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文档简介

山东省邹平一中2026届高一生物第二学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于酶的叙述,错误的是()A.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNAB.酶只能在活细胞内发挥作用,离开活细胞,立刻失活C.酶发挥作用时,具有高效性、专一性D.酶的作用机理是降低反应的活化能2.下图像是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程,有关该过程的说法正确的是A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个O原子D.若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工3.下列生物群体中属于种群的是A.生活在同一森林中的所有食草动物B.培养在同一培养皿中的所有的大小两个种的草履虫C.种在同一块地里的所有的二倍体小麦和普通小麦D.生活在某一地区的白种人、黄种人、黑种人等所有的人4.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体组数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为A.甲:AaBb乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb乙:AaaaBbbb5.下列有关生态系统的叙述,错误的是()A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定6.用14C标记某动物精原细胞的全部核DNA,然后将细胞置于12C标记的培养液中培养,使其进行一次有丝分裂或减数分裂(MI表示减数第一次分裂、MⅡ表示减数第二次分裂)。下列有关叙述正确的是()A.有丝分裂前期与MⅠ前期细胞中,14C标记的DNA分子数相同、染色体数不同B.有丝分裂后期与MⅠ后期细胞中,14C标记的DNA分子数不同、染色体数不同C.有丝分裂中期与MⅡ中期细胞中,14C标记的DNA分子数不同、染色体数不同D.有丝分裂后期与MⅡ后期细胞中,14C标记的DNA分子数不同、染色体数相同7.一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链()A.是DNA母链的片段 B.与DNA母链之一相同C.与DNA母链相同,但U取代T D.与DNA母链完全不同8.(10分)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.细胞有丝分裂使细胞数目和种类都增加B.细胞衰老使细胞核体积增大、核膜内折、染色质收缩以及所有酶的活性都降低C.细胞癌变会使细胞膜上的蛋白质种类发生改变D.光照会影响H叶表皮细胞中的叶绿体的功能二、非选择题9.(10分)根据下图回答下列问题:(1)A~E结构的名称分别是:A___________B____________C___________D___________E___________(2)上图表示蛋白质合成中的____________过程,是在____________内进行的。(3)由图中的mRNA链可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为____________。(4)该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由mRNA上的____________排列顺序决定的,而mRNA上的这种顺序是由基因的____________________________排列顺序决定的。10.(14分)回答下列关于生态系统的问题。(1)废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,与初始阶段相比,一年生草本植物的数量大幅度减少,其原因是____。(2)与农田生态系统相比,森林生态系统的自我调节能力较强,其原因主要是_________________________(3)生态交错区又称群落交错区,是两个或多个生态地带之间(或群落之间)的过渡区域。生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应”。生态交错区物种数目的多少称为_______。在森林草原交错区,随着气候越趋干旱,草本植物逐渐占优势,直到最后该地区只遗留了大片的草原,这属于群落的___演替。(4)在农业生态系统中,使用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫种群的________,导致该种害虫的_______明显降低,从而减轻害虫的危害,上述控制动物危害的技术属于______防治。11.(14分)图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:(1)从图1分析,如果物质a为O2,它在细胞器甲的(场所)产生,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是.H2O在结构乙的产生部位是.(2)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为(mg/cm2•h)(用图中字母表示),实际光合速率可表示为(mg/cm2•h)(用图中字母表示).(3)从图2分析,恒定在上述℃温度下,维持12小时光照,12小时黑暗,该植物叶片1cm2增重最多,增重了mg.12.关于现代生物进化理论及应用,回答下列问题:(1)生物进化的实质是种群___________,突变和___________产生进化的原材料。(2)物种指的是能够在自然状态下相互交配并且产生___________的一群生物的统称,一旦出现生殖隔离,新的物种即已产生。不同物种之间、________________之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化,促进生物多样性的形成。(3)在对植物b的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?________,理由是________.

