感觉统合训练师资格认证考试科目设置试题及答案

感觉统合训练师资格认证考试科目设置试题及答案考试时长：120分钟满分：100分一、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.感觉统合训练师的主要工作对象是自闭症儿童。2.感觉统合理论由美国心理学家A.JeanAyres提出。3.感觉统合训练需要完全依赖专业的训练器材才能有效。4.感觉统合训练师需要具备一定的运动康复知识。5.感觉寻求行为是感觉统合障碍的表现之一。6.感觉统合训练的效果通常在短期即可显现。7.感觉统合训练师需要与家长保持密切沟通。8.感觉统合训练适用于所有年龄段的人群。9.感觉统合训练师需要具备良好的观察力。10.感觉统合训练的核心是提供丰富的感觉刺激。二、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.以下哪项不属于感觉统合的三大感觉系统？（）A.视觉系统B.前庭觉系统C.本体觉系统D.内脏觉系统2.感觉统合训练中，以下哪种器材最常用于前庭觉刺激？（）A.平衡板B.滑梯C.旋转椅D.按压球3.感觉统合障碍儿童常见的表现不包括？（）A.活动过多B.注意力不集中C.情绪稳定D.沟通困难4.感觉统合训练中，以下哪种方法不属于“底部支撑”策略？（）A.坐在椅子上的训练B.使用背垫C.站立训练D.俯卧撑训练5.感觉统合训练师在评估时，以下哪项指标通常不被优先考虑？（）A.行为观察B.标准化评估工具C.家长反馈D.脑电图数据6.感觉寻求行为的主要特征是？（）A.对感觉刺激过度敏感B.需要频繁变换活动C.对感觉刺激反应迟钝D.避免社交互动7.感觉统合训练中，以下哪种训练方法最适用于本体觉刺激？（）A.摇摆训练B.推倒练习C.旋转训练D.触摸游戏8.感觉统合训练师在制定训练计划时，以下哪项因素通常不被重点考虑？（）A.儿童的兴趣B.训练的强度C.训练的时间D.儿童的年龄9.感觉统合训练中，以下哪种器材最常用于触觉刺激？（）A.旋转椅B.按压球C.触觉刷D.平衡板10.感觉统合训练的效果评估中，以下哪种方法通常不被采用？（）A.行为记录B.标准化评估C.家长问卷D.脑磁图三、多选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.感觉统合训练师需要具备的专业知识包括？（）A.神经科学B.心理学C.运动康复D.特殊教育2.感觉统合训练中，以下哪些器材可用于前庭觉刺激？（）A.旋转椅B.秋千C.平衡板D.滑梯3.感觉统合障碍儿童常见的表现包括？（）A.活动过多B.注意力不集中C.情绪稳定D.沟通困难4.感觉统合训练中，以下哪些方法属于“底部支撑”策略？（）A.坐在椅子上的训练B.使用背垫C.站立训练D.俯卧撑训练5.感觉统合训练师在评估时，以下哪些指标通常被优先考虑？（）A.行为观察B.标准化评估工具C.家长反馈D.脑电图数据6.感觉寻求行为的主要特征包括？（）A.对感觉刺激过度敏感B.需要频繁变换活动C.对感觉刺激反应迟钝D.避免社交互动7.感觉统合训练中，以下哪些训练方法最适用于本体觉刺激？（）A.摇摆训练B.推倒练习C.旋转训练D.触摸游戏8.感觉统合训练师在制定训练计划时，以下哪些因素通常被重点考虑？（）A.儿童的兴趣B.训练的强度C.训练的时间D.儿童的年龄9.感觉统合训练中，以下哪些器材可用于触觉刺激？（）A.旋转椅B.按压球C.触觉刷D.平衡板10.感觉统合训练的效果评估中，以下哪些方法通常被采用？（）A.行为记录B.标准化评估C.家长问卷D.脑磁图四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.简述感觉统合训练的基本原理。2.感觉统合训练师在评估儿童时需要关注哪些方面？3.感觉统合训练中，如何处理儿童的抗拒行为？五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.假设一名6岁儿童，表现为注意力不集中、活动过多，家长反映其在学校难以适应。请设计一份初步的感觉统合训练计划，并说明训练的依据。2.某儿童在感觉统合评估中，前庭觉反应过度，本体觉反应迟钝。请分析可能的原因，并提出相应的训练建议。【标准答案及解析】一、判断题1.×（主要对象包括自闭症儿童，但不止于此，如多动症、学习障碍等）2.√3.×（训练可利用日常环境，器材非必需）4.√5.√6.×（效果通常需要长期观察）7.√8.√9.√10.√二、单选题1.D2.C3.C4.D5.D6.B7.B8.A9.C10.D三、多选题1.ABCD2.ABC3.ABD4.ABC5.ABC6.B7.B8.BCD9.BC10.ABC四、简答题1.感觉统合训练的基本原理是通过提供丰富的、有目的的感觉刺激，帮助个体更好地整合感觉信息，从而改善其在认知、行为和情绪方面的表现。核心在于通过感觉输入促进神经系统的发育和功能优化。2.评估儿童时需关注：行为表现（如注意力、活动水平）、感觉反应（如触觉、前庭觉）、社交互动、情绪调节能力，以及家长和教师的反馈。3.处理抗拒行为时，需先观察原因（如恐惧、不适），逐步建立信任，从低强度刺激开始，结合奖励机制，并保持耐心和一致性。五、应用题1.训练计划：-目标：改善注意力、减少活动过度。-方法：平衡板训练（前庭觉）、按压球（触觉）、推倒练习（本体觉）。-频率：每周3次，每次30分钟。-依据：前庭觉和本体觉刺激有助于提高神经系统的调节能力