2026年全国小学生科学实验操作规范与安全试题库考试

2026年全国小学生科学实验操作规范与安全试题库考试考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在进行科学实验时，以下哪种行为是正确的？A.用手直接触摸未知的化学药品B.在实验台上放置易燃物品C.实验结束后立即清理实验器材D.使用破损的玻璃仪器进行加热实验2.小学生进行科学实验时，以下哪种工具最适合用于测量液体的体积？A.量筒B.天平C.温度计D.滴管3.实验过程中，如果闻到刺鼻的气味，应该采取哪种措施？A.偷偷闻一下B.用手扇风，远离气味来源C.大声呼喊同学D.直接用鼻子吸气4.小学生进行植物种植实验时，以下哪种做法是错误的？A.定期浇水B.用手直接触摸植物根部的土壤C.保持土壤湿润D.用放大镜观察植物的生长情况5.实验结束后，以下哪种做法是正确的？A.将实验器材随意丢弃B.用湿布擦拭实验器材C.将化学药品倒进下水道D.直接将实验器材放回原处6.小学生进行电路实验时，以下哪种行为是安全的？A.用湿手操作电路B.使用破损的导线C.在实验过程中离开实验台D.使用绝缘胶带固定导线7.实验过程中，如果发现实验器材破损，应该采取哪种措施？A.继续使用，避免浪费B.通知老师，更换器材C.自行修理器材D.忽略破损，继续实验8.小学生进行动物观察实验时，以下哪种做法是错误的？A.用食物引诱动物B.用手直接触摸动物C.保持安静，观察动物行为D.用放大镜观察动物9.实验过程中，如果需要加热液体，以下哪种做法是正确的？A.直接用酒精灯加热试管底部B.用手握住试管进行加热C.在加热时不断晃动试管D.使用石棉网垫在试管下方加热10.小学生进行科学实验时，以下哪种行为是正确的？A.在实验过程中吃零食B.用实验器材玩耍C.实验结束后立即离开实验室D.遵守实验规则，认真操作二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.实验前，应该先______，确保实验环境安全。2.实验过程中，如果闻到刺鼻的气味，应该______。3.实验结束后，应该______实验器材。4.小学生进行电路实验时，应该使用______的导线。5.实验过程中，如果发现实验器材破损，应该______。6.小学生进行动物观察实验时，应该______，观察动物行为。7.实验过程中，如果需要加热液体，应该使用______加热。8.实验前，应该先______，确保实验步骤正确。9.实验过程中，应该______，避免干扰实验结果。10.实验结束后，应该______，保持实验室整洁。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.小学生进行科学实验时，可以用手直接触摸未知的化学药品。（×）2.实验过程中，如果闻到刺鼻的气味，应该用手扇风，远离气味来源。（√）3.实验结束后，应该将实验器材随意丢弃。（×）4.小学生进行电路实验时，可以用湿手操作电路。（×）5.实验过程中，如果发现实验器材破损，应该自行修理器材。（×）6.小学生进行动物观察实验时，可以用手直接触摸动物。（×）7.实验过程中，如果需要加热液体，应该直接用酒精灯加热试管底部。（×）8.实验前，应该先阅读实验步骤，确保实验步骤正确。（√）9.实验过程中，应该保持安静，避免干扰实验结果。（√）10.实验结束后，应该清理实验器材，保持实验室整洁。（√）四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.简述小学生进行科学实验时，应该遵守哪些安全规则？2.小学生进行植物种植实验时，应该注意哪些事项？3.实验结束后，应该如何清理实验器材？五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.小明在进行电路实验时，发现导线破损，应该采取哪些措施？请详细说明。2.小红在进行植物种植实验时，发现植物生长缓慢，应该采取哪些措施？请详细说明。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：实验结束后，应该立即清理实验器材，确保实验室整洁，避免安全隐患。2.A解析：量筒是测量液体体积的常用工具，适合小学生使用。3.B解析：闻到刺鼻的气味时，应该用手扇风，远离气味来源，避免吸入有害气体。4.B解析：小学生进行植物种植实验时，不应该用手直接触摸植物根部的土壤，避免污染土壤。5.B解析：实验结束后，应该用湿布擦拭实验器材，避免残留物造成安全隐患。6.D解析：使用绝缘胶带固定导线是安全的做法，可以避免触电风险。7.B解析：实验过程中，如果发现实验器材破损，应该通知老师，更换器材，避免安全隐患。8.B解析：小学生进行动物观察实验时，不应该用手直接触摸动物，避免动物受到惊吓或受伤。9.D解析：使用石棉网垫在试管下方加热可以避免试管直接接触火焰，减少破损风险。10.D解析：小学生进行科学实验时，应该遵守实验规则，认真操作，确保实验安全。二、填空题1.检查实验环境2.用手扇风，远离气味来源3.清理实验器材4.绝缘5.通知老师，更换器材6.保持安静7.石棉网8.阅读实验步骤9.保持安静10.清理实验器材三、判断题1.×解析：小学生进行科学实验时，不应该用手直接触摸未知的化学药品，避免中毒风险。2.√解析：闻到刺鼻的气味时，应该用手扇风，远离气味来源，避免吸入有害气体。3.×解析：实验结束后，应该清理实验器材，避免残留物造成安全隐患。4.×解析：小学生进行电路实验时，不应该用湿手操作电路，避免触电风险。5.×解析：实验过程中，如果发现实验器材破损，应该通知老师，更换器材，避免安全隐患。6.×解析：小学生进行动物观察实验时，不应该用手直接触摸动物，避免动物受到惊吓或受伤。7.×解析：实验过程中，如果需要加热液体，应该使用石棉网加热，避免试管直接接触火焰，减少破损风险。8.√解析：实验前，应该阅读实验步骤，确保实验步骤正确，避免操作失误。9.√解析：实验过程中，应该保持安静，避免干扰实验结果。10.√解析：实验结束后，应该清理实验器材，保持实验室整洁。四、简答题1.小学生进行科学实验时，应该遵守以下安全规则：-实验前检查实验环境，确保安全。-闻到刺鼻的气味时，用手扇风，远离气味来源。-实验结束后，清理实验器材，保持实验室整洁。-进行电路实验时，使用绝缘导线，避免触电风险。-发现实验器材破损，通知老师，更换器材。-进行动物观察实验时，保持安静，观察动物行为，避免干扰动物。-加热液体时，使用石棉网加热，避免试管直接接触火焰。-实验前阅读实验步骤，确保实验步骤正确。-实验过程中保持安静，避免干扰实验结果。-实验结束后清理实验器材，保持实验室整洁。2.小学生进行植物种植实验时，应该注意以下事项：-选择适合种植的植物，避免选择有毒植物。-定期浇水，保持土壤湿润。-用手直接触摸植物根部的土壤，避免污染土壤。-用放大镜观察植物的生长情况，记录植物的生长变化。-保持实验环境清洁，避免污染植物。3.实验结束后，应该清理实验器材，具体步骤如下：-将实验器材清洗干净，避免残留物造成安全隐患。-将实验器材放回原处，保持实验室整洁。-清理实验台面，避免杂物堆积。-关闭实验设备，确保安全。五、应用题1.小明在进行电路实验时，发现导线破损，应该采取以下措施：-立即停止实验，避免触电风险。-通知老师，寻求帮助。-使用绝缘胶带固定导线破损处，避免触电风险。-如果导线破损严重，更换新的导线，确保实验安全。-实验结束后，清理实验器材，保持实验室整洁。2