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

A、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,A正确;B、酶的催化需要适宜的条件,只要条件满足,在细胞内外都会发挥作用,B错误;C、酶具有高效性、特异性,C正确;D、酶能降低化学反应的活化能,从而加快化学反应速率,D正确。故选B。2、C【解析】由图可知,该过程为翻译过程,由肽链的长短可知,图中核糖体的移动方向是从右向左,A错误;图示核糖体以一条mRNA为模板,合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上完全相同,B错误;若合成某条肽链时脱去了100个水分子,说明该肽链有100个肽键,肽链中的O原子存在于肽键(100个)、羧基端(2个)和R基(可有可无)上,至少含有102个,C正确;胰岛素为分泌蛋白,它需经内质网和高尔基体的加工,D错误。【考点定位】遗传信息的翻译和蛋白质的结构组成【名师点睛】注意:判断核糖体在mRNA上移动方向的方法是不同核糖体上延伸出来的肽链长短,肽链越长说明该核糖体越先与mRNA结合,即结合的越早,核糖体在mRNA上移动的距离越远。3、D【解析】种群是指生活在同一地点的同种生物个体的总和,食草动物不是同一种生物,不属于一个种群,A项错误;大小两个种的草履虫不属于同一物种,B项错误;普通小麦属于六倍体,和二倍体之属于不同物种,C项错误;生活在某一地区的白种人、黄种人、黑种人等所有的人属于同一物种的一个种群,D项正确。4、C【解析】分析题图可知,甲图中大小、形态相同的染色体有4个,因此该细胞中含有4个染色体组,位于同源染色体上的等位基因是4个;乙图中大小形态相同的染色体是3条,因此细胞中含有3个染色体组,所以位于同源染色体上的等位基因是3个,所以选B。【考点定位】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【名师点睛】注意:根据染色体的形态和基因型判断染色体组数的方法,体细胞中形态、大小形态的染色体有几个,细胞中就含有几个染色体组;等细胞中有几个染色体组等位基因的数目就有几个。5、B【解析】

生态系统的组成成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者;A正确。生态系统相对稳定时能量的输入=输出(散失);B错误。信息传递有利于生命活动的正常进行,有利于种群的繁衍,还有利于调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定;C正确。生态系统之所以能维持相对稳定的能力,是由于生态系统具有自我调节能力,而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,由此可知负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定;D正确。【点睛】本题考查生态系统的成分、生态系统的功能和生态系统的稳定性等知识。6、C【解析】

1、有丝分裂间期和减数第一分裂间期都会发生DNA分子的复制。2、DNA分子复制的特点:半保留复制。【详解】A、有丝分裂与减数第一次分裂过程,两者前期细胞中,14C标记的DNA分子数相同,染色体数也相同,A错误;B、有丝分裂与减数第一次分裂过程,两者后期细胞中,由于有丝分裂后期染色体着丝点分开所以染色体数目加倍,所以14C标记的DNA分子数相同,染色体数不同,B错误;C、有丝分裂与减数第二次分裂两者中期细胞中,由于减数第一次分裂结束同源染色体移向了细胞的两极形成了两个子细胞,染色体数目减半,所以14C标记的DNA分子数不同,染色体数也不同,前者14C标记的DNA含量和染色体数都是后者的2倍,C正确;D、有丝分裂与减数第二次分裂两者后期细胞中,由于有丝分裂后期染色体着丝点分开所以染色体数目加倍,而于减数第一次分裂结束同源染色体移向了细胞的两极形成了两个子细胞,染色体数目减半,所以二者14C标记的DNA分子数不同,染色体数也不同,前者14C标记的DNA含量和染色体数都是后者的2倍,D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂、DNA分子的复制,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律;识记DNA分子半保留复制特点,能结合所学的知识准确判断各选项。7、B【解析】试题分析:由于DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程,所以DNA复制完毕后,得到的DNA子链不可能是DNA母链的片段,A错误;由于DNA复制是半保留复制,因此复制完毕,新形成的DNA子链与DNA模板链互补,与母链之一相同,B正确;U是尿嘧啶,只存在于RNA分子中,DNA分子中没有,C错误;由于复制是以DNA的双链为模板,遵循碱基互补配对原则,所以新形成的DNA子链与DNA模板链互补,与母链之一相同,D错误。考点:DNA分子的复制8、C【解析】

