2026届河南省郑州市外国语学校高一下生物期末达标检测试题含解析

2026届河南省郑州市外国语学校高一下生物期末达标检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．育种工作者选用野生纯合子的家兔，进行下图所示杂交实验，下列有关说法不正确的是()A．家兔的体色是由两对基因决定的，遵循孟德尔遗传定律B．对F1进行测交，后代表现型3种，比例为1∶1∶2C．F2灰色家兔中基因型有3种D．F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占1/42．海带细胞能逆浓度梯度从海水中吸收碘的主要原因是A．海水中碘的含量高B．细胞膜上运输碘的载体多C．海带细胞壁为全透性D．碘的渗透性强3．下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（）A．突变一定不利于生物适应环境，但可为进化提供原材料B．三倍体植物能够由受精卵发育而来，也可由无性繁殖获得C．生物进化的都要经过长期的地理隔离，再发生生殖隔离D．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜4．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是A．染色体移向细胞两极B．同源染色体联会C．有纺锤体形成D．着丝点分开5．将小鼠（2N=40）精子的染色体DNA用32P充分标记，与未标记的卵细胞受精后放在无放射性的培养液中培养。下列分析正确的是A．被标记的细胞比例随分裂次数增加而下降B．每个子细胞中被标记的染色体比例随分裂次数增加而下降C．第一次分裂后期每个细胞中被标记的染色体有20条D．第二次分裂过程中每个细胞中被标记的DNA分子有20个6．某转运RNA的反密码子为UAC，它所转运的氨基酸是()A．缬氨酸（GUA）B．组氨酸（CAU）C．酪氨酸（UAC）D．甲硫氨酸（AUG）7．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多8．（10分）在外界环境条件恒定时，用如图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖)，实验开始同时关闭两装置活塞，在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析错误的是A．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C．装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D．装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积二、非选择题9．（10分）下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。）（l）图中代表DNA相对数量变化的曲线是_____________。（2）图中0-8时期表示细胞的_______________分裂过程。（3）细胞内含有同源染色体的区间是_________和_________。（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在l－4时期为___________条。（5）着丝点分裂分别在横坐标数字的______________处进行。10．（14分）下图是中心法则示意图，字母a-e分别代表不同的合成过程。据图回答下列问题：（1）在中心法则中，a-e五个过程的正常进行共同遵循_______原则。（2）在真核细胞中：a过程通常发生在细胞分裂的__________期；a和c两个过程发生的主要场所分别是__________和_________。（3）—种tRNA:能特异性识别信使RNA上的________种密码子、转运_______种氨基酸。（4）b、d过程所利用的原材料分别是___________和___________，若用含有15N的培养基培养细菌，那么一段时间后，l5N将会出现在图示的________中(物质)。11．（14分）下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题：（1）过程①表示的是______________，过程②表示的是______________。（2）完成过程①需要____________________等物质（至少答两种）从细胞质进入细胞核。（3）从图中分析，核糖体的分布场所有______________，同时也证明了线粒体是一个__________(填“自主性”或“半自主性”)的细胞器。（4）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由________中的基因指导合成。（5）用α－鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α－鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)，线粒体功能__________(填“会”或“不会”)受到影响。12．某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。则：（1）该植物的A、a的基因频率分别为______和______。（2）若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占________和________，这时A、a的基因频率分别是________和________。（3）依据现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化？________，原因是___________。（4）由此可见，进化的单位是________，进化的原材料是由________________提供，生物进化方向决定于________，进化的实质是_________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

根据题意和图示分析可知：亲本均为纯合子，F2中灰色：黑色：白色=9：3：4，是“9：3：3：1”的变式，说明毛色由两对等位基因控制（设基因为A、a，B、b），且这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律。根据F2中灰色：黑色：白色=9：3：4，说明A和B同时存在时表现为灰色，只有A无B时（或只有B无A时）表现为黑色，其余均为白色．则F1的基因型为AaBb，亲本的基因型为AABB和aabb。【详解】A、自交F2代分离比为9：3：4可知毛色遗传属于两对等位基因的遗传，符合自由组合，A正确；

B、F2分离比显示有一种单显和双隐都表达白色占4/16，所以对F1测交表现性有三种灰：黑：白=1：1：2，B正确；C、由于A和B同时存在时才表现为灰色，所以F2中灰色家兔的基因型有4种，分别为AABB、AaBB、AABb、AaBb，C错误；

