2026年日语N1词汇高频考点分类：动词+名词+形容词+副词+连词+高频考点+记忆技巧

2026年日语N1词汇高频考点分类：动词+名词+形容词+副词+连词+高频考点+记忆技巧日语N1考试中，词汇是基础核心，直接影响读解、听解、语法、写作四大题型的得分率。2026年N1词汇考查趋势更侧重“语境运用”与“高频复用”，单纯记忆单词拼写和基础释义已难以应对考试，需结合考点分类、场景适配、记忆技巧，实现“记准、记牢、会用”。很多考生陷入“盲目背词、混淆辨析、记了就忘”的误区，导致词汇积累效率低下，拖累整体备考进度。本文聚焦2026年日语N1词汇七大核心板块——动词、名词、形容词、副词、连词、高频考点、记忆技巧，按“分类梳理+高频词汇+考点解析+语境例句+记忆技巧”的逻辑，逐一拆解N1词汇备考关键，摒弃偏难冷门词汇，聚焦考试高频、易错、易混淆词汇，立足N1考试实操场景，传递科学、高效、可落地的词汇备考思路。全文无复杂晦涩表述，格式规范可直接下载打印，适配所有N1备考考生，助力大家避开背词误区，快速夯实词汇基础，提升备考效率。【通用说明】本文适配2026年日语N1考试最新考纲，所有词汇均为近3年真题高频出现、考官侧重考查的核心词汇；每个分类下优先梳理易错、易混淆词汇，搭配精准考点解析和典型语境例句，帮助考生掌握词汇用法；记忆技巧贴合日语词汇特点，简单易操作，兼顾实用性和高效性；核心原则是“分类记忆、考点导向、语境适配”，拒绝无效背词，助力考生在有限时间内实现词汇能力突破。一、动词：N1词汇核心，侧重变形与语境运用动词是日语N1词汇考查的重点，占比约30%，考查核心集中在“特殊变形、同义辨析、固定搭配、语境活用”四大方面。2026年N1考试中，动词考查更注重“场景适配”，避免单纯考查基础变形，多结合读解、听解语境考查词汇辨析和固定用法，尤其侧重自他动词、使役被动、敬语动词的考查，是考生容易失分的模块。核心原则：优先记忆高频动词的“基础释义+特殊变形+固定搭配+同义辨析”，结合语境例句理解用法，避免孤立背词；重点区分自他动词、易混淆动词的用法差异，熟练掌握使役、被动、敬语的正确变形，兼顾记忆效率和运用能力。（一）高频动词分类梳理（附考点+例句）按考查频率和难度，梳理N1高频动词，分为基础高频、易错易混、敬语三类，每类搭配考点解析和语境例句，方便考生精准掌握：1.基础高频动词（必背，考查频率极高）・促す（うながす）：督促、促使、催促（考点：固定搭配「人に～する」，结合语境考查主动/被动用法）例句：上司は部下に仕事の進捗を促した。（上司督促了部下的工作进度。）・達する（たっする）：达到、抵达、达成（考点：固定搭配「目標に～」「時間に～」，注意与「届く」的辨析）例句：このプロジェクトは予定どおりに目標を達した。（这个项目如期达成了目标。）・欠く（かく）：缺少、缺乏、不足（考点：常用否定形式「欠かすことができない」，表示“不可或缺”）例句：成功には努力が欠くことができない。（成功离不开努力。）・顧みる（かえりみる）：回顾、回顾、顾及（考点：固定搭配「過去を～」「他人を～」，注意与「振り返る」的辨析）例句：年をとると、昔を顧みることが多くなる。（年纪大了，就常常会回顾过去。）2.易错易混动词（重点区分，高频失分点）・絶える（たえる）vs断える（たえる）：同音同形不同义，考查辨析能力絶える：断绝、中断、停止（考点：固定搭配「雨が～」「音が～」，侧重“持续状态的中断”）例句：長年の友情が一言で絶えてしまった。（多年的友情因为一句话就断绝了。）断える：拒绝、谢绝、推辞（考点：固定搭配「招待を～」「要求を～」，侧重“主动拒绝”）例句：彼は私の招待を断えて、自宅に帰った。（他谢绝了我的邀请，回了家。）・崩す（くずす）vs崩れる（くずれる）：自他动词对应，考查用法差异崩す（他动词）：弄乱、破坏、瓦解（考点：「順序を～」「計画を～」，主动施加动作）例句：彼は整理した書類を意図的に崩した。