本题考查细胞分裂、癌变、衰老等生命历程相关的知识,意在考查对知识理解和运用的能力,强调知识点间的内在联系。【详解】细胞有丝分裂使细胞数目增加,种类增加是细胞分化的结果,A错误。细胞衰老使细胞核体积增大、核膜内折、染色质收缩以及有些酶的活性降低而不是所有酶,B错误。细胞癌变会使细胞膜上的蛋白质种类发生改变,比如出现甲胎蛋白,C正确。叶表皮细胞中一般没有叶绿体,D错误。【点睛】易错点:衰老细胞中并不是所有酶的活性都降低;叶绿体主要分布在叶肉细胞中,表皮细胞一般没有叶绿体。二、非选择题9、(1)肽键氨基酸转运RNAmRNA核糖体(2)翻译细胞质中的核糖体(3)ACCCGATTTGGC(4)碱基碱基【解析】试题分析:翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。根据题意和图示分析可知:图示正是一个翻译过程示意图,其中A、B、C、D、E分别是肽键、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖体。(1)根据前面的分析可得,A、B、C、D、E分别是肽键、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖体。(2)图示表示的是翻译过程,是在核糖体上进行的。(3)mRNA是由DNA模板链根据碱基互补配对原则转录而来,所以DNA分子中模板链上对应的碱基序列为ACCCGATTTGGC。(4)蛋白质中氨基酸排列顺序是由mRNA上的碱基(或核糖核苷酸)排列顺序决定的,即密码子的排列顺序决定;而mRNA上的这种碱基排列顺序是由基因的碱基(或脱氧核苷酸)排列顺序决定的。【点睛】本题关键要熟悉蛋白质合成的翻译过程,以准确判断图示中各物质或结构的名称。10、一年生草本植物在竞争阳光和空间中处于劣势,大部分被取代森林生态系统的物种丰富度高,营养结构复杂丰富度次生性别比例种群密度生物【解析】

1、在演替过程中是优势物种的取代,所以当废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,接下来的优势物种应是灌木,而一年生草本植物在于灌木争夺阳光和空间等竞争中被淘汰,所以数量大幅度减少。2、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节。物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越高。生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。【详解】(1)废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,与初始阶段相比,一年生草本植物的数量大幅度减少,其原因是一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中处于劣势,大部分被灌木等高大植物所取代。(2)生态系统中物种越多,营养结构越复杂,该生态系统的自我调节能力越强。对此,森林生态系统的自我调节能力之所以高于农田生态系统,就是因为森林生态系统中物种丰富度更高,营养结构更复杂。(3)生态交错区物种数目的多少称为物种丰富度。凡是生态系统中原本的土壤条件存在,且还存在一些繁殖体,甚至是少量物种为基础之上进行的群落演替,属于群落的次生演替。(4)在农业生态系统中,由于使用性引诱剂诱杀某害虫种群的雄性个体,会破坏害虫种群的性别比例,进而影响其繁殖能力,导致该种害虫的种群密度降低,达到减轻害虫危害,这种控制动物危害的技术属于生物防治。【点睛】关键点:1.苔藓被草本取代,草本被灌木取代,灌木被乔木取代,原因都是后者高大,在环境中竞争阳光和空间处于优势。2.生态系统中自我调节能力的强弱与其物种多样性和营养结构的复杂程度呈正相关。11、(1)(叶绿体)基粒(或类囊体)丙酮酸(线粒体)内膜(2)XY+2X(3)1436【解析】试题分析:图1:甲是叶绿体,乙是线粒体;物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是丙酮酸,丙酮酸在线粒体基质被彻底分解;图2:无光时单位时间内叶片重量的减少量等于呼吸强度,故1小时呼吸消耗的有机物为X,而单位时间光照下叶片重量的增加量表示的是净光合速率,故光照一小时总光合速率=净光合速率+呼吸速率=M+Y﹣(M﹣X)+X=Y+2X.解:(1)从图1分析,如果物质a为O2,它在细胞器甲叶绿体的基粒(或类囊体)产生,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是丙酮酸.H2O在结构乙线粒体的产生部位是线粒体内膜.(2)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为X(mg/cm2•h)(用图中字母表示),而单位时间光照下叶片重量的增加量表示的是净光合速率,故光照一小时总光合速率=净光合速率+呼吸速率=M+Y﹣(M﹣X)+X=Y+2X.(3)从结果可以看出,在14℃温度下,维持12小时光照,12小时黑暗,该植物叶片增重最多,净光合作用=总光合作用﹣呼吸作用=(3+2×2)×12﹣2×24=36mg.故答案为(1)(叶绿体)基粒(或类囊体)丙酮酸(线粒体)内膜(2)XY+2X(3)1436考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸

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