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文档简介
2026届福建省顺昌一中生物高一下期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.果蝇(2n=8)羽化(由蛹变蝇)的时间约24h。已知常染色体上同一位置的基因A1、A2和A3分别控制羽化时间24h、19h和29h,但无法确定这三个基因的相对显隐性关系。现用—只羽化时间为19h的雌果蝇和一只羽化时间为24h的雄果蝇杂交,F1的羽化时间为24h:19h:29h=2:1:1。下列说法不正确的是A.控制羽化时间的基因A1、A2和A3在遗传上遵循定律B.亲本雄果蝇的基因型为A1A3雌果蝇的基因型为AA2A3C.基因A1、A2和A3的相对显隐性关系为A3>A2>A3D.该果姆种群中控制羽化时间这一性状的基因型共有6种2.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果A.细胞停止分裂 B.产生多核细胞C.正常分裂 D.不能形成纺锤体3.下列有关DNA分子结构的叙述,错误的是()A.DNA分子的多样性取决于碱基对的数目和排列顺序B.DNA单链上相邻的碱基A与T之间通过2个氢键连接C.嘌呤碱基与嘧啶碱基结合才能保证DNA空间结构的稳定D.DNA分子的两条链在方向上表现为反向平行,碱基关系上表现出互补配对4.在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是:①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子种类的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例()A.②③⑤B.②④⑤C.①③⑤D.①②④5.番茄易软化受显性基因A控制,但该基因的表达受基因B的抑制。若在培育过程中筛选得到了基因型为AaB+B-(A对a为显性,B+表示具有B基因,B-表示没有B基因)的植株。按自由组合定律,该植株自交后代中,抗软化耐贮藏番茄的比例为()A.13/16 B.12/16C.6/16 D.3/166.果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,长翅(V)对残翅(v)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。让一只灰身长翅果蝇和一只黑身残翅果蝇(亲代)交配产生的所有子一代都测交,测交结果如下表所示。由此可见,亲代灰身长翅个体的基因型为表现型灰身长翅灰身残翅黑身长翅黑身残翅个体数量162159477482A.BBVV B.BbVv C.BBVv D.BbVV二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为人体某基因控制蛋白质合成过程的示意图,合成的蛋白质使人体呈现一定的性状。请回答:(1)图中过程①主要发生在____________(填场所),完成该过程除图中所示条件外,还需要_________。(2)图中过程②称作____________。图中所示由少量b就可以短时间内合成大量多肽的原因是_______。若图中多肽链中有一段氨基酸序列为“丝氨酸一谷氨酸”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为ACA、CUU,则物质a中模板链碱基序列为________________________。(3)图中所揭示的基因控制性状的方式是________________________。8.(10分)长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:(1)细胞核内各种RNA的合成都以__________为原料,催化该反应的酶是____________。(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是_____________,此过程中还需要的RNA有____________。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内_______(图示①)中的DNA结合,有的能穿过_______(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的___________,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。9.(10分)已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病有芒水稻新品种。(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为________的植株。(2)为获得上述植株,应采用基因型为______和______的两纯合亲本进行杂交。(3)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现为________(填“可育”或“不育”),结实性为________(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为________。(4)在培养过程中,一部分花药壁细胞发育成植株,该二倍体植株花粉表现____________(填“可育”或“不可育”),体细胞染色体数为______。10.