D、由题意所知白色为双隐个体F2代中的白色4个只有一个是双隐，与亲本基因型相同的占1/4，D正确。

故选C。2、B【解析】

碘能够逆浓度梯度由海水中进入海带细胞，说明碘进入还带细胞的方式是主动运输，主动运输需要载体和能量，在能量充足的情况下，海带细胞吸收的碘的多少取决于细胞膜上碘的载体的多少。【详解】主动运输能顺浓度梯度运输，能逆浓度梯度运输，与海水中碘含量无关，A错误；B、碘运输方式是主动运输，需要载体和能量，则细胞膜上运输的碘的载体多，物质跨膜速率加快，B正确；C、还带细胞壁为全透性，而物质跨膜运输主要取决于细胞膜的选择透过性，C错误；D、碘离子属于溶质，而水分子等溶剂分子才具有渗透作用，D错误。故选B。3、B【解析】

1、可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，基因突变、染色体变异统称为突变，可遗传变异为生物进化提供原材料，突变是不定向的，大多数变异是有害的，生物的变异的有害性是相对的，变异有利还是有害取决于生存环境。2、三倍体西瓜的培育过程：用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体西瓜，种植三倍体西瓜，授以二倍体西瓜的花粉，由于三倍体西瓜在形成生殖细胞时联会紊乱，因此能获得无子西瓜。【详解】A、突变的有害性是相对的，有利或有害取决于环境，A错误；B、三倍体无籽西瓜植物就可由受精卵发育为种子（胚），也可通过植物组织培养等方法无性繁殖获得，B正确；C、生物进化的不一定需要地理隔离，只有大多数新物种的产生才需要长期的地理隔离，再发生生殖隔离，C错误；D、用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,因为正常授粉,因此该四倍体植株上会结出三倍体有籽西瓜，D错误。故选B。【点睛】解答本题注意三个不混淆：一是变异的有利有害由环境决定，与自身变异类型无关；二是新物种的形成常常需要地理隔离并出现生殖隔离，要与生物进化区别开来；三是三倍体无籽西瓜在三倍体植株上结出，不是在四倍体或二倍体植株上结出。4、B【解析】试题分析：与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会，B正确。考点：有丝分裂与减数分裂【名师点睛】学生易混淆有丝分裂与减数分裂减数分裂与有丝分裂的比较项目

减数分裂

有丝分裂

染色体复制的次数及时期

一次，减数第一次分裂前的间期

一次，有丝分裂间期

细胞分裂次数

两次

一次

联会、四分体时期及非姐妹染色单体间的交叉互换

有，在减数第一次分裂前期

无

同源染色体分离，非同源染色体自由组合

有，在减数第一次分裂后期

无

着丝点分裂，染色单体分开

有，在减数第二次分裂后期

有，在后期

子细胞中染色体数目的变化及时期

减半，在减数第一次分裂完成时

不变

子细胞中核遗传物质的组成

不一定相同

一定相同

分裂过程中形成纺锤体

有

有

二者联系

减数分裂是特殊方式的有丝分裂

5、D【解析】

DNA复制具有半保留复制的特点，标记了精子和未标记的卵细胞受精后放在无放射性的培养液中培养，此时原本的同源染色体中只有一条染色体被标记。在最初的分裂过程中随着分裂被标记的细胞比例有可能不变，即都是1，A错误。被标记的染色体比例在第一次分裂后比例是不变的，B错误。第一次分裂后期姐妹染色单体分开后染色体数目加倍，此时应有40条染色体是有标记的，C错误。因为半保留复制，第二次分裂每个细胞中被标记的DNA分子有20个，D正确。点睛：对于解答此类习题可以借助画图，但必须先画出DNA的两条链，不能只用一条线代表一个DNA分子，这样无法描述后面的半保留复制。6、D【解析】试题分析：氨基酸是由mRNA上的密码子决定的，而密码子与tRNA上的反密码子互补配对，所以转运RNA的反密码子为UAC时，mRNA上的密码子为AUG，编码甲硫氨酸，即该转运RNA转运的是甲硫氨酸（AUG）。故选D考点：本题考查密码子的相关知识。点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。7、B【解析】减数分裂过程中，减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离，A正确；减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合，使非同源染色体上的非等位基因之间也发生自由组合，B错误；减数第二次分裂后期，染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开，C正确；非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多，D正确。【考点定位】减数分裂过程8、D【解析】试题分析：装置1中放置NaOH可吸收环境中的CO2，装置2中烧杯中为蒸馏水对CO2没有吸收作用。由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于CO2的产生量，无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2，因此装置1中气体体积变化只会来自于O2的消耗，装置2中气体体积变化只会来自于无氧呼吸产生CO2量的变化，故C正确；当装置1中红色液滴左移，而装置2中红色液滴不移动说明种子未进行无氧呼吸，只进行有氧呼吸，故A正确；若装置2的红色液滴右移，说明种子进行了无氧呼吸同时装置1中气体体积也发生改变，因此种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，故B正确；由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于CO2的产生量，装置2红色液滴的移动体积表示无氧呼吸释放的CO2的体积，故D错误。考点：本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。二、非选择题9、曲线A减数0—48—13406、11【解析】

