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文档简介

吉林省松原市扶余市第一中学2026届生物高一下期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.将某细菌在含有15N标记的培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,6小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占DNA总量的比例为1/32,则某细胞的分裂周期是A.1小时B.1.6小时C.2小时D.4小时2.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.此细胞发生了基因重组D.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂3.某昆虫的体色由一对等位基因控制,黑色(B)对白色(b)为显性。如果基因型为BB的个体占16%,基因型Bb的个体占74%,基因B和b的频率分别是()A.16%,84% B.74%,26% C.53%37% D.53%,47%4.如图是某家族红绿色盲的遗传系谱图,下列分析正确的是()A.父亲是色盲,女儿一定是色盲B.双亲色觉正常,子女色觉一定正常C.图中1、4是色盲基因的携带者D.图中2、7是色盲基因的携带者5.“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是A.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败B.③的作用是加速细菌的解体C.④的结果是沉淀物中检测到放射性D.①需要利用分别含有35S和32P的细菌6.下图为现代生物进化理论的概念图。以下说法正确的是A.①表示种群的基因型频率改变B.所有物种的形成都要经过长期的地理隔离,并逐步形成生殖隔离C.进化导致生物多样性形成,④表示基因多样性和物种多样性D.③表示自然选择学说,其中自然选择决定生物进化的方向7.下图中能发生基因自由组合过程的是A.④ B.③ C.② D.①8.(10分)某男性为白化病基因携带者,在他的下列一个细胞中,可能不含显性基因的是①肝脏细胞②初级精母细胞③次级精母细胞④精子⑤红细胞A.③④⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.①②④二、非选择题9.(10分)如图甲是果蝇体细胞染色体示意图,图乙表示在细胞周期的不同时期每条染色体上DNA的含量。请回答下列相关问题:(1)果蝇有丝分裂过程中,中心体的复制发生在____期;图乙中CD段每条染色体的DNA含量发生变化的原因是_______,DE段可表示果蝇细胞有丝分裂的________时期。(2)果蝇细胞中染色体数目最多为___条。果蝇体细胞有丝分裂过程中染色体均分到两子细胞中,但两子细胞中DNA含量并不定相等的原因是_______。(3)若雄果蝇的体细胞分裂过程中出现了新的核膜核仁时,与该时期洋葱根尖分生区细胞相比,除染色体之外不同的变化还有_。(4)雌果蝇细胞进行减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有___条染色体。10.(14分)现有两个小麦品种,一个纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t),两对基因独立遗传,育种专家提出了如下图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。

(1)要缩短育种年限,应选择的方法是___________;另一种方法的育种原理是____________________

。(2)图中①和④的基因组成分别为____________、_______________。(3)(三)过程采用的方法称为_______________________。(4)如果方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交,再让所得到的后代自交,则自交后代的基因型及比例为__。11.(14分)细胞自噬是细胞通过降解自身结构或物质,使细胞存活的自我保护机制。图1、图2为细胞自噬的信号调控过程,AKT和mTor是抑制细胞凋亡和细胞自噬的两种关键蛋白酶。已知胰岛素有降血糖的作用(一方面可促进葡萄糖进入细胞,另一方面可以促进葡萄糖在细胞中被利用、储存)。回答下列有关问题:(1)据图1,营养物质充足时,胰岛素与受体结合,激活AKT酶来抑制凋亡,激活的该酶一方面________(填“促进”或“抑制”)葡萄糖进入细胞,另一方面可以促进葡萄糖分解为________和________人线粒体产生大量ATP。(2)认真观察以上两图,根据图中信息总结细胞自噬与细胞凋亡过程的共同之处是________(至少答两点)。12.如图是某成年雌性哺乳动物细胞减数分裂过程模式图,请回答下列问题:(1)该动物体细胞内有条染色体,图中④所示的细胞有对同源染色体,图①所示的细胞名称为.(2)表示减数第二次分裂的是图,表示同源染色体分开的是图(填图中序号).

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】含15N的DNA占DNA总量的比例为1/32,即为2/64,因此子代DNA有64个,复制了6次,则分裂周期是1小时,A正确。【名师点睛】本题主要考查DNA分子复制中的相关计算DNA分子的复制为半保留复制,一个DNA分子复制n次,其结果分析如下:(1)DNA分子数①子代DNA分子数=2n个;②含有亲代DNA链的子代DNA分子数=2个;③不含亲代DNA链的子代DNA分子数=(2n-2)个。(2)脱氧核苷酸链数①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数=2n+1条;②亲代脱氧核苷酸链数=2条;③新合成的脱氧核苷酸链数=(2n+1-2)条。2、D【解析】

由图示可看出,同源染色体上非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,A项正确;B与b这对等位基因分离发生在减数第一次分裂后期,B项正确;同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换属于基因重组,C项正确;发生交叉互换后,等位基因A与a在同源染色体上、姐妹染色单体上均有分布,故A与a的分离发生在减数第一次分裂同源染色体分开和减数第二次分裂姐妹染色单体分开时,D项错误。3、D【解析】

在种群中,已知种群中果蝇的基因型频率计算种群基因频率的方法是:显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半,隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。【详解】根据分析计算:B的基因频率=16%+1/2×74%=53%,则b的基因频率=100%-53%=47%。故正确答案选D。4、C【解析】

