以代表……(1)李老师从上面的玩具和文具中各选择了一种购买。买玩具花了114元，买文具花了125元。李老师买了哪种玩具？哪种文具？各买了多少？114÷9=12(个)……6(元)114÷6=19(个)125÷8=15(个)……5(元)125÷5=25(支)答:李老师买的玩具是皮球,买了19个;买的文具是圆珠笔,买了

25支。课本第21页“练习三”第14题玩具文具9元6元8元5元10(2)如果李老师用这些钱只买文具盒，可以买多少个？还剩多少钱？(114+125)÷8=29(个)……7(元)答:可以买29个，还剩7元。课本第21页“练习三”第14题玩具文具9元6元8元5元这些钱指的是买玩具花的114元，和买文具花的125元。10小红读一本故事书，翻开书后，发现左右两页的页码和是185。小红翻开的是哪两页？左右两页的页码是连续的两个数,它们相差1。185-1=184(页)

184÷2=92(页)

92+1=93(页)

答：小红翻开的是92页和93页。方法一：假设都是左边页码方法二：假设都是右边页码185+1=186(页)

186÷2=93(页)

93-1=92(页)

课本第21页“练习三”第15题11拓展提升一列全长220米的火车，以每秒8米的速度通过一座676米的大桥。从火车车头上桥到车尾离开大桥一共需要多长时间？676米220米车头车头车尾车尾676+220=896(米)896÷8=112(秒)答：从火车车头上桥到车尾离开大桥一共需要112秒。火车通过大桥行驶的路程=大桥的长度+火车的长度一串彩灯，按1红2黄3蓝的规律排列，第73个是什么颜色？第94个呢？73÷（1+2+3）=12（组）……1（个）答：第73个是红色。每6个为一组。课本第21页“练习三”第11题一串彩灯，按1红2黄3蓝的规律排列，第73个是什么颜色？第94个呢？94÷（1+2+3）=15（组）……4（个）答：第94个是蓝色。每6个为一组。课堂小结通过这节课的学习，你学