（他故意弄乱了整理好的文件。）崩れる（自动词）：崩溃、瓦解、变乱（考点：「順序が～」「建物が～」，被动承受动作，无宾语）例句：地震で古い建物が崩れてしまった。（地震导致旧建筑倒塌了。）3.敬语动词（必考，侧重礼貌体、尊敬体、自谦体运用）・参る（まいる）：来、去（自谦语，对应「来る・行く」，考点：用于自身动作，表达谦逊）例句：では、失礼して参ります。（那么，我先告辞了。）・お越しになる（おこしになる）：来、去、光临（尊敬语，对应「来る・行く」，考点：用于对方动作，表达尊敬）例句：社長は明日、弊社にお越しになる予定です。（社长明天预计会光临我们公司。）・さし上げる（さしあげる）：给（自谦语，对应「あげる」，考点：用于给长辈、上级，表达谦逊）例句：この手紙を社長にさし上げてください。（请把这封信交给社长。）（二）动词考点避坑要点1.误区1：只记动词基础释义，忽视变形和固定搭配；正确做法：每个高频动词必须牢记“基础变形（ます形、て形、た形、ない形、可能形、使役形、被动形）+固定搭配”，结合例句理解用法，避免考试时无法适配语境。2.误区2：混淆自他动词用法，误用宾语；正确做法：牢记自他动词对应关系，自动词无宾语、侧重状态，他动词有宾语、侧重动作，结合搭配记忆（如「～を崩す」「～が崩れる」）。3.误区3：敬语使用混乱，混淆尊敬体和自谦体；正确做法：明确“尊敬语用于对方动作、自谦语用于自身动作”，牢记高频敬语动词的对应关系，避免出现“对自己用尊敬语、对对方用自谦语”的错误。二、名词：考查重点，侧重固定搭配与语境辨析名词是日语N1词汇的基础模块，占比约25%，考查核心集中在“固定搭配、同义辨析、语境适配、汉字读音”四大方面。2026年N1考试中，名词考查更注重“实用性”，多结合语法、读解语境考查固定搭配和同义辨析，尤其侧重抽象名词、易混淆名词、外来语名词的考查，且常与动词、形容词搭配考查，是词汇备考的重点模块之一。核心原则：优先记忆高频名词的“读音+基础释义+固定搭配+同义辨析”，重点区分易混淆名词的用法差异，结合语境例句理解搭配逻辑，尤其注意名词与动词、形容词的固定搭配，避免孤立背词。（一）高频名词分类梳理（附考点+例句）按考查频率和类型，梳理N1高频名词，分为基础高频、易错易混、外来语三类，每类搭配考点解析和语境例句，精准适配考试需求：1.基础高频名词（必背，考查频率极高）・傾向（けいこう）：倾向、趋势（考点：固定搭配「～がある」「～を示す」，结合读解语境考查对趋势的理解）例句：最近、年轻人の読書量が減る傾向が明らかになっている。（最近，年轻人的阅读量有减少的趋势。）・基盤（きばん）：基础、根基（考点：固定搭配「～を打つ」「～を固める」，侧重“抽象基础”，如事业、理论）例句：この研究は、未来の技術開発の基盤を打つものである。（这项研究为未来的技术开发奠定了基础。）・見地（けんち）：观点、立场、角度（考点：固定搭配「～から見ると」「～に立って」，考查语境中的观点表达）例句：環境保護の見地から、この計画は反対である。（从环境保护的角度来看，我反对这个计划。）・効果（こうか）：效果、成效（考点：固定搭配「～がある」「～を上げる」「～を発揮する」，结合语境考查效果描述）例句：この薬は头痛に対して顕著な効果がある。（这种药对头痛有显著的效果。）2.易错易混名词（重点区分，高频失分点）・中止（ちゅうし）vs中断（ちゅうだん）：均表示“停止”，考查用法差异中止：（主动）停止、中止（考点：侧重“主动放弃、暂时停止”，如会议、活动、计划，可恢复）例句：悪天候のため、試合は中止になった。（由于天气恶劣，比赛被中止了。）中断：（被动）中断、断绝（考点：侧重“被迫停止、中途断开”，如通信、谈话、工作，难以立即恢复）例句：地震により、電気と水道が中断された。