判断染色体、DNA数量变化曲线时，可以从曲线的形状进行分析。在细胞分裂过程中，染色体数目加倍由着丝点分裂造成，染色体数目减半由细胞分裂造成，着丝点分裂和同源染色体分离是在很短的时间内完成的，因此，染色体的变化曲线有骤起骤落的特点。DNA数目加倍是由分裂间期染色体复制形成的，分裂间期是细胞周期中经历时间最长的时期，要经过G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）、G2期（DNA合成后期），DNA含量逐渐增加。DNA数量减半是由于细胞分裂造成的。因此DNA的变化曲线具有缓起骤落的特点。曲线A表示的是细胞中DNA相对数量变化的曲线，曲线B表示的是染色体相对数量变化的曲线。【详解】（1）根据分析可知，曲线A表示DNA相对数量变化的曲线。（2）判断分裂方式时，可以从曲线的上限和下限来分析。有丝分裂染色体数量变化规律是2n→4n→2n（设正常体细胞内染色体数为2n），DNA含量变化规律是2n→4n→2n。减数分裂染色体数量变化规律是2n→n→2n→n，DNA的数量变化规律：2n→4n→2n→→n。因此，从曲线的上限看，若发现染色体数目变化由2n上升到4n即为有丝分裂。从曲线的下限看，凡是下限是2n的定为有丝分裂，凡下限达到n的定为减数分裂。所以，从0—8的时期表示细胞的减数分裂过程。（3）从曲线可以分析出，4处同源染色体分离，8处进行受精作用，同源染色体恢复成对存在。除4—8区间以外的其他区间都有同源染色体。即细胞内含有同源染色体的区间是0—4和8—13。（4）1—4区间是减数第一次分裂过程，这一阶段DNA已复制，但染色体数没有增加，仍为20条染色体，但每条染色体上含有两条DNA，因此，核DNA数是40条。（5）6—7、11—12两个区间染色体数目加倍，是着丝点分裂的结果，因此，6、11两处发生了着丝点分裂。【点睛】解答本题的关键是：明确有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目和DNA数目的变化规律，以及DNA数目变化曲线和染色体数目变化曲线的差别，减数分裂和受精作用的意义。10、碱基互补配对间细胞核核糖体一一核糖核苷酸脱氧核苷酸DNA、RNA、蛋白质【解析】

据图分析，a表示DNA自我复制，以DNA的两条链为模板合成子代DNA分子；b表示转录，在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；c表示翻译，是在核糖体上以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程；d表示逆转录，e表示RNA自我复制。【详解】（1）在中心法则中，a-e五个过程中都需要遵循碱基互补配对原则。（2）在真核细胞中：a过程表示DNA的复制，通常发生在细胞分裂的间期；a，DNA的复制发生的主要场所是细胞核；c，翻译的场所是核糖体。（3）—种tRNA的反密码子是特定的，所以一种tRNA能特异性识别信使RNA上的一种密码子、转运一种氨基酸。（4）b表示转录，转录的产物是合成RNA，所以利用的原料是核糖核苷酸；d表示逆转录，合成的产物是DNA，所以利用的原料是脱氧核苷酸；由于DNA、RNA、蛋白质中都含有N元素，所以若用含有15N的培养基培养细菌，那么一段时间后，l5N将会出现在图示的DNA、RNA、蛋白质中。【点睛】本题是考查中心法则，解决此类问题，要注意在平时学习过程中比较、归纳DNA复制、转录、翻译以及逆转录、RNA复制的概念、时间、场所过程、条件、产物等知识，通过对比分析做到准确记忆。11、转录翻译ATP、核糖核苷酸、酶细胞质基质和线粒体半自主性核DNA(细胞核)①会【解析】

线粒体含有少量的DNA，为半自主性细胞器。据图可知，线粒体中的蛋白质有两个来源，一是由核基因编码合成的，二是由线粒体基因编码合成的。【详解】（1）过程①表示以DNA为模板合成RNA的转录过程，过程②表示以mRNA为模板，合成蛋白质的翻译过程。（2）转录过程需要RNA聚合酶、ATP和核糖核苷酸的参与，这些物质是在细胞质中合成，然后进入细胞核的。（3）图示表明，细胞质基质中可以合成前体蛋白，说明其中含有核糖体；线粒体中可以合成部分蛋白质，说明线粒体中也含有核糖体。线粒体可以合成自身所需要的部分蛋白质，证明线粒体是一个半自主性的细胞器。（4）溴化乙啶、氯霉素可以抑制线粒体中的转录和翻译过程，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶不是由线粒体基因编码的，而是由细胞核中的基因指导合成。（5）细胞质基质中RNA来源于细胞核中的转录，用α－鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，推测α－鹅膏蕈碱抑制了细胞核中的转录过程，会影响核基因编码的线粒体蛋白的合成，使线粒体的功能受到影响。【