学生会内部量化考核制度

PAGE学生会内部量化考核制度一、总则（一）目的为了加强学生会内部管理，提高学生会工作效率和质量，充分调动学生会成员的积极性和主动性，确保学生会各项工作顺利开展，特制定本量化考核制度。（二）适用范围本制度适用于学生会全体成员。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受主观因素影响，确保每位成员都能在公平的环境中接受考核。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩等多个方面对学生会成员进行全面考核，综合评价其工作表现。3.激励与约束并重原则：通过考核，对表现优秀的成员给予激励，对不符合要求的成员进行约束，促进整体素质提升。4.动态调整原则：根据学生会工作实际情况和发展需求，适时对考核制度进行调整和完善。二、考核内容与标准（一）思想政治表现（20分）1.政治态度（10分）积极拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，热爱人民，政治立场坚定，得810分。政治态度较为端正，但在某些方面表现不够突出，得（57）分。政治意识淡薄，存在与党的要求不符的言行，得04分。2.道德品质（10分）诚实守信，品德高尚，团结同学，乐于助人，在同学中具有良好口碑，得810分。品德表现较好，但偶尔有一些小失误，得57分。出现不诚信行为或与同学关系紧张等问题，得04分。（二）工作能力（30分）1.组织协调能力（10分）在组织活动或完成任务时，能够高效协调各方资源，合理安排工作流程，确保工作顺利推进，得810分。具备一定的组织协调能力，但在某些环节上需要进一步提高，得57分。组织协调能力较差，导致工作出现混乱或延误，得04分。2.沟通表达能力（10分）能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，与老师、同学沟通顺畅，在工作中能有效传达信息，得810分。沟通表达能力较好，但有时会出现表达不够清晰的情况，得57分。沟通存在障碍，影响工作开展，得04分。3.学习创新能力（10分）：善于学习新知识、新技能，不断提升自身素质，在工作中有创新思维和方法，能为学生会工作带来新亮点，得810分。有一定的学习能力和创新意识，但创新成果不够显著，得57分。学习积极性不高，缺乏创新能力，得04分。（三）工作态度（25分）1.责任心（10分）对工作认真负责，积极主动承担任务，按时高质量完成工作，遇到问题不推诿，得810分。责任心较强，但偶尔会出现一些小疏忽，得57分。工作敷衍了事，责任心缺失，得04分。2.敬业精神（10分）全身心投入学生会工作，不计较个人得失，为学生会发展贡献力量，得810分。敬业精神较好，但有时会因个人事务影响工作精力，得57分。工作态度消极，缺乏敬业精神，得04分。3.团队合作精神（5分）积极参与团队活动，与团队成员协作默契，互相支持，共同完成工作任务，得45分。能够与团队成员合作，但在协作过程中偶尔出现小摩擦，得23分。不善于团队合作，影响团队工作氛围，得01分。（四）工作业绩（25分）1.本职工作完成情况（15分）出色完成本职工作任务，工作质量高，效率快，得到老师和同学的高度认可，得1215分。较好地完成本职工作，基本达到工作要求，得911分。本职工作完成情况一般，存在一些问题，得68分。未能完成本职工作任务，给学生会工作造成较大影响，得05分。2.对学生会整体工作的贡献（10分）在学生会工作中提出重要建议或方案，对学生会发展起到积极推动作用，得810分。为学生会工作做出一定贡献，但贡献程度有限，得57分。在学生会工作中没有明显贡献，得04分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.自我评估：学生会成员每月对自己的工作表现进行总结和评估，填写自我评估表，内容包括工作任务完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。2.上级评估：学生会各部门负责人对本部门成员进行考核评估，根据成员日常工作表现、任务完成情况等进行打分，并撰写评语。3.同级评估：学生会成员之间相互进行评估，评价内容包括团队合作、沟通协作等方面，以了解成员在团队中的综合表现。4.老师评估：学生会指导老师对学生会成员进行总体评价，结合成员在各项活动中的表现、与老师沟通情况等进行打分。（二）考核周期考核分为月度考核和年度考核。月度考核于每月末进行，年度考核在每年年末进行，年度考核结果以月度考核结果为基础。四、考核结果应用（一）月度考核结果应用1.绩效反馈：考核结束后，各部门负责人及时向本部门成员反馈考核结果，指出优点和不足，提出改进建议。2.绩效面谈：对于考核结果不理想的成员，部门负责人与其进行绩效面谈，帮助其分析原因，制定改进计划，并跟踪改进效果。3.激励措施：月度考核成绩优秀的成员，给予一定的表扬和奖励，如颁发荣誉证书或给予适当的物质奖励等。（二）年度考核结果应用1.评优评先：根据年度考核结果，评选出优秀学生会干部、优秀学生会成员等，进行表彰和奖励。2.晋升推荐：对于连续多次年度考核优秀且工作能力突出的成员，在学生会干部换届选举或其他晋升机会时，给予优先推荐。3.淘汰机制：对于年度考核成绩连续不合格或多次出现严重问题的成员，予以淘汰，取消其学生会成员资格。五、考核申诉学生会成员如对考核结果有异议，可在考核结果公布后的[