（由于地震，电力和供水被中断了。）・意味（いみ）vs意義（いぎ）：均表示“意义”，考查语境辨析意味：意义、含义（考点：侧重“语言、文字的含义，或具体事情的意义”，日常使用频率高）例句：この単語の意味を教えてください。（请告诉我这个单词的意思。）意義：意义、价值（考点：侧重“抽象的、重大的意义，如人生、事业、行动的价值”，正式语境使用）例句：この活動は、地域の発展に大きな意義がある。（这项活动对地区的发展有重大意义。）3.外来语名词（必考，侧重读音和固定搭配）・リスク：风险、危险（考点：固定搭配「～を冒す」「～を回避する」「～が高い/低い」，高频考查）例句：この投資はリスクが高いが、報酬も大きい。（这项投资风险高，但回报也大。）・プラン：计划、方案（考点：固定搭配「～を立てる」「～を実行する」「～を修正する」，对应日语「計画」）例句：新しい営業プランを立てて、来月から実行します。（制定新的营业计划，从下个月开始执行。）・インパクト：冲击、影响（考点：固定搭配「～を与える」「～が強い/弱い」，侧重“强烈的影响”）例句：その映画は、観客に大きなインパクトを与えた。（那部电影给观众带来了巨大的冲击。）（二）名词考点避坑要点1.误区1：只记名词读音和释义，忽视固定搭配；正确做法：每个高频名词必须牢记对应的固定搭配（如「傾向がある」「リスクを冒す」），避免考试时搭配错误。2.误区2：混淆形近、音近名词的用法；正确做法：将易混淆名词（如「中止」vs「中断」）放在一起对比记忆，结合语境例句区分用法差异，标注核心考点。3.误区3：忽视外来语名词的读音和用法；正确做法：N1外来语名词考查频率高，需牢记读音（避免读错）和固定搭配，结合日常语境理解用法，避免生硬记忆。三、形容词：侧重辨析与语境活用，易错点突出形容词是日语N1词汇的重要模块，占比约15%，分为イ形容词和ナ形容词两类，考查核心集中在“同义辨析、反义关系、变形、语境适配”四大方面。2026年N1考试中，形容词考查更注重“语境辨析”，多结合读解、听解语境考查易混淆形容词的用法差异，尤其侧重抽象形容词、感情形容词的运用，且常与副词搭配考查，是考生容易混淆、失分的模块。核心原则：优先记忆高频形容词的“读音+基础释义+变形+同义/反义+语境用法”，重点区分イ形容词和ナ形容词的变形差异，结合语境例句理解辨析点，避免孤立背词，注重“活用能力”。（一）高频形容词分类梳理（附考点+例句）按形容词类型和考查频率，梳理N1高频形容词，分为イ形容词、ナ形容词、易错易混三类，每类搭配考点解析和语境例句，精准掌握用法：1.高频イ形容词（必背，考查频率极高）・厳しい（きびしい）：严格的、严厉的、严峻的（考点：搭配「人に～」「条件が～」「状況が～」，考查语境适配）例句：彼は部下に対して厳しいが、心は温かい。（他对部下很严格，但内心很温柔。）・柔らかい（やわらかい）：柔软的、温和的、灵活的（考点：搭配「肌が～」「態度が～」「政策が～」，考查多义性）例句：このセーターは糸が柔らかくて、非常に着心地が良い。（这件毛衣毛线柔软，穿着非常舒适。）・忌わしい（いまわしい）：可恶的、可恨的、不祥的（考点：多用于书面语，考查语境感情色彩，结合读解考查）例句：彼の忌わしい行いは、周りの人々に多大な被害を与えた。（他可恶的行为给周围的人带来了巨大的伤害。）2.高频ナ形容词（必背，考查频率极高）・適切（てきせつ）：适当的、恰当的（考点：固定搭配「～な方法」「～な対応」，考查语境适配，高频出现）例句：状況に応じて、適切な対策を講じなければならない。（必须根据情况采取恰当的对策。）・簡潔（かんけつ）：简洁的、简练的（考点：搭配「～な表現」「～な説明」，考查书面语运用，对应「冗長」的反义）例句：論文の結論は、簡潔にまとめてください。（请把论文的结论简洁地总结一下。）