(10分)下图甲为人体内蛋白质合成的一个过程,图乙表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图分析并回答下列问题:(1)图甲中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的_____________步骤。(2)图甲中Ⅰ表示_____________,Ⅱ表示_____________。按从左至右的顺序写出mRNA区段所对应的DNA模板链的碱基排列顺序:__________________________。(3)图乙中①过程在真核生物细胞中发生的场所是________________;②过程表示______________,原核细胞中主要是在___________________上进行的。(4)遗传信息表达的最后阶段为图乙中的_______________(填序号)过程,场所是________________。(5)能进行逆转录过程的生物的遗传物质是________________,请用虚线在上图乙中表示这一过程。(6)科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的,一个密码子中含有三个碱基,则该RNA指导合成的多肽链应由____________种氨基酸组成。11.(15分)下图所示为两种西瓜的培育过程,A——L分别代表不同的时期,请回答下列问题(1)培育无子西瓜的育种方法为________________,依据的遗传学是____________。A时期需要用(试剂)处理使染色体加倍,其作用是______________。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法,该时期是_____________。(2)K时期采用_______方法获得到单倍体植株,KL育种方法最大的优点是_______________。(3)图示A——L各时期中发生基因重组的时期为_____________________。(4)三倍体无子西瓜为什么没有种子?______________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
考查基于分离定律在新情况下的创新应用能力。控制羽化时间的基因为复等位基因,首先根据亲子代表现型判断基因型,再根据子代表现型比例,得出显隐性关系。【详解】控制羽化时间的基因位是于一对同源染色体上的等位基因,遗传上遵循基因的分离定律,A正确。子代出现羽化时间为29小时的果蝇,说明亲本都含有A3基因,所以亲本雄果蝇的基因型为A1A3、雌果蝇的基因型为A2A3,B正确。亲本基因型是A2A3、A1A3,则子代基因型为A1A2、A1A3、A2A3、A3A3=1:1:1:1,而表现型为:羽化时间为24h:19h:29h=2:1:1,所以A1、A2和A3的相对显隐性关系为A1>A2>A3,C错误。该果蝇种群中控制羽化时间这一性状的基因型有3中纯合子、3中杂合子,共有6种,D正确。【点睛】亲本没有羽化时间为29小时的果蝇,子代出现羽化时间为29小时的果蝇,说明亲本都是含有A3基因的杂合子,这是解题的关键。2、B【解析】
本题考查了与有丝分裂有关的细胞器,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【详解】根尖分生区细胞正处于有丝分裂状态,而高尔基体与新的细胞壁的形成有关,因此破坏高尔基体后,植物细胞的细胞壁将无法形成,细胞不能正常完成分裂,细胞中将会产生多个细胞核,综上所述,A、C、D均错误,B正确。故选B。3、B【解析】DNA分子的多样性取决于碱基对或脱氧核苷酸的数目和排列顺序,A正确。DNA单链上相邻的碱基A和T是通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖连接的,而双链上的A和T是通过2个氢键连接的,B错误。嘌呤碱基与嘧啶碱基结合才保证了DNA空间结构的稳定,C正确。DNA分子的两条链是反向平行的,碱基遵循碱基互补配对原则,D正确。4、A【解析】试题分析:两对相对性状的杂种自交后代的性状分离比为9:3:3:1,①错误;杂种子一代产生配子种类的比例为1:1:1:1,②正确;杂种子一代测交后代的基因型和表现型比例都为1:1:1:1,③⑤正确。杂种自交后代的基因型比例为4:2:2:2:2:1:1:1:1,④错误。故选A。考点:基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】各种杂交类型的归纳:5、A【解析】
基因型为AaB+B-的植株自交,后代基因型为A_B+_、A_B-B-、aaB+_、aaB-B-,比例为9:3:3:1。其中,抗软化耐贮藏番茄为A_B+_、aaB+_、aaB-B-,占13/16。
故选A。6、D【解析】分别分析两对相对性状。表中灰身与黑身的比例为1∶3,可推知杂交后代基因型有Bb、bb两种,且二者比例为1∶1,由此可知亲代基因型为Bb;表中长翅与短翅的比例为1∶1,可推知杂交后代基因型为Vv,由此可知亲代基因型为VV;综上所述,亲代灰身长翅个体的基因型为BbVV,选D。【点睛】解答本题的关键是:(1)对每对相对性状分别进行分析;(2)明确表中数据是对亲代果蝇杂交后代测交的结果。二、综合题:本大题共4小题7、细胞核内核糖核苷酸(原料)、RNA聚合酶(酶)能量(ATP)翻译一个mRNA分子上结合多个核糖体,同时合成多条肽链—AGACTT—基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【解析】