根据题意和图示分析可知:该遗传病与性别有关,应该结合伴性遗传的特点来分析.红绿色盲为X染色体的隐性遗传病,其特点是男患者的母亲及女儿至少为携带者;患者中男性多于女性;具有隔代交叉遗传现象。【详解】A.红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,父亲是色盲,女儿不一定是色盲,A错误;B.双亲色觉正常,子女色觉不一定正常(如图中1、2、5),B错误;C.图中1是携带者,生下5为患者,4为携带者,生下6为患者,C正确;D.图中2、7是正常男性,不携带色盲基因,D错误。【点睛】熟悉属于伴X染色体隐性遗传的红绿色盲病的遗传特点是解答本题的关键。5、D【解析】②中少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中有放射性物质,但不会导致实验失败,A错误;搅拌和离心的作用是让细菌和噬菌体分开,B错误;标记的元素不同,放射性部位不同,C错误;由于噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能独立生活,所以在标记噬菌体时,需要利用细菌;又检测放射性时不能区分何种元素,所以要分别利用含有35S和32P的细菌,D正确。6、D【解析】

现代生物进化理论认为,生物进化的实质②可遗传的变异为生物进化提供原材料,导致①种群基因频率的改变,不是基因型频率的改变,A错误;

生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如低温诱导植物多倍体的形成,B错误;

生物多样性包括基因多样性和物种多样性以及生态系统的多样性,C错误;

现代生物进化理论的核心是③自然选择学说,其中自然选择决定生物进化的方向,D正确。7、D【解析】

根据题意和图示分析可知:①表示减数分裂形成配子的过程;②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程(受精作用);③表示子代基因型种类数;④表示子代表现型及相关比例。【详解】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合;发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时。所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时,其基因的自由组合定律应发生于①即产生配子的过程中,综上分析,D正确,ABC错误。故选D。8、A【解析】

白化病是常染色体隐性遗传病,一个白化病携带者的基因型为Aa。【详解】①肝脏细胞为体细胞,基因型为Aa;②初级精母细胞含有的基因为AAaa;③次级精母细胞含有AA或aa;④精子含有A或a;⑤成熟红细胞不含细胞核,无基因。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。二、非选择题9、间期染色体的着丝点分裂姐妹染色单体分离后期和末期16染色体复制后由于着丝点分裂被纺锤丝牵引到两极,而细胞质中的线粒体DNA是随机分配到两子细胞中的果蝇细胞中部凹陷,而根尖分生区细胞在中央形成细胞板延伸形成细胞壁8条【解析】

分析题图可知:图甲分别表示雌、雄果蝇的染色体组成;图乙为每条染色上的DNA含量,其中AB段表示DNA分子的复制,BC段可表示有丝分裂的前期、中期、减数第一次分裂的前、中、后、末期,减数第二次分裂的前、中期,CD段表示着丝点分裂,DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。【详解】(1)果蝇有丝分裂过程中,中心体的复制发生在间期;图乙中CD段由于着丝点的分裂,造成姐妹染色单体分离,每条染色体的DNA数目由2变为1;DE段可表示有丝分裂的后期和末期;(2)果蝇体细胞有8条染色体,在有丝分裂后期染色体数目加倍,为16条;果蝇体细胞有丝分裂过程中染色体复制后由于着丝点分裂被纺锤丝牵引到两极,染色体平均分配到两个子细胞,但细胞质中的线粒体DNA是随机分配到两子细胞中的,故两个子细胞中DNA含量并不一定相等;(3)雄果蝇的体细胞出现新的核膜核仁的时期在末期,与洋葱根尖细胞相比,该时期还有的变化是果蝇细胞中部凹陷,而根尖分生区细胞在中央形成细胞板延伸形成细胞壁;(4)雌果蝇细胞体细胞有8条染色体,在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍,恢复到体细胞数目,故此时的次级卵母细胞中有8条染色体。【点睛】解答此题需要熟记有丝分裂和减数分裂过程中物质的变化规律,同时需要识记动植物细胞分裂过程中的异同点。10、单倍体育种或Ⅰ基因重组DTdT花药离体培养法DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1【解析】

由图可知,Ⅰ表示单倍体育种,包括(二)花药离体培养和(三)秋水仙素处理;Ⅱ表示杂交育种。【详解】(1)Ⅰ单倍体育种可以明显缩短育种年限;Ⅱ表示杂交育种,原理是基因重组。(2)①经秋水仙素处理后的基因型为DDTT,故①的基因组成为DT;又因为DdTt可以产生四种配子即:DT、Dt、dT、dt,故④的基因组成为dT。(3)(三)过程表示花药离体培养。(4)③的基因型为DDtt,⑤的基因型为ddtt,二者杂交后代为Ddtt,其自交后代的基因型及比例为DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1。【点睛】杂交育种和基因工程育种的原理是基因重组,诱变育种的原理是基因突变,单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体变异。11、促进丙酮酸[H](①两过程都受到细胞内酶(或者基因)的调控;②两过程都可以发生在细胞可利用的能源物质短缺时(或者细胞外葡萄糖减少时);③胰岛素与受体的结合可抑制两过程的发生【解析】

由图可知,胰岛素与受体结合,会激活AKT和mTor,从而抑制细胞凋亡和细胞自噬,同时促进细胞外葡萄糖进入细胞内参与氧化分解。胰岛素不与受体结合,AKT和mTor失活,会诱发细胞凋亡和细胞自噬。【详解】(1)据图1所示,营养物质充足时,胰岛素与受体结合,激活AKT来抑制凋亡;由于胰岛素有降血糖的作用,一方面可促进葡萄糖进入细胞,另一方面可以促进葡萄糖分解为丙酮酸和[H]进入线粒体产生大量ATP,在ATP充足时激活的mTor抑制自噬的发生。(2)胰岛素与受体结合会抑制细胞凋亡和细胞自噬,且二者均受到细胞内基因的调控。【点睛】由题意可知,胰岛素不仅会抑制细胞凋亡和细胞自噬,还会促进组织细胞摄取、利用葡萄糖,降低血糖含量。12、(1)42初级卵母细胞(2)②③①【解析】试题分析:分析题图:图①表示减

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