・脆い（もろい）：脆弱的、易碎的、易受伤的（考点：多义性，搭配「心が～」「関係が～」「ガラスが～」，考查语境辨析）例句：彼は心が脆くて、少し批判を聞くと落ち込む。（他内心脆弱，听到一点批评就会消沉。）3.易错易混形容词（重点区分，高频失分点）・嬉しい（うれしい）vs楽しい（たのしい）：均表示“快乐”，考查感情语境辨析嬉しい：高兴的、喜悦的（考点：侧重“因得到某物、实现愿望而产生的喜悦”，感情更强烈、更个人化）例句：合格通知を受け取って、非常に嬉しかった。（收到合格通知，我非常高兴。）楽しい：快乐的、愉快的（考点：侧重“因事情本身有趣而感到快乐”，侧重过程的愉悦）例句：友達と一緒に旅行に行くのは、とても楽しいことだ。（和朋友一起去旅行是非常愉快的事情。）・明確（めいかく）vs明白（めいはく）：均表示“明确”，考查用法差异明確：明确的、清晰的（考点：侧重“目标、态度、观点等清晰，无模糊之处”，搭配「～な目標」「～にする」）例句：今後の進む方向を明確にしなければならない。（必须明确今后的前进方向。）明白：明显的、清楚的（考点：侧重“事实、道理等显而易见，无需解释”，搭配「～な事実」「～にわかる」）例句：彼の罪は明白であり、否認する余地はない。（他的罪行很明显，没有否认的余地。）（二）形容词考点避坑要点1.误区1：混淆イ形容词和ナ形容词的变形；正确做法：牢记イ形容词变形（ない形、た形、て形）和ナ形容词变形（ない形、た形、で形）的差异，避免变形错误。2.误区2：只记形容词释义，忽视语境辨析；正确做法：易混淆形容词（如「嬉しい」vs「楽しい」）需结合语境例句，区分感情色彩和用法差异，避免通用。3.误区3：忽视形容词的反义关系；正确做法：N1考试常考查形容词反义辨析（如「簡潔」vs「冗長」），需牢记高频形容词的反义词，结合语境理解反义用法。四、副词：考查重点，侧重语气与语境适配副词是日语N1词汇的难点模块，占比约10%，考查核心集中在“语气表达、语境适配、同义辨析、固定搭配”四大方面。2026年N1考试中，副词考查更注重“语气辨析”，多结合听解、语法语境考查副词的语气差异，尤其侧重程度副词、语气副词、频率副词的运用，且常与形容词、动词搭配考查，是考生容易失分的模块之一。核心原则：优先记忆高频副词的“读音+基础释义+语气特点+固定搭配+同义辨析”，结合语境例句理解语气差异，避免孤立背词；重点区分易混淆副词的语气和用法，熟练掌握副词与形容词、动词的搭配逻辑。（一）高频副词分类梳理（附考点+例句）按副词功能和考查频率，梳理N1高频副词，分为程度副词、语气副词、频率副词三类，每类搭配考点解析和语境例句，精准掌握语气和用法：1.程度副词（必考，侧重程度表达）・極めて（きわめて）：极其、非常（考点：书面语，语气强烈，搭配褒义/贬义形容词，高频考查）例句：この技術は極めて優れており、世界的にも評価が高い。（这项技术极其优秀，在世界上也获得了很高的评价。）・やや（やや）：稍微、略微（考点：语气温和，搭配形容词、动词，表达“轻微的程度”，对应「少し」）例句：このケーキはやや甘すぎるが、美味しい。（这个蛋糕稍微有点甜，但很好吃。）・大幅に（おおはばに）：大幅度地、显著地（考点：搭配动词，表达“程度大、范围广”，如「増える」「減る」「改善する」）例句：新しい政策により、失业率が大幅に低下した。（由于新政策，失业率大幅下降。）2.语气副词（必考，侧重语气辨析）・必ずしも（かならずしも）：不一定、未必（考点：常用否定形式「必ずしも～ない」，表达“不完全肯定”，语气委婉）例句：高い物が、必ずしも良い物とは限らない。（贵的东西，不一定就是好的东西。）・もしかしたら（もしかしたら）：或许、可能（考点：语气不确定，表达“推测”，对应「たぶん」「おそらく」，高频考查）例句：もしかしたら、彼は今日、遅刻するかもしれない。（或许，他今天会迟到。）