本题题图为解题切入点。蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个阶段。转录以DNA的一条链为模板通过碱基互补配对原则形成信使RNA的过程,转录的场所主要在细胞核,转录的模板是DNA的一条链,转录的原料为4种核糖核苷酸,转录的产物为一条单链的mRNA,转录过程也碱基互补配对原则。而翻译在核糖体中以信使RNA为模板,以转运RNA为运载工具合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质分子。【详解】(1)图中①以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,是转录过程,主要发生在细胞核,该过程的原料是核糖核苷酸、RNA聚合酶和能量(ATP)。(2)图中②表示翻译过程。由于一个mRNA分子上结合多个核糖体,同时合成多条肽链,因此少量的mRNA就可以短时间内合成大量多肽。若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“…丝氨酸…谷氨酸…”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则丝氨酸和谷氨酸的密码子分别为UCU、GAA,所以物质a中模板链碱基序列为-AGACTT-。(3)图中表示基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。【点睛】本题考查了遗传信息的转录和翻译的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;从题目所给的图形中获取有效信息的能力。8、核糖核苷酸RNA聚合酶mRNAtRNA、rRNA染色质核孔分化【解析】
分析题图可知,①为染色质,其主要成分为DNA和蛋白质;②为核孔,是细胞内大分子物质进出细胞核的通道。【详解】(1)细胞核内各种RNA的合成都是由DNA转录形成的,转录是以DNA的一条链为模板,以四种核糖核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。催化该反应的酶是RNA聚合酶。(2)转录产生的RNA有三种:mRNA、tRNA、rRNA,其中mRNA作为翻译的模板,所以提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是mRNA,此过程中还需要tRNA(转运氨基酸)和rRNA(核糖体的主要组成部分)。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内DNA结合形成染色质,有的能穿过核孔进入细胞质,与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,增加了血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量,即调控了造血干细胞的分化。【点睛】解决本题的关键在于看到图中的结构有核孔,物质有RNA和蛋白质,可知本题重在考查基因表达的相关知识。需要注意基因的表达包括转录和翻译两个过程。9、RrBbRRbbrrBB可育结实24条可育24条【解析】
由题意可知,要获得的品种为抗病有芒水稻,基因型为RRBB。单倍体育种包括花药离体培养和秋水仙素处理。【详解】(1)单倍体育种中,需要通过杂交获得RrBb的个体,再经过花药离体培养获得单倍体植株。(2)可以选择RRbb和rrBB的纯合亲本进行杂交获得RrBb的个体。(3)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株含有24条染色体,花粉含有12条染色体可育,可以与卵细胞结合形成受精卵,可以结实。(4)花药壁细胞含24条染色体,发育成植株为二倍体植株,其花粉可育,体细胞含有24条染色体。【点睛】杂交育种和基因工程育种的原理是基因重组,诱变育种的原理是基因突变,单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体变异。10、tRNA核糖体AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA细胞核、细胞质(叶绿体、线粒体)转录拟核④核糖体RNA2【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对基因表达过程的理解。解答此类题目可根据模板、原料、产物判断DNA复制、转录、翻译等过程。(1)图甲表示以mRNA为模板,合成肽链的过程,属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤。(2)图甲中Ⅰ表示tRNA,Ⅱ表示核糖体。mRNA区段与所对应的DNA模板链的碱基互补配对,DNA模板链的碱基排列顺序为AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA。(3)图乙中①代表以DNA为模板,合成子代DNA的复制过程,该过程发生在真核生物细胞的细胞核、细胞质(叶绿体、线粒体);②过程表示以DNA为模板,合成RNA的转录过程,原核细胞中主要是在拟核上进行。(4)遗传信息表达的最后阶段为图乙中的④过程,场所是核糖体。(5)逆转录病毒能进行以RNA为模板,合成DNA的逆转录过程,逆转录病毒的遗传物质是RNA。(6)如果密码子是连续翻译的,一个密码子中含有三个碱基,C、U两种碱基相间排列的mRNA序列,包含CUC、UCU两种密码子,可编码两种氨基酸。11、多倍体育种染色体变异秋水仙素抑制纺锤体的形成L花药离体培养明显缩短育种年限B、C、H
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