・まったく（まったく）：完全、根本（考点：多与否定形式搭配「まったく～ない」，表达“完全不”，语气强烈）例句：彼の話はまったく理解できなかった。（他的话我完全无法理解。）3.频率副词（高频，侧重频率表达）・たびたび（たびたび）：屡次、常常（考点：书面语，表达“频率高”，对应「しばしば」，搭配动词）例句：彼はたびたび海外出張に行く。（他常常去海外出差。）・めったに（めったに）：很少、不常（考点：常用否定形式「めったに～ない」，表达“频率低”，语气委婉）例句：彼はめったに休みを取らない。（他很少休息。）（二）副词考点避坑要点1.误区1：只记副词释义，忽视语气特点；正确做法：每个高频副词必须牢记语气特点（如「必ずしも」的委婉否定、「まったく」的强烈否定），结合语境理解语气差异。2.误区2：混淆易混淆副词的用法；正确做法：将易混淆副词（如「もしかしたら」vs「たぶん」）放在一起对比记忆，区分语气强弱和用法差异，避免通用。3.误区3：忽视副词的固定搭配；正确做法：副词常与形容词、动词固定搭配（如「大幅に増える」「めったに～ない」），需牢记搭配逻辑，避免搭配错误。五、连词：衔接核心，侧重逻辑关系与语境适配连词是日语N1词汇的衔接模块，占比约10%，考查核心集中在“逻辑关系、语境适配、同义辨析、衔接功能”四大方面。2026年N1考试中，连词考查更注重“逻辑辨析”，多结合读解、语法、写作语境考查连词的逻辑关系，尤其侧重转折、因果、递进、让步连词的运用，是连接句子、体现逻辑的核心，直接影响读解和写作的得分。核心原则：优先记忆高频连词的“读音+逻辑关系+用法+同义辨析”，结合语境例句理解逻辑衔接，避免孤立背词；重点区分易混淆连词的逻辑差异，熟练掌握不同逻辑关系（转折、因果、递进）的连词用法，适配不同语境。（一）高频连词分类梳理（附考点+例句）按逻辑关系和考查频率，梳理N1高频连词，分为转折连词、因果连词、递进连词、让步连词四类，每类搭配考点解析和语境例句，精准掌握逻辑衔接：1.转折连词（必考，侧重转折逻辑）・しかし（しかし）：但是、可是（考点：通用转折连词，语气中性，连接前后相反的内容，高频考查）例句：天気は悪かった。しかし、彼は依然として外出した。（天气很差，但是他仍然出门了。）・それにもかかわらず（それにもかかわらず）：尽管如此、虽然那样（考点：书面语，语气强烈，表达“让步转折”，对应「けれども」）例句：彼は病気をしていた。それにもかかわらず、仕事を休まなかった。（他生病了，尽管如此，还是没有请假休息。）・ただし（ただし）：但是、不过（考点：侧重“补充转折”，前面肯定整体，后面补充例外或条件，语气委婉）例句：この製品は安くて良い。ただし、寿命はやや短い。（这个产品又便宜又好，不过使用寿命稍微短一点。）2.因果连词（必考，侧重因果逻辑）・したがって（したがって）：因此、所以（考点：书面语，表达“必然因果”，前面是原因，后面是结果，逻辑严谨）例句：彼は努力した。したがって、合格することができた。（他努力了，因此能够合格。）・そのため（そのため）：因此、所以（考点：口语+书面语通用，表达“因果关系”，前面是原因，后面是结果，逻辑较自然）例句：雨が激しく降った。そのため、試合は中止になった。（雨下得很大，因此比赛被中止了。）・なぜなら（なぜなら）：因为、之所以（考点：后面接「から」，表达“解释原因”，前面是结果，后面是原因，高频考查）例句：彼は合格できた。なぜなら、毎日頑張って勉強したからだ。（他能够合格，因为他每天努力学习。）3.递进连词（高频，侧重递进逻辑）・さらに（さらに）：进一步、更加、而且（考点：表达“递进关系”，在前面内容的基础上，补充更进一层的内容）例句：この車は安い。さらに、燃費も良い。（这辆车很便宜，而且油耗也很好。）・その上（そのうえ）：而且、此外（考点：表达“递进关系”，补充前面内容的附加信息，语气较正式）例句：彼は頭がいい。その上、努力もする。（他很聪明，而且还很努力。）4.让步连词（高频，侧重让步逻辑）・たとえ（たとえ）：即使、哪怕（考点：常与「ても」搭配，表达“让步”，无论前面的情况如何，后面的结果都不变）例句：たとえ大雨が降っても、我々は出発します。（即使下大雨，我们也要出发。）・もしも（もしも）：假如、如果（考点：表达“假设让步”，假设某种情况发生，后面接对应的结果，语气委婉）例句：もしも明日晴れたら、ピクニックに行こう。（假如明天晴天，我们就去野餐吧。）（二）连词考点避坑要点1.误区1：只记连词释义，忽视逻辑关系；正确做法：每个高频连词必须牢记对应的逻辑关系（转折、因果、递进），结合语境理解逻辑衔接，避免逻辑错误。2.误区2：混淆易混淆连词的逻辑差异；正确做法：将易混淆连词（如「しかし」vs「ただし」）放在一起对比记忆，区分逻辑关系差异（转折vs补充转折），避免通用。3.误区3：忽视连词的语境适配；正确做法：不同连词适配不同语境（口语vs书面语、强烈vs委婉），需结合语境选择合适的连词，避免语境不符。六、N1词汇高频考点大汇总（必考重点，精准突破）结合前面五大词汇分类，整理2026年日语N1词汇最常考的10个核心考点，搭配对应备考重点和避坑方法，方便考生对照自查，快速突破高频考点，提升备考效率：1.考点1：动词特殊变形（必考）；备考重点：牢记高频动词的ます形、て形、た形、ない形、可能形、使役形、被动形，尤其注意不规则变形（如「くる→きます」「する→します」）；避坑方法：结合例句记忆变形，避免死记硬背，定期复盘巩固。2.考点2：自他动词辨析（高频失分点）；备考重点：区分高频自他动词对应关系（如「崩す→崩れる」「開ける→開く」），牢记自他动词的搭配差异（他动词有宾语、自动词无宾语）；避坑方法：结合搭配和语境例句记忆，避免误用宾语。3.考点3：名词固定搭配（必考）；备考重点：牢记高频名词的固定搭配（如「傾向がある」「リスクを冒す」「基盤を固める」），避免搭配错误；避坑方法：每个名词搭配1-2个例句，结合语境记忆，避免孤立背词。4.考点4：形容词同义辨析（高频）；备考重点：区分易混淆形容词的用法差异（如「嬉しい」vs「楽しい」「明確」vs「明白」），结合语境理解感情色彩和用法；避坑方法：对比记忆，标注核心辨析点，结合例句理解。5.考点5：副词语气辨析（必考）；备考重点：牢记高频副词的语气特点（如「必ずしも」的委婉否定、「まったく」的强烈否定），结合语境适配语气；避坑方法：结合例句感受语气差异，避免语气不符。6.考点6：连词逻辑关系（必考）；备考重点：区分连词的逻辑关系（转折、因果、递进、让步），结合语境选择合适的连词；避坑方法：牢记每种逻辑关系的高频连词，结合语境例句理解逻辑衔接。7.考点7：外来语词汇（高频）；备考重点：牢记N1高频外来语的读音和固定搭配（如「リスク」「プラン」「インパクト」），避免读错和搭配错误；避坑方法：结合日语释义和语境记忆，避免生硬记忆读音。8.考点8：敬语动词运用（必考）；备考重点：区分尊敬语、自谦语、礼貌体动词的用法，牢记高频敬语动词的对应关系（如「来る→お越しになる」「行く→参る」）；避坑方法：明确“尊敬语对对方、自谦语对自己”，结合例句练习运用。9.考点9：词汇多义性（高频）；备考重点：掌握高频词汇的多义用法（如「柔らかい」：柔软的、温和的；「脆い」：脆弱的、易碎的），结合语境理解含义；避坑方法：每个多义词搭配不同语境的例句，区分含义差异。10.考点10：词汇反义关系（高频）；备考重点：牢记高频词汇的反义词（如「簡潔→冗長」「明確→模糊」「大幅→小幅」），结合语境理解反义用法；避坑方法：对比记忆反义词，标注核心反义点，定期复盘。七、2026年N1词汇高效记忆技巧（可直接套用，告别死记硬背）结合2026年N1词汇